小学学校教务处工作计划7篇

小学学校教务处工作计划7篇
篇1
一、指导思想
以科学发展观为指导，以推进素质教育为主题，以提升教学质量为核心，以强化教学管理为手段，全面贯彻落实上级教育部门关于教育工作的决策部署，开拓创新，务实工作，为创建“规范加特色”的学校做出应有的贡献。

二、工作目标
1. 完善教学管理机制，改革教学评价体系，优化教学监控方式。

2. 狠抓教学常规管理，全面提升教学质量。

3. 加强教师队伍建设，促进教师专业成长。

4. 开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。

三、工作措施
（一）强化常规管理，提高教学质量
1. 严格执行课程计划。

按照上级教育部门的有关规定，开齐课程，开足课时。

不随意停课，不随意增删课时。

2. 做好学籍管理工作。

新生入学后，及时建立学籍档案，完善学
籍管理网络。

严格按照学籍管理规定办理转学、休学等手续。

3. 加强教学常规检查。

认真落实教学常规检查工作，对教师备课、上课、作业批改、课后辅导等工作进行定期检查，并做好记录，作为
学期考核的重要依据。

4. 做好质量监测工作。

按照上级教育部门的要求，做好教学质量
监测工作，及时了解学生的学习情况，并对监测结果进行分析，找出
教学中存在的问题，及时改进教学方法和手段。

（二）加强教师队伍建设，促进教师专业成长
1. 开展业务学习活动。

定期组织教师开展业务学习活动，学习先
进的教育理念和教学方法，提高教师的业务水平。

2. 举办教学竞赛活动。

通过举办教学竞赛活动，如教案评比、观
摩课等，为教师提供一个展示自己才华的平台，促进教师之间的交流
和学习。

3. 加强校本培训工作。

定期开展校本培训活动，如专题讲座、教学研讨等，提高教师的专业素养和教育创新能力。

（三）丰富校园文化生活，促进学生全面发展
1. 举办丰富多彩的活动。

通过举办文艺晚会、运动会、书法比赛等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。

2. 加强学生德育工作。

通过主题班会、团队活动等形式，加强学生的思想品德教育，培养学生的社会责任感和公民意识。

3. 关注学生的心理健康。

设立心理咨询室，配备专业的心理咨询师，关注学生的心理健康，帮助学生解决心理问题。

（四）加强家校联系，形成教育合力
1. 定期举办家长会。

通过定期举办家长会，加强学校与家长之间的联系，让家长了解学校的教育理念和教学方法，同时也了解孩子在校的学习情况。

2. 建立家校互动平台。

利用现代信息技术手段，建立家校互动平台，如微信群、QQ群等，方便学校与家长之间的随时沟通。

3. 开展联合活动。

通过开展联合活动，如亲子运动会、文艺汇演等，增进学校与家长之间的感情，形成教育合力，促进学生的全面发展。

篇2
一、引言
在新的一年里，小学教务处的目标是创造一个充满活力、积极向上、团结协作的教育环境，以确保学生在课程学习和课外活动中得到
充分的发展和锻炼。

为此，我们将严格按照教育教学计划执行工作，
力求在专业发展、教学优化和学生综合素质培养等方面取得更大的进展。

二、工作计划
1. 专业发展
（1）加强师资队伍建设：组织教师参加各类培训，提高教育教学水平。

开展师德师风建设活动，增强教师的责任感和使命感。

（2）深化教育教学研究：鼓励教师积极参与教研活动，探讨教学方法和策略，提高课堂教学质量。

定期开展教学研讨会，分享教学经
验和成果。

（3）拓展教育资源：加强与校外机构的合作，引进优质教育资源，丰富学校教学内容和形式。

建立教学资源库，方便师生查阅和使用。

2. 教学优化
（1）课程设置：根据教育部要求和学校实际情况，科学设置课程，确保学生全面发展。

关注学科间的联系和整合，提高课程的综合性和
实践性。

（2）教学方法：采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

推广合作学习、探究学习等新型教学方式，培养学生
的自主学习能力和创新精神。

（3）教学评价：完善教学评价制度，关注学生的学习过程和成果。

采用多元评价方式，包括自评、互评、师评等，全面反映学生的学习
状况。

3. 学生综合素质培养
（1）课外活动和社团组织：组织丰富多样的课外活动和社团组织，如科技、艺术、体育等，为学生提供展示才华的平台。

鼓励学生积极
参与，培养学生的团队合作精神和综合素质。

（2）实践基地和活动中心建设：建立实践基地和活动中心，为学生提供实践体验的场所和机会。

开展职业体验、社会实践等活动，增
强学生的实践能力和社会责任感。

（3）心理健康教育：加强心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的心理素质。

开展心理辅导活动，关注学生的心理健康状况，及
时解决问题。

三、保障措施
1. 加强组织领导：建立健全教务处工作机制，明确工作职责和任务分工。

加强与其他部门的协作，形成工作合力。

2. 完善制度建设：完善教学管理制度和规章制度，确保教学工作的规范化和科学化。

加强教学质量的监控和评估，及时发现问题并采取措施。

3. 加大宣传力度：加强教务工作的宣传和推广，提高师生对教务工作的认识和支持。

营造良好的教育教学氛围，推动教务工作的顺利开展。

四、总结
本年度小学教务处的工作计划旨在通过专业发展、教学优化和学生综合素质培养等方面的努力，提高教育教学质量，为学生的全面发展提供有力保障。

我们将秉持严谨的工作态度，确保工作计划的顺利实施，为培养德智体美劳全面发展的优秀学生贡献力量。

篇3
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕推进素质教育和深化基础教育课程改革，以课程改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，全面提高教育教学质量。

二、工作思路
本学期教务处将本着“求实创新、严谨治学、团结协作、科学管理”的工作思路，围绕“提高教学质量”这一主题，以“规范教学管理、提升教学品质”为重点，抓好教学常规的落实，着力提升教学管理水平。

三、工作目标
1. 继续完善教学常规管理制度，确保教学工作的正常运转。

2. 深化课堂教学改革，积极开展教学科研活动，提高课堂教学效率。

3. 加强师资队伍建设，提升教师业务水平。

4. 强化教务处服务意识，为学校教学工作提供保障。

四、工作措施
（一）加强教学常规管理，确保教学工作的正常运转
1. 完善教学常规管理制度。

依据《中小学教学常规管理》和学校实际情况，进一步完善教学常规管理制度，确保教学工作的正常运转。

2. 严格执行课程计划。

按照国家课程计划的要求，开齐、开全课程，确保学生全面发展。

3. 加强教学常规检查。

教务处将定期对教师备课、上课、批改作业、辅导学生进行检查，并做好记录，作为学期考核的重要依据。

4. 做好学籍管理工作。

完善学籍管理制度，规范学籍管理行为，提高学籍管理效率。

（二）深化课堂教学改革，提高课堂教学效率
1. 开展课堂教学研讨活动。

组织教师观看优秀课堂教学视频，开展课堂教学研讨活动，提高教师的课堂教学水平。

2. 推广成功的教学经验。

通过观摩课、汇报课等形式，推广成功的教学经验，带动其他教师提高教学质量。

3. 加强课堂观察与评价。

通过课堂观察与评价，发现教学中的问题，促进教师不断改进教学方法，提高课堂教学效率。

（三）加强师资队伍建设，提升教师业务水平
1. 开展教师业务培训活动。

通过专题讲座、教学研讨等形式，开
展教师业务培训活动，提升教师的业务水平。

2. 组织教师参加各类比赛活动。

鼓励教师参加各级各类比赛活动，展示自己的才华和能力，同时锻炼和提高自己的业务水平。

3. 加强教师考核与评价工作。

通过学生评价、同行评价和领导评
价等多种形式，对教师的工作表现进行考核与评价，激励先进，鞭策
后进。

（四）强化教务处服务意识，为学校教学工作提供保障
1. 做好教学服务工作。

教务处将本着“一切为了教学、为了教学
一切”的原则，做好教学服务工作，为师生解决实际问题。

2. 加强教辅室建设与管理。

加强对图书馆、实验室等教辅室的建
设与管理，提高教辅室的使用效率和服务质量。

3. 做好考试组织工作。

认真组织好期中、期末考试和升学考试等
工作，确保考试的公正性和有效性。

同时做好成绩统计和分析工作，
为师生提供有针对性的反馈信息。

篇4
一、引言
在新的一年里，小学教务处的任务繁重而重要。

我们将围绕提高教育质量、促进学生全面发展、加强教师队伍建设等核心目标，科学制定工作计划，以确保学校教学工作的顺利进行。

二、总体目标
1. 提高教学质量，确保学生全面发展。

2. 加强师资队伍建设，提升教师教育教学能力。

3. 优化教学管理，提高工作效率。

4. 营造良好的学习氛围，构建和谐校园。

三、具体工作计划
1. 教学研究与改革
（1）深入研究新课程理念，优化课堂教学设计，提高课堂教学效果。

（2）组织开展学科教研活动，促进学科交流与分享，提高教师教育教学水平。

（3）探索教学方法改革，尝试多元化教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

（4）开展教学评估与反思，及时总结经验教训，提高教学质量。

2. 课程设置与教材管理
（1）根据新课程标准，科学设置课程体系，确保学生全面发展。

（2）加强教材管理，确保教材质量，及时更新教材内容。

（3）开展特色课程，丰富学生的学习体验，培养学生的综合素质。

3. 教师队伍建设
（1）加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养。

（2）组织教师参加培训、研修活动，提高教师的教育教学能力。

（3）鼓励教师参加教学研究，提升教师的科研能力。

（4）完善教师评价机制，激发教师的工作热情。

4. 学生管理与活动
（1）加强学生德育管理，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

（2）开展丰富多彩的文化、体育、艺术等活动，提高学生的综合素质。

（3）关注学生学习情况，及时解决学习中的问题，提高学生的学习效果。

（4）加强家校合作，共同关心学生的成长与发展。

5. 教学设施与资源
（1）加强教学设施建设，提供优质的教学生学习环境。

篇5
一、引言
在新的一年里，小学教务处的任务繁重而重要。

我们将围绕提高教育质量、促进学生全面发展、优化教学管理等方面展开工作。

本计划旨在明确教务处的工作方向，规范工作流程，确保教育教学工作的顺利进行。

二、总体目标
1. 提高教学质量，确保学生全面发展。

2. 优化教学管理，提高工作效率。

3. 加强师资队伍建设，提升教师素质。

4. 营造良好的学习氛围，促进学生积极参与。

三、具体工作计划
（一）教学质量提升
1. 制定教学计划，确保课程设置合理、科学。

2. 加强教学督导，定期检查教师教学情况，确保教学质量。

3. 组织教学评比活动，激励教师积极投入教学。

4. 引入教育新技术，丰富教学手段，提高教学效果。

5. 定期开展学生学业水平测试，分析测试结果，及时调整教学策略。

（二）学生全面发展
1. 举办各类课外活动，如艺术比赛、体育竞赛等，丰富学生校园生活。

2. 开展德育活动，培养学生良好品德。

3. 鼓励学生参加社会实践，拓展视野，增强实践能力。

4. 关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动。

（三）教学管理和优化
1. 完善教学管理制度，确保教学工作有序进行。

2. 建立教学档案，记录学生学业情况，为教学工作提供数据支持。

3. 优化教学资源配置，提高教学资源利用效率。

4. 推广信息化教学管理，提高工作效率。

5. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生学习成长。

（四）师资队伍建设
1. 组织教师培训，提升教师教学水平。

2. 鼓励教师参加教研活动，分享教学经验。

3. 建立教师评价机制，激励教师积极投入工作。

4. 关注教师福祉，提高教师工作积极性。

四、保障措施
1. 加强组织领导，确保工作计划的顺利实施。

2. 落实责任制度，明确各项任务的具体负责人。

3. 加强沟通协调，确保各部门之间的顺畅合作。

4. 定期开展工作总结和反思，及时调整工作计划。

五、总结
本工作计划是小学教务处在新的一年里的主要任务和目标。

我们将围绕教学质量提升、学生全面发展、教学管理和优化、师资队伍建设等方面展开工作。

为确保工作计划的顺利实施，我们将加强组织领导、落实责任制度、加强沟通协调、定期开展工作总结和反思。

希望通过全体教职员工的共同努力，实现小学教务处的各项工作目标，为学生的全面发展做出积极贡献。

篇6
一、引言
本学期，小学教务处的核心目标是确保教学质量，提高学生的学习效果，促进学校全面发展。

为此，我们将制定和实施一系列工作计划，确保教育教学工作的有序进行。

二、工作计划
1. 课程设置与优化
（1）根据教育部颁布的新课标，调整和完善课程设置，确保课程内容的科学性和实用性。

（2）加强对课程实施的监督和管理，确保教学质量。

（3）开展课程评估工作，对课程设置和教学效果进行定期反馈和调整。

2. 师资队伍建设
（1）组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学能力。

（2）加强教师职业道德教育，提高教师的师德师风。

（3）建立教师评价机制，激励教师积极进取，提高教学效果。

3. 教学管理与改革
（1）完善教学管理制度，确保教学工作的有序进行。

（2）推广先进的教学方法，如合作学习、探究学习等，提高学生的学习兴趣和效果。

（3）开展教学观摩活动，促进教师之间的交流和学习。

4. 学生管理与服务
（1）建立学生管理制度，规范学生的行为准则。

（2）关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动。

（3）组织各类文体活动，丰富学生的生活，提高学生的综合素质。

5. 教务管理与服务改进
（1）完善教务管理系统，提高教务管理效率。

（2）加强与家长、社区的联系，建立家校共育机制。

（3）开展家长学校活动，提高家长的教育意识和能力。

三、保障措施
1. 加强组织领导，明确责任分工，确保工作计划的顺利实施。

2. 建立监督机制，对工作计划的实施情况进行定期检查和评估。

3. 加强与各部门、师生的沟通协调，形成工作合力。

4. 充分利用现代信息技术手段，提高教务管理的效率和水平。

四、预期成果
1. 课程设置更加完善，教学内容更加符合实际需求。

2. 师资队伍素质得到提高，教学质量得到显著提升。

3. 教学管理与改革取得明显成效，学生的学习效果得到提高。

学生行为规范、心理健康、综合素质得到全面提升。

4. 教务管理与服务改进取得显著成果，家校共育机制更加完善。

五、总结与反思
篇7
一、引言
本学期，小学教务处的核心目标是优化教学管理，提升教学质量，确保学生全面发展。

我们将根据教育部门的要求和学校实际情况，制
定科学合理的工作计划，以指导全校教学工作有序进行。

二、工作计划
1. 优化教学管理体系
（1）完善教学管理制度：结合学校实际情况，修订和完善教学管理制度，确保教学工作规范化、科学化。

（2）加强教学督导：建立教学督导制度，定期进行教学检查与评估，及时发现并解决问题。

（3）推进信息化建设：更新教学管理软件，实现教学信息化，提高管理效率。

2. 加强师资队伍建设
（1）组织教师培训：开展师德师风建设活动，提高教师的职业素养和教育教学能力。

（2）加强教师交流：组织教师参加校内外学术交流活动，拓宽教师的视野，提高教学水平。

（3）完善激励机制：设立教学奖励制度，鼓励教师积极进取，提高教学质量。

3. 深化教学改革
（1）优化课程设置：根据新课程标准，调整和优化课程设置，确保课程内容的科学性和实用性。

（2）推进课堂教学改革：倡导启发式、探究式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

（3）开展课外活动：组织丰富多彩的课外活动，为学生提供展示才能的平台，促进学生的全面发展。

4. 提高教学质量监控与评估水平
（1）完善质量监控体系：建立教学质量监控体系，对教学过程进行实时监控，确保教学质量。

（2）开展教学评估：定期进行教学质量评估，分析存在的问题，提出改进措施。

（3）加强与家长沟通：定期举办家长会，与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的学习成长。

5. 加强教育教学研究
（1）设立教研课题：鼓励教师申报教研课题，提高教师的科研能力。

（2）组织教研活动：定期开展教研活动，分享教学经验，提高教师的教学水平。

（3）加强与其他学校的合作与交流：与其他学校建立合作关系，共享优质教学资源，共同提高教学水平。

三、保障措施
1. 加强组织领导：成立教务处工作领导小组，明确职责分工，确保工作计划的顺利实施。

2. 强化沟通协调：加强与各部门、各年级组的沟通协调，确保教学工作的顺利进行。

3. 严格考核评估：对教学工作进行定期考核评估，确保工作计划的落实和教学效果的提升。

四、总结
本学期，小学教务处将围绕优化教学管理、提升教学质量的核心目标，全面开展各项工作。

通过完善教学管理体系、加强师资队伍建设、深化教学改革、提高教学质量监控与评估水平以及加强教育教学研究等措施，确保教学工作有序进行，为学生的全面发展提供有力保障。

我们将秉承严谨的工作态度，全力以赴，为学校的持续发展做出贡献。