甘肃省定西市临洮二中高一上学期第三次月考物理试卷
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2016-2017学年甘肃省定西市临洮二中高一(上)第三次月考物理试卷
一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分.其中1-8题只有一个选项正确,9—12题有多个选项正确)
1.下列说法中,正确的是()
A.施力物体对受力物体施加了力,施力物体自身可不受力的作用B.施力物体对受力物体施力的同时,一定也受到受力物体对它的力的作用
C.力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体
D.只有直接接触的物体间才有力的作用
2.物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力()
A.就是物体的重力
B.大小等于物体的重力
C.这个压力是由于地球的吸引而产生的
D.这个压力是由于桌面的形变而产生的
3.关于静摩擦力,下列说法正确的是( )
A.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反
B.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的
D.对一个条件确定的接触面而言,静摩擦力的大小是不能变化的4.一个物体从斜面上匀速下滑,如图所示,它的受力情况是()
A.重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用
B.重力、弹力和下滑力的作用
C.重力、弹力和摩擦力的作用
D.弹力、摩擦力和下滑力的作用
5.一物体受三个共点力的作用,下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是()
A.F1=3N、F2=5N、F3=9N B.F1=8N、F2=2N、F3=11N
C.F1=7N、F2=1N、F3=5N D.F1=10N、F2=10N、F3=1N
6.关于速度和加速度,以下说法中正确的是( )
A.速度大的物体加速度可能很小,甚至是零
B.速度大的加速度也大,速度小的物体加速度也小
C.物体的加速度方向总是与物体运动方向相同
D.物体的速度变化量大,加速度也一定越大
7.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度﹣时间图象如图所示,由图象可知()
A.在t1时刻,甲、乙的速度相同
B.在t1时刻,甲和乙的速度大小相等、方向相反
C.在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反
D.在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向也相同
8.一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移2m,第四秒内的位移是2.5m,那么,下列选项中不正确的是()
A.这两秒内平均速度是2.25 m/s
B.第三秒末即时速度是2。
25 m/s
C.质点的加速度是0。
125 m/s2
D.质点的加速度是0。
5 m/s2
9.两共点力的大小分别为F1、F2,它们合力的大小为F,下列说法中正确的有()
A.F可能比F1、F2都小B.F可能比F1、F2都大
C.F1、F2不可能都小于F D.F1、F2不可能都大于F
10.甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们各自做自由落体运动,则()
A.落地时的速度之比是
B.落地时的速度之比是1:1
C.下落过程中的加速度之比是1:1
D.下落过程中加速度之比是1:2
11.物体做初速度为零的匀加速直线运动,前2s内的位移是8m,则()
A.物体的加速度是2m/s2 B.物体的加速度是4m/s2
C.物体前4s内的位移是32m D.物体前4s内的位移是16m 12.一物体放在粗糙水平面上保持静止,当加一个不大的且与水平方向成θ角的推力F后,仍保持静止,如图所示.则下列说法正确的是()
A.物体所受的合力增大B.物体受水平面的支持力增大
C.物体受静摩擦力不变D.物体所受的合力不变
三、实验题(每空2分,共12分)
13.如图是某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个计数点中间都有四个点未画出.打点计时器接在频率为50Hz的电源.
则v B= ,v C= ,纸带的加速度a= .
14.某同学在做“互成角度的两个力的合成"的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示
①试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F 表示此力.
②有关此实验,下列叙述正确的是.
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
③图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)
答:.
三、计算题(共40分.要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要验算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分.)
15.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小是2m/s2,则:
(1)汽车经6s时速度大小为多少?
(2)在10s内的位移大小是多少?
16.有一个木箱重600N,放在水平地面上,工人沿水平方向向左推木箱,已知木箱与地面的最大静摩擦力为200N,滑动摩擦系数为0。
3,求下列情况木箱所受摩擦力的大小和方向,
(1)推力F=150N;
(2)木箱向左作匀速直线运动;
(3)推力F=300N.
17.如图所示,重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的.平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ.则细线AO的拉力F1和细线BO的拉力F2分别为多大?
18.如图所示,质量为10kg的物体放在粗糙的木板上,当木板与水平面的倾角为37°时,物体恰好可以匀速下滑,求:
(1)物体与木板间的动摩擦因数(g=10N/kg)?
(2)保持倾角不变,为使物体可以匀速上滑,需加多大的沿木板斜面向上方向的推力?
(已知:sin37°=0。
6 cos37°=0。
8)
2016-2017学年甘肃省定西市临洮二中高一(上)第三次月考物理试
卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分.其中1—8题只有一个选项正确,9-12题有多个选项正确)
1.下列说法中,正确的是()
A.施力物体对受力物体施加了力,施力物体自身可不受力的作用B.施力物体对受力物体施力的同时,一定也受到受力物体对它的力的作用
C.力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体
D.只有直接接触的物体间才有力的作用
【考点】力的概念及其矢量性.
【分析】力的作用是相互的,物体是施力物体的同时也是受力物体.力的产生离不开受力物体和施力物体而单独存在.不直接接触的物体间才可能有力的作用.
【解答】解;A、施力物体对受力物体施加了力,施力物体自身也同时受到力的作用.故A错误.
B、力的作用是相互的,施力物体对受力物体施力的同时,一定也受到受力物体对它的力的作用.故B正确.
C、力的产生离不开受力物体,也离不开施力物体而存在.故C错误.
D、不直接接触的物体间才可能有力的作用.比如两磁铁之间不接触也会力的作用.故D错误.
故选:B
2.物体静止在水平桌面上,物体对水平桌面的压力()A.就是物体的重力
B.大小等于物体的重力
C.这个压力是由于地球的吸引而产生的
D.这个压力是由于桌面的形变而产生的
【考点】物体的弹性和弹力;重力.
【分析】物体对桌面的压力是由于物体发生形变,要恢复原状而产生对桌面的弹力.根据二力平衡以及作用力与反作用力的关系判断压力与重力的大小关系.
【解答】解:A、物体受重力和支持力两个力平衡,支持力等于重力的大小,支持力与压力是相互作用的一对力,大小相等,方向相反,所以压力等于重力,但不是物体的重力.故A错误,B正确.
C、物体对桌面的压力是由于物体发生形变,要恢复原状而产生对桌面的弹力.故C、D错误.
故选B.
3.关于静摩擦力,下列说法正确的是()
A.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反
B.静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C.受静摩擦力作用的物体一定是静止的
D.对一个条件确定的接触面而言,静摩擦力的大小是不能变化的【考点】静摩擦力和最大静摩擦力.
【分析】静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反.相对地面静止的物体,可能受到静摩擦力.运动的物体也可能产生静摩擦力.静摩擦力可以作为阻力,也可以作为动力.
【解答】解:A、静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反.故A正确.
B、静摩擦力可以与物体运动方向相反,作为阻力,也可以与物体运动方向相同,作为动力.故B错误.
C、运动的物体也可能产生静摩擦力,比如在水平路面上,汽车启动时,车厢地板上的物体会受到静摩擦力作用.故C错误.
D、一个条件确定的接触面而言,静摩擦力的大小是根据平衡条件来确定,是变化的.故D错误.
故选:A.
4.一个物体从斜面上匀速下滑,如图所示,它的受力情况是()
A.重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用
B.重力、弹力和下滑力的作用
C.重力、弹力和摩擦力的作用
D.弹力、摩擦力和下滑力的作用
【考点】力的合成与分解的运用.
【分析】先对物体进行受力分析,由题意可知,物体做匀速直线运动,则由共点力的平衡条件可知物体的受力情况.
【解答】解:对物体受力分析可知,物体一定受重力和支持力的作用,由于两力不在同一直线上,故两力不可能使物体处于平衡状态;故物体一定有沿斜面运动的趋势;故物体一定受摩擦力;故物体应受到重力、支持力及摩擦力的作用.
故选:C.
5.一物体受三个共点力的作用,下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是()
A.F1=3N、F2=5N、F3=9N B.F1=8N、F2=2N、F3=11N
C.F1=7N、F2=1N、F3=5N D.F1=10N、F2=10N、F3=1N
【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成.
【分析】多力能否使物体处于平衡状态主要是判断三个共点力的合力能否为零.
【解答】解:A、3N和5N的合力范围为2N~8N,9N的力不在其范围之内,所以合力不可能为零,故A错误;
B、8N和2N的合力范围为6N~10N,11N的力不在其范围之内,所以合力不可能为零,故B错误;
C、7N和1N的合力范围为6N~8N,5N的力在其范围之内,所以合力可能为零,物体可能处于平衡状态,故C正确;
D、10N和10N的合力范围为0N~20N,1N的力在其范围之内,所以合力可能为零,物体可能处于平衡状态,故D正确;
故选:CD.
6.关于速度和加速度,以下说法中正确的是()
A.速度大的物体加速度可能很小,甚至是零
B.速度大的加速度也大,速度小的物体加速度也小
C.物体的加速度方向总是与物体运动方向相同
D.物体的速度变化量大,加速度也一定越大
【考点】加速度.
【分析】运动物体的速度和加速度没有直接关系,物体的加速度为零,速度不一定为零.速度变化快的物体加速度大.加速度逐渐增大物体速度可能越来越小.
【解答】解:A、速度大的物体加速度可能很小,甚至是零.如匀速高速飞行的物体,其加速度为零;故A正确.
B、物体的速度大,加速度不一定大.比如匀速直线运动的物体,速度可能很大,但加速度为零.故B错误.
C、物体的加速度方向与受力的方向一致,可以与运动方向相反;故C错误;
D、速度变化量大,但加速度不一定大,还与时间有关系;故D错误;故选:A.
7.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度﹣时间图象如图所示,由图象可知()
A.在t1时刻,甲、乙的速度相同
B.在t1时刻,甲和乙的速度大小相等、方向相反
C.在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反
D.在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向也相同
【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
【分析】本题是速度﹣时间图象,根据速度的正负表示速度的方向、纵坐标的大小表示速度的大小、图象的斜率表示加速度进行分析.【解答】解:A、B、在t1时刻,两个图象有交点,表示该时刻甲、乙的速度相同,故A正确,B错误;
C、D、在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,均为正;
v﹣t图象的斜率表示加速度,故加速度方向相反;
故C正确,D错误;
故选:AC.
8.一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移2m,第四秒内的位移是2。
5m,那么,下列选项中不正确的是( )
A.这两秒内平均速度是2.25 m/s
B.第三秒末即时速度是2.25 m/s
C.质点的加速度是0.125 m/s2
D.质点的加速度是0.5 m/s2
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度;瞬时速度.【分析】平均速度等于位移与时间之比,根据平均速度的定义式求出2s内的平均速度.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第3s末的速度.根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度的大小.
【解答】解:A、这两秒内的平均速度为==m/s=2。
25m/s.故A正确.
B、因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,第3、4两秒内的平均速度等于第3s末的瞬时速度,则第3s末的速度为
2.25m/s.故B正确.
C、D、根据△x=aT2得,加速度a==m/s2=0.5m/s2.故C 错误,D正确.
本题选不正确的,故选:C.
9.两共点力的大小分别为F1、F2,它们合力的大小为F,下列说法中正确的有()
A.F可能比F1、F2都小B.F可能比F1、F2都大
C.F1、F2不可能都小于F D.F1、F2不可能都大于F
【考点】力的合成.
【分析】根据力的合成方法分析答题:
(1)两个力在同一条直线上,方向相同时,合力大小等于两力大小之和,此时两个力的合力最大;
(2)两个力在同一条直线上,方向相反时,合力大小等于两力大小之差,此时两个力的合力最小.
【解答】解:A、D、当两力方向相反时,F可能比F1、F2都小,F1、F2可能都大于F.故A错误,D错误;
B、C、当两力方向相同时,F可能比F1、F2都大,F1、F2可能都小于F.故B正确,C错误.
故选:B
10.甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:1,它们各自做自由落体运动,则()
A.落地时的速度之比是
B.落地时的速度之比是1:1
C.下落过程中的加速度之比是1:1
D.下落过程中加速度之比是1:2
【考点】自由落体运动.
【分析】自由落体运动的加速度为g,根据v2=2gh求出落地的速度之比.
【解答】解:AB、根据v2=2gh得,v=,高度比为2:1,所以落地的速度比为.故A正确,B错误.
CD、自由落体运动的加速度为g,与重力无关.故加速度之比为1:1.故C正确,D错误.
故选:AC.
11.物体做初速度为零的匀加速直线运动,前2s内的位移是8m,则()
A.物体的加速度是2m/s2 B.物体的加速度是4m/s2
C.物体前4s内的位移是32m D.物体前4s内的位移是16m 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.
【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的加速度,从而再根据位移时间公式求出前4s内的位移.
【解答】解:A、根据x=得,a=.故A错误,B
正确.
C、物体在前4s内的位移.故C正确,D错误.故选BC.
12.一物体放在粗糙水平面上保持静止,当加一个不大的且与水平方向成θ角的推力F后,仍保持静止,如图所示.则下列说法正确的是()
A.物体所受的合力增大B.物体受水平面的支持力增大
C.物体受静摩擦力不变D.物体所受的合力不变
【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】分别对受力F前后的物体进行受力分析,求解出支持力和摩擦力进行比较;物体静止,合力为零.
【解答】解:未加F前,物体受重力和支持力的作用,不受其它力,故:G=mg 支持力:N=mg 摩擦力:f=0
加力F后,受力分析并正交分解如图:
由平衡条件得:N=mg+Fsinθ;f=Fcosθ
故支持力和摩擦力都变大,即:B正确、C错误.
物体始终保持静止,故所受合外力始终为0,故A错误、D正确.故选:BD.
三、实验题(每空2分,共12分)
13.如图是某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个计数点中间都有四个点未画出.打点计时器接在频率为50Hz的电源.
则v B= 0.375m/s ,v C= 0。
625m/s ,纸带的加速度a= .【考点】测定匀变速直线运动的加速度.
【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出B、C点的速度,然后可以根据求出物体的加速度大小.【解答】解:每相邻两个计数点中间都有四个点未画出,相邻两个计数点时间间隔为0.1s
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,有:
根据加速度的定义式有:
故答案为:0.375m/s,0。
625m/s,2.5.
14.某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图(a)所示
①试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F 表示此力.
②有关此实验,下列叙述正确的是AC .
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
③图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)答:甲.
【考点】验证力的平行四边形定则.
【分析】(1)以F1和F2为邻边作平行四边形,通过O点的对角线表示合力F.
(2)根据合力与分力的关系来分析判断.
【解答】解:①以F1和F2为邻边作平行四边形,与F1和F2共点的
对角线表示合力F,标上箭头.如图所示.
②A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大.故A正确.
B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零,它们之间不是合力与分力的关系,B错误;
C、两次拉橡皮筋时,为了使两次达到效果相同,橡皮筋结点必须拉到同一位置O.故C正确.
D、结点位置不变,合力不变,当一只弹簧测力计的拉力大小改变时,另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变,故D错误;
故选A、C.
③用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,故甲符合实验事实.
故本题答案是①如图所示.
②AC
③甲
三、计算题(共40分.要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要验算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分.)
15.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小是2m/s2,则:
(1)汽车经6s时速度大小为多少?
(2)在10s内的位移大小是多少?
【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间,因为汽车刹车停止后不在运动,然后根据匀变速直线运动的速度时间公式求出3s末的速度,根据位移速度公式求出汽车的位移
【解答】解:(1)由题意知,刹车所用的时间为,则
汽车在5s 末已经停止,6s末的速度为0
(2)因为10s大于5s,所以汽车5s末已经停止运动,
则汽车经过10s后的位移x=
答:(1)汽车经6s时速度大小为0
(2)在10s内的位移大小是25m
16.有一个木箱重600N,放在水平地面上,工人沿水平方向向左推木箱,已知木箱与地面的最大静摩擦力为200N,滑动摩擦系数为0.3,求下列情况木箱所受摩擦力的大小和方向,
(1)推力F=150N;
(2)木箱向左作匀速直线运动;
(3)推力F=300N.
【考点】摩擦力的判断与计算.
【分析】已知木箱与地面的最大静摩擦力为200N,当水平推力小于等于最大静摩擦力时,物体处于静止状态,根据平衡条件求解静摩擦力.当木箱运动时,由摩擦力公式求解滑动摩擦力.
【解答】解:
(1)由题,木箱与地面的最大静摩擦力为200N,推力F=150N小于最大静摩擦力,根据平衡条件得,静摩擦力f=F=150N.
(2)木箱向左作匀速直线运动时,受到水平向右的滑动摩擦力,大小为f=μN=μG=0.3×600N=180N
(3)当推力F=300N时,大于最大静摩擦力,木箱做匀加速运动,受到滑动摩擦力,大小为f=μN=μG=0。
3×600N=180N.
答:(1)推力F=150N时所受摩擦力的大小为150N;
(2)木箱向左作匀速直线运动时所受摩擦力的大小为180N;(3)推力F=300N时所受摩擦力的大小为180N.
17.如图所示,重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的.平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ.则细线AO 的拉力F1和细线BO的拉力F2分别为多大?
【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.
【分析】以结点为研究对象,分析受力情况:三根细线的拉力.重物对O点的拉力等于mg.作出力图求解.
【解答】解:以结点为研究对象,分析受力情况:三根细线的拉力.重物对O点的拉力等于mg.
根据平衡条件得知,mg与F1的合力与F2大小相等、方向相反,作出力的合成图如图.则有:
F1=mgcotθ
F2=
答:细线AO的拉力F1和细线BO的拉力F2分别为mgcotθ、.
18.如图所示,质量为10kg的物体放在粗糙的木板上,当木板与水平面的倾角为37°时,物体恰好可以匀速下滑,求:
(1)物体与木板间的动摩擦因数(g=10N/kg)?
(2)保持倾角不变,为使物体可以匀速上滑,需加多大的沿木板斜面向上方向的推力?
(已知:sin37°=0。
6 cos37°=0。
8)
【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】(1)物体匀速下滑时,受到的重力、斜木板的支持力和滑动摩擦力平衡,由平衡条件和滑动摩擦力公式求解动摩擦因数;(2)物体匀速上滑时,物体受到重力、推力、支持力和滑动摩擦力作用而处于平衡状态,滑动摩擦力沿斜面向下,再由平衡条件求出
推力.
【解答】解:(1)物体匀速下滑时受力分析如图甲所示,设物体与木板间的动摩擦因数为μ,木板倾角为θ,则有:
垂直于木板方向,mgcosθ=F n①
平行于木板方向,mgsinθ=μF n②
解得,μ=tanθ=0。
75③
图甲
(2)为使物体可以匀速上滑,受力分析如图乙所示,
平行于木板方向,F=mgsinθ+μF n④
联立①③④得,F=μmgcosθ+mgsinθ
代入数值得,F=120N
所以,(1)物体与木板间的动摩擦因数为0。
75
(2)平行于木板推力为120N
2017年2月8日。