元音发音
英语音标元音发音详解
英语音标元音发音详解
摘要：
1.英语音标的重要性
2.英语元音发音的基本知识
3.英语元音发音的详细解析
4.练习英语元音发音的技巧
5.总结
正文：
【英语音标的重要性】
英语音标是英语学习中至关重要的一部分，它能够帮助我们准确地理解和发音英语单词。
在英语音标中，元音音标尤其重要，因为它们代表了英语发音的基础。
【英语元音发音的基本知识】
英语元音音标共有五个，分别是a、e、i、o、u。
这些音标代表的是英语元音的基本发音，每个元音发音都有其独特的口型和发音方式。
【英语元音发音的详细解析】
a 的发音是开口中央元音，发音时口腔完全打开，声音自然流出。
e 的发音是短元音，发音时口腔比a 稍微小一些，声音也更短促。
i 的发音是紧闭前元音，发音时口腔前部紧闭，声音清晰而短促。
o 的发音是闭口中央元音，发音时口腔比a 稍微小一些，声音也更圆润。
u 的发音是闭口后元音，发音时口腔后部紧闭，声音低沉而浑厚。
【练习英语元音发音的技巧】
练习英语元音发音的最好方法是多读多练。
可以通过朗读英语单词或句子来练习元音发音，同时也可以通过听英语歌曲或看英语电影来提高自己的发音。
【总结】
英语元音发音是英语学习中至关重要的一部分，它能够帮助我们准确地理解和发音英语单词。
元音发音规律
元音发音规律
元音发音规律如下：
1.前元音：[i]、[i:]、[e]、[æ]。
舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。
发[i:]时，舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
可从发[i:]出发，将小指尖放在上下齿之间，舌前部也随之稍稍下降，即可发出[i]。
发[e]时，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低，唇形中常，牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。
2.后元音：[ɑ:]、[ɒ]、[ɔ:]、[u]、[u:]。
舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。
发[ɑ:]时，舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩，双唇稍稍收圆。
可先发[ɑ:]，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）即可发出[ɔ]。
发[ɒ]时，口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。
发[ɔ:]时，双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
发[u:]时，嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
发[u]时，嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
此外还有双元音：[iə]、[eə]、[uə]。
48个元音发音技巧
长元音[i:]的发音方法李阳疯狂发音秘诀:1.发音时，上下唇微开，嘴唇扁平。
2.上下齿分开，距离约能容纳一个火柴棍。
3.舌部及下颚肌肉紧张，舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。
4.嘴角尽量往两边移动，像微笑的样子。
所以英美人拍照时喜欢说"cheess"。
5.在发音的时候要尽量拉长，就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。
要记住:饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。
6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混，要注意:“一”的发音实际上是/ji/,是以半元音/j/开头的，而我们学的这个“长衣音”是直接以元音开始的。
7.常发这个元音的有:字母e、字母组合ee、ea、ie、ei.短元音[i]的发音方法该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音，故发此音要短促而轻快。
发音要领的是: 舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
李阳疯狂发音秘诀:1.发音时，口形扁平，嘴唇稍松开。
2.上齿和下齿之间距离，约一个小指尖。
3.舌尖抵下齿，舌硬腭抬起，但舌位稍低，稍后，舌部及下颚肌肉稍松弛。
4.发好这个音的秘诀是:一定要收小腹。
5.常发这个短元音的有:字母i、e、u;字母组合ui.6.字母y在结尾时英音中发此音。
7.字母组合: ee在单词been中时，美语中发音为此音，这跟英音中是不一样的。
8.英音中很多单词中发此音的在美语中变成/a/,要注意辨别，以练就一口纯正美语。
前元音[e]的发音方法该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低;唇形中常，开口度比/i:/大。
李阳疯狂发音秘诀:1.舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起，舌位比/I/低。
2.唇形扁平，嘴唇向两侧微分，比/I/稍松开，上下齿之间的距离相当于一个中指。
3.美音/ε/的舌位比英音[e]的稍低，口形比[e]稍宽。
4.发音时下巴逐渐向下移动，直至上下嘴唇张开的角度大约呈"45度”，同时发出声音。
元音音素的发音方法
元音音素的发音方法1、/ i: / 发音时1）舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。
2）嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
3）/i: /为长元音，“：”是长音符号，比相应的短元音要长两倍以上。
2、/ i /发音时1）舌前部向硬颚抬起比/ i: /低些。
2）唇形扁平，牙床开得比/ i: /宽。
3）下颚稍下垂，舌前部也稍下降。
3、/ e / 发音时1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比/ I /低。
2）唇形中长，牙床开工得比/ I /宽，上下齿间隔一个食指。
4、/ A /发音时1）舌尖抵下齿。
2）上下唇向两旁伸开，成扁平形，牙床张开至上下齿音可容纳食指和中指的宽度。
5、/ Q / 发音时1）舌后部的前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，双唇向两旁平伸。
2）唇成扁形。
6、/a: /发音时1）口张大，舌身影放平后缩，舌尖离开下齿。
2）/ a: /为长元音，不要发得太短，长度比短元音长两倍多。
7、/ C /发音时1）口张大，舌身尽量降低并后缩。
2）双唇稍收圆。
8、/ C /发音时1）口张大，舌发部抬得比发/C /时高，双唇收得更圆更小并用力向前突出。
2）发音时要比发/ C /时长。
9、/ u /发音时1）舌后部向软颚抬起，舌身向后缩，舌尖离下齿。
2）双唇收圆，略向前突出。
10、/ u: /发音时1）双唇较/ u /收得更圆更小，且向前突出，舌后部比/ u /抬得更高。
2）发音时要比/ u /长度更长。
11、/ [: /发音时1）舌身平放，舌中部稍抬，但比发/ [ /时略高。
双唇扁平。
2）发/ [: /时比发/[ /时长度长。
12、/ [ /发音时1）唇舌应自然，口腔肌肉放松，牙床半开。
2）/ [ /永不重读，在词尾发音时应稍长。
13、/ ei /发音时1）口形由/ e /向/ I /滑动。
2）下颚向上合拢，舌位随之抬高。
14、/ ai /发音时1）舌尖抵住下齿。
2）从/ a：/的部位向/ I /滑动。
15、/ Ci /发音时1）舌位在/C /和/ C：/之间。
20个元音发音口诀
1、单元音：[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]，顺口溜如下：
[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅。
2、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]，顺口溜如下：[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像：12。
[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。
[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。
[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。
[ɛə]――谐音为：挨饿；不吃饭就要挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；鸡鸭鹅都装在笼子里。
[au]――谐音为：傲（ao），骄傲使人进步。
[əu]――谐音为：鸥（ou）海里有海鸥。
元音音标发音讲解20个
元音音标发音讲解20个下面是20个英语元音音标及其发音讲解：1. /iː/ - 发音像 "ee"，舌位高，嘴唇微微收紧。
例如："see" /siː/。
2. /ɪ/ - 发音像 "i"，舌位较高，嘴唇不动。
例如："sit" /s ɪt/。
3. /e/ - 发音像 "e"，舌位较低，嘴唇稍稍收紧。
例如： "bed" /bɛd/。
4. /æ/ - 发音像 "a"，舌位较低，嘴唇稍稍收紧。
例如： "cat" /kæt/。
5. /ɑː/ - 发音像 "ar"，舌位较低，嘴唇放松。
例如： "car" /kɑːr/。
6. /ɔː/ - 发音像"aw"，舌位中等高度，嘴唇张开成圆形。
例如： "saw" /sɔː/。
7. /ʊ/ - 发音像"oo"，舌位较低，嘴唇略微收紧。
例如："book" /bʊk/。
8. /uː/ - 发音像 "oo"，舌位较高，嘴唇张开成圆形。
例如："food" /fuːd/。
9. /ɝː/ - 发音像"ur"，舌位较高，嘴唇稍稍收紧。
例如："her" /hɝː/。
10. /ə/ - 发音像 "a"，舌位较低，嘴唇放松。
例如： "sofa" /ˈsoʊ.fə/。
11. /eɪ/ - 发音像 "ay"，舌位较高，嘴唇微微收紧。
例如："day" /deɪ/。
12. /aɪ/ - 发音像"i"，舌位较低，嘴唇稍稍收紧。
例如："time" /taɪm/。
元音的发音规则
元音的发音规则元音是语言中的重要组成部分，它们在单词中扮演着重要的角色。
元音的发音规则是学习语言的基础之一，对于母语为非英语的人来说，学习元音的发音规则是至关重要的。
本文将介绍英语中元音的发音规则，并提供一些实用的技巧和建议，以帮助读者更好地掌握元音的发音。
英语中的元音包括长元音和短元音，它们分别有不同的发音规则。
长元音通常由单个字母组成，而短元音通常由两个字母组成。
下面我们将逐一介绍它们的发音规则。
长元音的发音规则：1. /i:/，如“see”、“sheep”、“eat”，这个音标的发音是/iː/，舌尖抵住下齿，舌面向上，嘴巴微微张开，发出清晰的长音。
2. /eɪ/，如“say”、“day”、“play”，这个音标的发音是/eɪ/，舌尖抵住下齿，舌面向上，嘴巴微微张开，发出长音。
3. /ɑ:/，如“car”、“far”、“start”，这个音标的发音是/ɑː/，舌尖放平，舌面向上，嘴巴张开，发出长音。
4. /ɔ:/，如“four”、“more”、“door”，这个音标的发音是/ɔː/，舌尖放平，舌面向上，嘴巴微微张开，发出长音。
5. /u:/，如“blue”、“true”、“food”，这个音标的发音是/uː/，舌尖抵住下齿，舌面向上，嘴巴微微张开，发出长音。
6. /əʊ/，如“go”、“no”、“home”，这个音标的发音是/əʊ/，舌尖抵住下齿，舌面向上，嘴巴微微张开，发出长音。
短元音的发音规则：1. /ɪ/，如“sit”、“big”、“win”，这个音标的发音是/ɪ/，舌尖抵住下齿，舌面向上，嘴巴微微张开，发出短音。
2. /e/，如“bed”、“pen”、“red”，这个音标的发音是/e/，舌尖抵住下齿，舌面向上，嘴巴微微张开，发出短音。
3. /æ/，如“cat”、“hat”、“man”，这个音标的发音是/æ/，舌尖抵住下齿，舌面向上，嘴巴微微张开，发出短音。
4. /ɒ/，如“hot”、“not”、“dog”，这个音标的发音是/ɒ/，舌尖放平，舌面向上，嘴巴微微张开，发出短音。
英语音标元音发音规则
英语音标元音发音规则英语音标元音发音规则是怎样的呢?快来了解一下吧，下面我就和大家分享英语音标元音发音规则，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
英语音标元音发音规则/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。
是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
/ɪ/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。
是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
/æ/ 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音/e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。
是字母e或ea在单词中的发音/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音/ə/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音/ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。
是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
/ʌ/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。
是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音是字母o在单词中的发音/u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。
是字母oo或ou在单词中的发音/ʊ/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。
是字母u、oo或ou在单词中的发音/aɪ/ 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。
是字母i或y在单词中的读音/eɪ/ 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。
元音的发音规则
自己练
/i/ bill dig Jim kick Nick quick tip zip
词组、短语和句子训练
▪ 请注意：/i:/和/i/都是单元音，发音过程中口型要 保持不变，切不可随便读成双元音
▪ 模仿录音 ▪ A little bit ▪ In the east ▪ In three weeks ▪ A big deal ▪ As busy as a bee ▪ A three-room suite (/swit/)
▪
Will I be handsome?
▪
Will I be rich?”
▪
I tell them tenderly:
▪
(Repeat)
前元音/e/ vs /æ /
▪ 前元音/e/ ▪ 舌尖抵下齿，舌前部稍稍抬起，但舌位低于/i/ ▪ 口型扁平，上下齿间可容下自己的食指尖 ▪ 短音 ▪ 容易出现的错误 ▪ 许多人把单词中的“en”错读成/ən/, 如“men”读
▪
“will we have rainbows day after day?”
▪
Here’s what my sweetheart said:
▪
(Repeat)
▪
Now I have children of my own,
▪
They asked their mother,
▪
“what will I be?
▪ 自己练
▪
/e/
▪
dead
▪
hen
▪
jet
▪
net
▪
quest
▪
rest
▪
vest
▪
yes
/æ / dad hand Jack nag quack ram vast Yank
元音的发音方式
元音的发音方式元音是音素（编码语音的基本单位）中的一种，它的特点是口腔中气流通畅，发音时嘴唇、舌头等张开、舒张，通常是语音系统中最重要、最基础的音素之一。
在英语中，元音分为长元音和短元音两种。
长元音一般用双写方式表示，如/ie/、/uu/、/aa/等的发音时间比短元音长。
下面通过发音方式来详细介绍元音的发音方法。
1. /i:/音的发音方式/i:/音用于单词中的“e”、“i”、“ea”等字母的，如bee (蜜蜂)、he (他)、sea (海洋)等。
该音是单唇发音，口型呈扁平形，舌位向前靠近齿龈上，口腔大小适中、范围小、鼻腔不参与共振。
2. /i/音的发音方式/i/音是用于单词中的“i”、“e”等字母的，如bit (一点点)、pen (笔)等。
该音是单唇发音，口型呈扁平形，舌位向前靠近齿龈边缘，口腔大小适中，鼻腔不参与共振。
3. /ɜ:/音的发音方式/ɜ:/音是用于单词中的“er”、“ir”、“or”等字母的，如her (她的)、girl (女孩)、word (单词)等。
该音是圆唇发音，口型呈近似闭口圆唇形，舌位向低位靠近，口腔大小适中，鼻腔参与共振。
4. /æ/音的发音方式/æ/音是用于单词中的"a"、"ai"等字母的，如man (男人)、bag (袋子)等。
该音是不圆唇发音，口型呈扁平形，舌位向前靠近齿龈下缘，口腔大小较大，鼻腔不参与共振。
5. /ɔ:/音的发音方式/ɔ:/音是用于单词中的"o"、"au"等字母的，如store (商店)、law (法律)等。
该音是圆唇发音，口型呈近似闭口圆唇形，舌位较低，前部稍微向齿龈上方提升；口腔大小较大，鼻腔参与共振。
6. /ɑ:/音的发音方式/ɑ:/音是用于单词中的"a"、"ar"等字母的，如car (汽车)、park (公园)等。
元音的发音规则和要领
元音的发音规则和要领元音的发音规则和要领同学们是不是有过这种情况，听老师读完单词的发音，就算跟着老师读了，可是到了第二天又忘的一干二净，这就说明你要学音标和发音规则啦。
下面是店铺整理的'关于元音的发音规则和要领，希望大家认真阅读!前元音的发音规则和要领⑴ 前元音：[i:] [i] [e] [æ]前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。
[i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。
②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。
发音规则：(1)e:he she me we these(2)ea:tea eat meat please (3)ee:see tree see meet(4)i:police policeman machine (5)ie:piece field believe thief[ɪ] ①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[i:]低,比[e]高。
②唇形扁平，牙床开得比[i:]宽，比[e]窄。
③可从发[i:]出发，将小指尖放在上下齿之间，舌前部也随之稍稍下降，即可发出[i]。
发音规则：⑴a:orange cabbage⑵e:begin English pretty cinema ⑶ey:monkey⑷i:it is in big if give sit ⑸y:city very sorry windy[e] ①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。
②唇形中常，牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。
发音规则:⑴a:any many anyone⑵e:pen bed yes egg desk ⑶ea:bread head breakfast[æ] ①舌尖抵下齿。
②双唇向两旁平伸，成扁平形，两齿间可以容纳食指和中指。
发音规则只有一个 a: bag am and at.后元音的发音规则和要领(3)后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u] [u:]后元音发音要领：①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ:]外，双唇要收圆。
5个元音字母的发音及练习
听力训练：听录音或老师示范， 尝试分辨元音字母的发音区别
语音游戏：通过游戏的方式练 习元音字母发音，增加学习的
趣味性和互动性
感谢观看
汇报人：
Part Two
元音字母的练习
发音练习
模仿发音：模仿标准发音，注意口型和舌位 音节练习：练习元音字母在各种音节中的发音 单词练习：通过练习含有元音字母的单词来提高发音准确性 绕口令练习：通过练习绕口令来提高元音字母发音的流畅性和准确性
拼读练习
绕口令：通过练习绕口令来提 高元音字母发音的准确性和流 畅性
5个元音字母的 发音及练习
/单击此处添加副标题内容/
汇报人：
目 录
Part One.
元音字母的发音
Part Two.
元音字母的练习
Part One
元音字母的发音
A的发音
音标：/eɪ/
发音方法：嘴巴 张开，舌尖抵住 下齿龈，舌位前 移至中央，同时 声带震动发出声 音
发音例词： apple /ˈæpl/
发音练习：可以通过模仿英语单词的发音来练习E的发音，如“bed”、“let”、“he”、 “we”等。
I的发音
音标：/aɪ/
发音方法：嘴张大， 舌尖抵住下齿龈，舌 位稍低，双唇向两边 平伸，声音响亮而长。
常见单词：big、 pig、hit、his、hi 等。
发音练习：模仿标 准发音，反复练习 ，直至熟练。
拼读单词：通过拼读单词来 练习元音字母的发音
朗读句子：通过朗读包含元音 字母的句子来练习发音和语调
听录音模仿：通过听录音并 模仿来纠正发音和语音
听力练习
听单词，辨认元音字母
听录音，模仿发音
元音的发音要领
前元音/i:/ -p17舌尖抵下齿龈，但不要抵得太紧。
略略扁唇，像微笑的口形。
发音时间可持续得长些。
注意：/i:/和汉语的“衣”不一样。
要扁唇，舌尖不要紧贴下齿龈。
前元音/i/先发/i:/音。
在此基础上稍作变动即可发出/i/音。
变动一：嘴角收小一点，但仍是扁唇。
变动二：舌尖不要紧贴下齿龈，但仍靠近下齿龈。
/i/开口程度比/i:/大，比/e/小。
/i/是短元音。
前元音/e/-p17舌尖抵下齿龈，不要抵得太紧。
口略开，不扁唇，口形自然放松。
开口程度：上下齿之间可放一个食指尖。
/e/是个短元音。
前元音/ æ /舌尖抵下齿龈。
双唇尽量向两边张开，嘴角肌肉感到紧张。
开口程度大，上下齿之间可以容纳食指和中指交叠起来的宽度。
后元音/u/1）小圆唇，开口比/u:/稍大。
2）先发/u:/音。
在/u:/口形的基础上将口略微张开一点。
3）嘴唇稍微翘起。
4）/u/是短音，不能持续。
5）注意：/u/和/u:/是两个不同的音，不要把/u/发成/u:/的短音。
发成“吴”或者“沃”都是不对的。
后元音/u:/1）/u:/是英语中最小的圆唇音。
2）但不要太用力。
3）不要将嘴唇用力撅得很高。
4）/u:/是长元音，可以持续。
后元音what (Э=)1）开口很大，是英语中上下开口最大的一个音。
2）由于是上下张嘴，因此双唇有绷紧的感觉。
3）在此基础上略略收圆双唇。
4）发出的音很短，不能持续。
后元音bore长音(=ao:)1）先发/ao/音，然后停留在/ao/的口形上。
2）在/ao/的口形上收圆双唇，同时把双唇撅起来。
3）口形是中圆形。
4）可以用大拇指和食指做成一个圈，套在嘴唇上，这样的大小是/ao:/所要求的。
后元音三角bus/Λ/1）扁唇。
在微笑的基础上略微将口开大一点。
2）唇角感到紧张。
3）是短元音。
发出的音很清脆。
后元音/a：/1）松驰自然。
口开到最大，不要撅嘴。
2）舌尖离开下齿龈。
3）长元音，可以持续。
4）注意：/ai/中的/a/舌尖要抵下齿龈。
5个元音音标发音规则
5个元音音标发音规则元音音标是语音学中的重要内容，对于学习英语发音有着重要的指导作用。
本文将详细介绍5个元音音标的发音规则。
1. /i:/ 音标：这个音标的发音为/iː/，在发音时，舌头高度最高，嘴唇微微张开，牙齿之间的缝隙较小。
这个音标可在长元音/i:/、双元音/ɪə/、非闭合元音/i/和双元音/ɪʊ/中找到。
例如，“see”（看）、“beer”（啤酒）、“bit”（一点）、“bureau”（办公桌）。
2. /e/ 音标：这个音标的发音为/e/，发音时，舌头在嘴腔前部，嘴唇张开比较大。
这个音标可在非闭合元音/e/和双元音/eɪ/中找到。
例如，“bed”（床）、“play”（玩耍）。
3. /æ/ 音标：这个音标的发音为/æ/，在发音时，嘴唇稍微张开，舌头较低。
这个音标可在非闭合元音/æ/和双元音/æɪ/中找到。
例如，“cat”（猫）、“pay”（付款）。
4. /ʌ/ 音标：这个音标的发音为/ʌ/，在发音时，嘴唇不要太紧闭，舌头在口腔后部。
这个音标可在非闭合元音/ʌ/和双元音/ʌɪ/中找到。
例如，“bus”（公共汽车）、“buy”（购买）。
5. /ɜ:/ 音标：这个音标的发音为/ɜ:/，在发音时，嘴巴比较圆，嘴唇稍微向前突出。
这个音标可在长元音/ɜ:/和双元音/ɜʊ/中找到。
例如，“bird”（鸟）、“boar”（野猪）。
这些元音音标的发音规则对于学习者来说非常重要。
在学习发音时可以按照以下的方法进行练习。
首先，学习者可以通过观察发音者的嘴部形状和舌头的位置来模仿发音。
可以用镜子观察自己的口型，也可以通过观看发音教学视频来学习正确的发音。
其次，学习者可以尝试记录自己发音时的声音，然后与母语发音者的发音进行对比。
这样可以帮助发现自己发音上的问题，并通过纠正发音来改进。
在练习每个元音音标时，请确保发音正确，正确发出元音音标的声音。
要记住，练习是成功的关键，只有不断练习才能提高自己的发音水平。
20个元音发音读法
20个元音发音读法摘要：一、元音发音简介1.元音的定义2.元音在语音中的重要性二、元音发音分类1.五个基本元音a.发音方法b.发音部位2.十个双元音a.发音方法b.发音部位3.五个附加元音a.发音方法b.发音部位三、元音发音练习1.基本元音练习2.双元音练习3.附加元音练习四、元音发音的重要性1.对口语表达的影响2.对语音理解的作用正文：一、元音发音简介元音是语音的基本组成部分，它们在语音中起着至关重要的作用。
元音发音是语音学习中的关键环节，掌握好元音发音对于提高口语水平和语音理解具有重要意义。
二、元音发音分类1.五个基本元音a.发音方法：通过气流不受阻碍地通过口腔而产生声音。
b.发音部位：舌头和上颚之间的空间。
2.十个双元音a.发音方法：由两个元音音素组成，气流在发音过程中受到一定程度的阻碍。
b.发音部位：根据不同的双元音组合，发音部位有所不同。
3.五个附加元音a.发音方法：在基本元音的基础上，舌位和唇形有所变化。
b.发音部位：与基本元音发音部位相近。
三、元音发音练习1.基本元音练习：通过反复练习，使发音准确、清晰。
2.双元音练习：熟练掌握各种双元音组合的发音方法，提高语音的连贯性。
3.附加元音练习：掌握附加元音的发音特点，丰富语音表达。
四、元音发音的重要性1.对口语表达的影响：元音发音准确与否直接关系到口语表达的清晰度和美感。
2.对语音理解的作用：正确识别元音发音，有助于准确理解他人的语音信息。
通过以上分析，我们可以看出，元音发音在语音学习中具有重要的地位。
元音字母的发音方法
元音字母的发音方法元音字母是构成语言中重要的音素，它们在语言中担任着不可或缺的角色。
元音字母的发音方法可以分为单一元音和复合元音两类，下面将详细介绍这两种发音方法。
一、单一元音的发音方法：单一元音指的是单个元音字母在发音时不需要辅音帮助的音素，它们可以单独组成一个音节。
单一元音的发音方法可以根据嘴唇的形状、舌位的位置和声带的震动来划分。
下面将详细介绍一些常见的单一元音发音方法：1. /i/ 音：这个音由于双唇拉开，舌头与下颚抬高而形成。
发音时，舌头在口腔中的位置最高。
如单词“see”中的/i/音。
2. /ɪ/ 音：这个音也是由于双唇拉开，但舌头位置比/i/音稍低。
如单词“sit”中的/ɪ/音。
3. /e/ 音：这个音由于嘴唇张开，舌头的位置相对较低。
如单词“red”中的/e/音。
4. /æ/ 音：这个音也是由于嘴唇张开，但舌头的位置比/e/音更低。
如单词“cat”中的/æ/音。
5. /ɑ/ 音：这个音由于嘴唇张开，舌头的位置更低。
如单词“car”中的/ɑ/音。
6. /ɔ/ 音：这个音由于嘴唇稍微向前突起，舌头的位置较低。
如单词“dog”中的/ɔ/音。
7. /u/ 音：这个音由于双唇向前凸起，舌头的位置最低。
如单词“moon”中的/u/音。
8. /ʊ/ 音：这个音也是由于双唇向前凸起，但舌头位置比/u/音稍高。
如单词“book”中的/ʊ/音。
9. /ɜ/ 音：这个音是由于嘴唇微微张开，舌头的位置介于中高之间。
如单词“bird”中的/ɜ/音。
10. /ə/ 音：这个音是由于嘴唇放松，舌头略微向前抬起。
如单词“about”中的/ə/音。
二、复合元音的发音方法：复合元音是由两个元音字母组合而成，发音时需要通过改变嘴唇形状和舌位的位置来产生不同的音素。
下面将介绍一些常见的复合元音发音方法：1. /eɪ/ 音：这个音是由于嘴唇保持张开，舌头位置由/e/音到/ɪ/音的过程中变化。
如单词“day”中的/eɪ/音。
元音发音
韩语元音发音大全ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。
发音与汉语拼音的“a”相似，但比“a”稍靠后。
ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。
ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。
ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。
ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。
与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。
ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。
ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。
与汉语拼音的韵母“u”相似。
ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。
ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。
与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。
练习时可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。
找到感觉后可直接发音“ㅡ”。
ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。
复元音ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。
ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。
与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。
ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。
ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。
练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。
ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。
ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。
ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。
与汉语拼音的“yue"相似。
ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。
练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。
元音的发音要领
前元音/i:/ -p17舌尖抵下齿龈，但不要抵得太紧。
略略扁唇，像微笑的口形。
发音时间可持续得长些。
注意：/i:/和汉语的“衣”不一样。
要扁唇，舌尖不要紧贴下齿龈。
前元音/i/先发/i:/音。
在此基础上稍作变动即可发出/i/音。
变动一：嘴角收小一点，但仍是扁唇。
变动二：舌尖不要紧贴下齿龈，但仍靠近下齿龈。
/i/开口程度比/i:/大，比/e/小。
/i/是短元音。
前元音/e/-p17舌尖抵下齿龈，不要抵得太紧。
口略开，不扁唇，口形自然放松。
开口程度：上下齿之间可放一个食指尖。
/e/是个短元音。
前元音/ æ /舌尖抵下齿龈。
双唇尽量向两边张开，嘴角肌肉感到紧张。
开口程度大，上下齿之间可以容纳食指和中指交叠起来的宽度。
后元音/u/1）小圆唇，开口比/u:/稍大。
2）先发/u:/音。
在/u:/口形的基础上将口略微张开一点。
3）嘴唇稍微翘起。
4）/u/是短音，不能持续。
5）注意：/u/和/u:/是两个不同的音，不要把/u/发成/u:/的短音。
发成“吴”或者“沃”都是不对的。
后元音/u:/1）/u:/是英语中最小的圆唇音。
2）但不要太用力。
3）不要将嘴唇用力撅得很高。
4）/u:/是长元音，可以持续。
后元音what (Э=)1）开口很大，是英语中上下开口最大的一个音。
2）由于是上下张嘴，因此双唇有绷紧的感觉。
3）在此基础上略略收圆双唇。
4）发出的音很短，不能持续。
后元音bore长音(=ao:)1）先发/ao/音，然后停留在/ao/的口形上。
2）在/ao/的口形上收圆双唇，同时把双唇撅起来。
3）口形是中圆形。
4）可以用大拇指和食指做成一个圈，套在嘴唇上，这样的大小是/ao:/所要求的。
后元音三角bus/Λ/1）扁唇。
在微笑的基础上略微将口开大一点。
2）唇角感到紧张。
3）是短元音。
发出的音很清脆。
后元音/a：/1）松驰自然。
口开到最大，不要撅嘴。
2）舌尖离开下齿龈。
3）长元音，可以持续。
4）注意：/ai/中的/a/舌尖要抵下齿龈。
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/U:/
• 发音时舌后部尽量 抬起，舌位比/u/高。 双唇收圆并突出。 口形比/u/稍小。
单元音
• • • • • • • two [ tu: ] shoe [ʃu:] food, [fu:d] moon [mu:n] tooth [tu:θ] school rules in the classroom
单元音
• for
• more • door
[fɔ:]
[mɔ:] [dɔ:]
• • • •
forty [′fɔ:ti] short [ʃɔ:t] a short man一个矮个子的人 awful food糟糕的食物
/ɒ/
• 发音时口张大，舌 身尽量降低并后缩， 双唇稍稍收圆。
单元音
• hot • lot [ hɔt ] [ lɔt ]
• not
• lost
[ nɔt ]
[ lɔst ]
• want
• wash
[ wɔnt ]
[ wɔʃ ]
• fox
[fɒks]
/ɑ:/
• 发音时口张大，舌身 压低并后缩，后舌稍 隆起，舌尖不抵下齿。 双唇稍收圆。
单元音
car fast last plant farmer ask and answer my classmate [kɑ:] [fɑ:st] [lɑ:st] [plɑ:nt] ['fɑːmə]
单元音
fell [fel] bed [bed] sell [sel] head [hed] lesson [′lesən] turn left ask question
/æ /
• 发音时舌尖抵下齿； 舌前部稍抬高，舌 位比/e/更低；双唇 平伸，成扁平形。
单元音
fat [fæ t] bag [ bæ ɡ] and [ æ nd ] hat [ hæ t ] bad [bæ d] • jazz music • not bad • practice English
/ə/
• 发音时舌身平放，舌 中部略高比/ə：/ 低一点，双唇扁平。
单元音
• farmer • doctor • actor ['fɑːmə] ['dɔktə] ['æ ktə]
• teacher
• speaker
['ti:tʃə]
['spi:kə]
• player
['ple ɪə]
/ ʌ/
• 发音时舌尖和舌端 两侧轻触下齿，舌 后部靠前部分稍抬 起，唇形稍扁，开 口度较大，与/ e/相 似。
/ɪ/
• 舌尖抵下齿，舌前 部抬高比/i:/稍低一点 点，口形偏平。
单元音 • fill [fil] • bill [bil] • sit [sit] • pig [piɡ] • big [biɡ] • play tennis • pop music
/e/
• 发音时舌尖抵下齿， 舌前部稍抬起，上 下齿之间可容一个 食指。
/ɔɪ/
• 发音时双唇从圆到 扁，口形从开到合。 发好这个音的关键 是首先要把后元音 /ɔ/发足，然后滑向 /i/音。
双元音
• • • • • • • boy toy joy voice choice enjoy the show喜欢这个演出 join in加入
/əʊ/
• 它由元音/ə/滑向后 元音/u/，舌位由半 低到高，口形由半 开到小。注意将音 发足。
/ɪə/
• 其发音要领是从/i/ 音滑向/ə /音。前面 的/i/发得较清楚， 后面的/ ə/较弱。双 唇始终半开。此音 一定要发足。
双元音
• • • • • • ear beer deБайду номын сангаасr idea near here
/eə/
• 其发音方法是从/e/ 音滑向/ə /音。发音 时舌端抵下齿，前 舌略抬起，双唇半 开。
/ɜ:/
• 发音时舌中部隆起， 牙床开的较窄，双 唇扁平。
单元音
• • • • • • • • bird [bə:d] Earth [ə:θ] turn [tə:n] shirt [ʃə:t] skirt, [skə:t] first [fɜːst] work hard努力工作 new words生词
/i:/
• 发音要领：发音时 舌尖抵下齿，舌前 部尽量向上颚抬起。 嘴唇向两旁伸开， 口形扁平。注意一 定要把音发足。
单元音 he fee feel tree teacher [hi:] [fi:] [fi:l] [tri:] [′ti:tʃə]
• Green Street • iced tea • Chinese food
双元音
• • • • • • • • go boat know home low Show years ago an old hotel
/aʊ/
• /au/或/ /由/a/滑向 /u/。舌位由低到高， 口形由大到小。注 意将音发足。
双元音
• • • • • • • • out town mouse count sound a small house go out about it
双元音
• • • • • • • pear where there bear air fair care
/ʊə/
• 发音时，嘴唇从收 圆到半开。发好这 个音的关键是首先 要把/u /音发足，然 后滑向/ ə/ 音。
双元音
• sure • poor • tour
元音和辅音
刘艳辉
发音器官：喉部、口腔、鼻腔
• A.喉部的发音器官：
• 1．气管 • 2．声带(包括声门) • 3．会厌软骨
• B.口腔的发音器官：
• • • • • • • • 4．舌：a.舌端 b.舌前部 c.舌后部d.舌根 5．硬腭 6.软腭 7．上齿龈 8．牙齿 9．唇 l0．小舌
• C.鼻腔
• fail
[ feɪl ]
• pay games玩游戏 • make faces做鬼脸
/aɪ/
• 先发/a/音，然后滑 向/i/音。舌尖抵住 下齿。发此音的关 键是要把/a/音发足， 注意从开到合的滑 动。
双元音
• • • • • • • eye my try high night fight arrive next Friday
/ʊ/
• 发音时舌后部抬起， 舌身后缩，舌尖离 开下齿。双唇收圆， 稍突出。
单元音
look good foot book pull push [ luk ] [ ɡud ] [ fut ] [ buk ] [ pul ] [ puʃ ]
a good place have a look
/ɔ:/
• 发音时舌后部抬得 比/ ɔ /高，双唇收得 更圆更小，并向前 突出。
单元音
• • • • run fun funny jump [rʌn] [fʌn] [′fʌni] money [dʒʌmp]
[′kʌvə]
• cover
• how much • get up
/eɪ/
• 先发/e/音，然后滑 向/i/音。双唇稍扁， 口形从半开到合。
双元音
• say • may • late • gate [ sei ] [ mei ] [leit] [ɡeit]