16课功、功率、机械效率
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X100％ =80 ％
物体重150N，物体与水平地面的滑
动摩擦力为30N，滑轮组的机械效 率为80%，求物体向 左匀速运动时
绳的自由端的拉力是多大？
在自由端施力60N，利用滑 轮组把重200N的货物提升 2m,不计摩擦。求：
（1）绳自由端移动距离多 少m？ （2）滑轮组的机械效率是 多少？
1：滑轮组
第16课 功、功率与机械率(1)
一、怎样才叫做功
一个力作用在物体上,使这个物
体沿着力的方向运动了一段距离,就说这个 力对物体做了功．
F
s
有力作用在物体上． F
原 因
物体沿着力的方向运动了一段距离．s
“两个必要因素”的含义是指“缺一不 可”
１．当你端着一盆水不动时，你做功了吗？为什么？
２．用力推讲台,讲台没有动，人做功了吗?
W有 = Gh=600NX3m=1800J W总 = FS=375NX6m=2250J
X100％ =80 ％
例2
物体重150N，物体与水平地面的滑动摩擦力
为30N ，用12.5N的拉力使物体匀速前进2m，求：
这个滑轮组的总功、有用功、机械效率。
W有 =f h=30NX2m=60J W总 = FS=12.5NX6m=75J
P=GV=600NX2m/s=1200W
每个滑轮的重为225N，物 体的重为1275N，绳索重及 摩擦力均不计，则： （1）人在匀速提起重物时 所用拉力为多大？ （2）重物被匀速提起1m的 过程中， 拉力做功多少？ （3）此时，该滑轮组的机 械效率为多大？
一人用滑轮组提升2000N的货 物，所用拉力600N，绳子自 由 端拉下4m，不考虑绳重和 摩擦，求： (1)克服货物重力做的功 (2)拉力做的功 (3)机械效率； (4)若用此滑轮组提升3200N 的货物，所需拉力为多少?
如图1、图2，物体的重量相同，相 同的滑轮，忽略绳重及摩擦力，把 图3与图2比，谁的 物体都提高h,问哪一个的机械效率 机械效率高？ 高？
F
F
F
G
G
图3
图1
图2
三、功率
（表示做功快慢的物理量）
1.定义：1秒钟内所做的功．
做功 2.功率的表达式：功率＝ 时间
W P t
3.功率的单位：瓦特 1瓦特＝1焦耳/秒 1千瓦＝1000瓦 功的符号W，功率的单位瓦的单位W．
练习
功率70W表示什么意思？
表示物体在1s内做功70J ． 功率70W和450W功率哪个大？做功 哪个快？为什么？
450W比70W功率大，做功快．
练习
4
一台机器用2分钟时间做了 6 10 J的功， 这台机器的功率是多少？
已知：t＝2min＝120s W＝ 6 104 J 求：P 解：
W 6 10 J P ＝500W t 120S
使用起重机提升重物时所做的有用
功跟总功的比值是70%。
机械效率会大于1吗？
滑轮组提高重物时:
W有用＝ G物 h W总 ＝ F s S= n h
W总
W有
滑轮组水平拉动物体时: W有用＝ f h W总 ＝ F s S= n h
例1
用图2所示，滑轮组把重600N的货
物匀速提高3m，所用的拉力是375N，求 这个滑轮组的有用功、总功、机械效率。
有用功与额外功的总和。
（ W总= W有用+W额外）
用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分 是有用功,哪部分是额外功?
目的：提水
对水所做的功是有用功;
对水桶所做的功是额外功。 总功是什么？
机械效率（η）：有用功跟总功的比值叫机械效率
η =
W有用 W总
X100％
机械效率用百分数表示，没有单位。
某起重机的机械效率是70%，它表示 什么意思？
有用功为多少J，水泵的机
械效率为多少？
4
答：这台机械的功率是500W．
由
P= t
W
= t
Fs
= Fv
当拉力不变时，速度大、功率大、 速度小、功率小。 在公路上奔驰的小汽车牵引力F=100N,速 度为15m/s，求小汽车的功率为多少？
P=FV=100NX15m/s=1500W
小明以2m/s的速度上教学楼，已知小明的质量为60kg， 求小明的功率是多少？ G=mg=60Kg X10N/Kg =600N
物体重150N，物体与水平地面的滑 动摩擦力为30N，滑轮组的机械效
率为80%，求物体向 左匀速运动时升相同的重物，机械越简单，
机械效率越高。 2、在使用同一滑轮组时，物体越 重，机械效率越高。 （滑轮组的机械效率是改变的）
7、外力对水泵做了7×104J
的总功，水泵把 250kg的水 送到20m高处，水泵完成的
解：G=mg=50KgX10N/Kg=150N W=Gh=150NX3m=450J
（徐州市）放学后，某同学背着40N的书包沿水平 路面走了200m，又登上大约10m高的楼才回到家， 则他在回家过程中对书包做的功约为__________
W=Gh=40NX3m=120J
二、机械效率
通过一动滑轮用60 N的拉力提起重为100N的重物， 使重物提高2m。 （1）拉力做多少功？
５．人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？ 3、用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球 做功了吗？
４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？ 为什么？
例题：
(上海）
下图是小新提包回家的情景，小新提包的力 不做功的是 ( B )
功
的
计
算
１．力学中规定：功等于力和物体在力的方向 上通过的距离的乘积． 即：功＝力×距离
用Ｆ表示力，Ｓ表示在力的方向上通过的距离，Ｗ表示 力所做的功． 则：Ｗ＝Ｆ×Ｓ 焦耳 牛 米
J
N
m
例题：
某人用F=100N的力把木箱推了4 m，如图所示。这个 人做了多少功？
已知：F=100N、S=4m。 求：Ｗ=?
解：ｗ=FS=100N X 4m = 400J 答：这个人做了了400J的功。
（南昌市）一个质量是50kg的人从一楼走上三楼， 每层楼高3m，他克服重力做的功大约是_____
F
（2）如用手直接提起做功多少？
解：S=2h=2×2m=4m W用机械=FS=60N×4m=240J W直接=Gh=100N×2m=200J
为什么利用机械做功大于直接用手做功呢 ？
1．有用功（W有用）： 对人们有用的功叫有用功。 2．额外功（W额外）：
F
人们不需要但又不得不做的功.
3．总功（W总）：
物体重150N，物体与水平地面的滑
动摩擦力为30N，滑轮组的机械效 率为80%，求物体向 左匀速运动时
绳的自由端的拉力是多大？
在自由端施力60N，利用滑 轮组把重200N的货物提升 2m,不计摩擦。求：
（1）绳自由端移动距离多 少m？ （2）滑轮组的机械效率是 多少？
1：滑轮组
第16课 功、功率与机械率(1)
一、怎样才叫做功
一个力作用在物体上,使这个物
体沿着力的方向运动了一段距离,就说这个 力对物体做了功．
F
s
有力作用在物体上． F
原 因
物体沿着力的方向运动了一段距离．s
“两个必要因素”的含义是指“缺一不 可”
１．当你端着一盆水不动时，你做功了吗？为什么？
２．用力推讲台,讲台没有动，人做功了吗?
W有 = Gh=600NX3m=1800J W总 = FS=375NX6m=2250J
X100％ =80 ％
例2
物体重150N，物体与水平地面的滑动摩擦力
为30N ，用12.5N的拉力使物体匀速前进2m，求：
这个滑轮组的总功、有用功、机械效率。
W有 =f h=30NX2m=60J W总 = FS=12.5NX6m=75J
P=GV=600NX2m/s=1200W
每个滑轮的重为225N，物 体的重为1275N，绳索重及 摩擦力均不计，则： （1）人在匀速提起重物时 所用拉力为多大？ （2）重物被匀速提起1m的 过程中， 拉力做功多少？ （3）此时，该滑轮组的机 械效率为多大？
一人用滑轮组提升2000N的货 物，所用拉力600N，绳子自 由 端拉下4m，不考虑绳重和 摩擦，求： (1)克服货物重力做的功 (2)拉力做的功 (3)机械效率； (4)若用此滑轮组提升3200N 的货物，所需拉力为多少?
如图1、图2，物体的重量相同，相 同的滑轮，忽略绳重及摩擦力，把 图3与图2比，谁的 物体都提高h,问哪一个的机械效率 机械效率高？ 高？
F
F
F
G
G
图3
图1
图2
三、功率
（表示做功快慢的物理量）
1.定义：1秒钟内所做的功．
做功 2.功率的表达式：功率＝ 时间
W P t
3.功率的单位：瓦特 1瓦特＝1焦耳/秒 1千瓦＝1000瓦 功的符号W，功率的单位瓦的单位W．
练习
功率70W表示什么意思？
表示物体在1s内做功70J ． 功率70W和450W功率哪个大？做功 哪个快？为什么？
450W比70W功率大，做功快．
练习
4
一台机器用2分钟时间做了 6 10 J的功， 这台机器的功率是多少？
已知：t＝2min＝120s W＝ 6 104 J 求：P 解：
W 6 10 J P ＝500W t 120S
使用起重机提升重物时所做的有用
功跟总功的比值是70%。
机械效率会大于1吗？
滑轮组提高重物时:
W有用＝ G物 h W总 ＝ F s S= n h
W总
W有
滑轮组水平拉动物体时: W有用＝ f h W总 ＝ F s S= n h
例1
用图2所示，滑轮组把重600N的货
物匀速提高3m，所用的拉力是375N，求 这个滑轮组的有用功、总功、机械效率。
有用功与额外功的总和。
（ W总= W有用+W额外）
用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分 是有用功,哪部分是额外功?
目的：提水
对水所做的功是有用功;
对水桶所做的功是额外功。 总功是什么？
机械效率（η）：有用功跟总功的比值叫机械效率
η =
W有用 W总
X100％
机械效率用百分数表示，没有单位。
某起重机的机械效率是70%，它表示 什么意思？
有用功为多少J，水泵的机
械效率为多少？
4
答：这台机械的功率是500W．
由
P= t
W
= t
Fs
= Fv
当拉力不变时，速度大、功率大、 速度小、功率小。 在公路上奔驰的小汽车牵引力F=100N,速 度为15m/s，求小汽车的功率为多少？
P=FV=100NX15m/s=1500W
小明以2m/s的速度上教学楼，已知小明的质量为60kg， 求小明的功率是多少？ G=mg=60Kg X10N/Kg =600N
物体重150N，物体与水平地面的滑 动摩擦力为30N，滑轮组的机械效
率为80%，求物体向 左匀速运动时升相同的重物，机械越简单，
机械效率越高。 2、在使用同一滑轮组时，物体越 重，机械效率越高。 （滑轮组的机械效率是改变的）
7、外力对水泵做了7×104J
的总功，水泵把 250kg的水 送到20m高处，水泵完成的
解：G=mg=50KgX10N/Kg=150N W=Gh=150NX3m=450J
（徐州市）放学后，某同学背着40N的书包沿水平 路面走了200m，又登上大约10m高的楼才回到家， 则他在回家过程中对书包做的功约为__________
W=Gh=40NX3m=120J
二、机械效率
通过一动滑轮用60 N的拉力提起重为100N的重物， 使重物提高2m。 （1）拉力做多少功？
５．人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？ 3、用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球 做功了吗？
４．人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？ 为什么？
例题：
(上海）
下图是小新提包回家的情景，小新提包的力 不做功的是 ( B )
功
的
计
算
１．力学中规定：功等于力和物体在力的方向 上通过的距离的乘积． 即：功＝力×距离
用Ｆ表示力，Ｓ表示在力的方向上通过的距离，Ｗ表示 力所做的功． 则：Ｗ＝Ｆ×Ｓ 焦耳 牛 米
J
N
m
例题：
某人用F=100N的力把木箱推了4 m，如图所示。这个 人做了多少功？
已知：F=100N、S=4m。 求：Ｗ=?
解：ｗ=FS=100N X 4m = 400J 答：这个人做了了400J的功。
（南昌市）一个质量是50kg的人从一楼走上三楼， 每层楼高3m，他克服重力做的功大约是_____
F
（2）如用手直接提起做功多少？
解：S=2h=2×2m=4m W用机械=FS=60N×4m=240J W直接=Gh=100N×2m=200J
为什么利用机械做功大于直接用手做功呢 ？
1．有用功（W有用）： 对人们有用的功叫有用功。 2．额外功（W额外）：
F
人们不需要但又不得不做的功.
3．总功（W总）：