初中作文语言训练PPT优秀课件

9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
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教学赠言
祖国的语言里，有黄河的不羁和刚强，有长 江的奔放和潇洒；有大山的威武，有高原的 粗犷，有江南的温柔，有水乡的秀雅。祖国 的语言是一眼永不枯竭的甘泉，可浇灌祖祖 辈辈不息的生机；祖国的语言是一片永不休
止的音符，可谱写优雅的动人乐章！ 亲爱的同学们，让你那饱含感情的笔，流 淌出声情并茂、感人肺腑的亮丽语言来。
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巧妙应用多种修辞手法
示 例《感悟历史》
五千年的风雨，五千年的阳光。五千年的杀戮，五千年的辉煌。太阳创 造了地球，地球创出了人类，而人类又将他百万年的历史浓缩在了这短短 的五千年。从刀耕火种到原子能时代，人类从初生婴儿成长为一个朝气蓬 勃的青年，历史在青年的身后静静地躺着，青年迈开大步向前走着，偶尔 会回过头来看看：历史的这条足迹弯弯曲曲地延伸着，延伸着。风沙遮住 了它，然而，风沙磨灭不了它。
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练习
三、写出对联的下联：
1、朵朵金菊吐芬芳， 片片银杏飞金蝶 。 2、六十年历程默默无闻耕耘三尺讲台，
老中青三代蜡炬成灰培育四化栋梁 。
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练习
四、根据下列句子的格式、修辞和境界，填入合适的语句：
悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过， 雪来压过 ， 霜来欺过 ；紫 岚抚过，彩虹拥过，明月亲过 ，流霞吻过 。你泰然自若，宠辱不惊， 看花开花落，望云卷云舒。
① 很有灵气。比拟的手法，
化抽象为具体，语言表达情 趣盎然。
② 选择典型的生活情景，用
具体的语言表达了“幸福的 甘甜”，用语简洁、流畅。
感 悟 幸福
别说自己不幸福，只是你还未感悟到。出生是一种幸 福，品尝人生五味是一种幸福。相信吗？就连经常被认 为很平庸、很普通的自己都是由幸福堆积成的——对于 盲人来说，幸福就是光明；对于聋子来说，幸福就是聆 听；对于哑巴来说，幸福就是倾诉；对于瘫痪的人来说， 幸福就是自由奔跑。作为一个健全的人，无论怎样平凡， 竟然拥有了所有这些幸福，难道还不幸福吗？③
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
⑤ 语言首尾照应，生动活 泼，而且，内蕴深刻，以给 人以玩味之余地。
给语言增添“ 亮丽 ”的色彩
“亮丽”语言的基本特征
具体可感
鲜明生动
富有情韵
“亮丽”语言目标达成的具体方法
合理选用形象的文字 巧妙应用多种修辞手法 灵活使用多变的句式
练习
会选用形象的文字
示 例《感悟青春》
青春的天空有艳阳高照，也有阴雨连绵。16岁的花 季连着那17岁的烟雨蒙蒙的雨季。那雨是那样的轻柔迷 蒙，它虽有时会挡住你的视线，但是雨过天晴，彩虹架 天后，想象一下，那时的天空将会更加明朗，你的视线 也就会更加清晰，前进的方向更加明确。那秋季里经过 雨水洗礼的硕果，将会更加成熟。因此，我们可以说那 青春季节里的蒙蒙细雨正预视着成长成熟……
…… 历史，是一面透镜，它折射出了人的丑陋和崇高。 历史，是一本教科书，它给我们以教训和启迪。 历史，是一把筛子，它筛去了庸人，留下了永垂青史的伟人。 历史，是一座灯塔，它指引着我们前进的方向。
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灵活使用多变的句式
示 例《感悟生命》
有人把目光投向了肉体，渴望肉体能够不朽。于是，有了木 乃伊。然而，当后人看到这一具具只有一张干巴而萎缩的皮肤 却没有内脏的干尸的时候，他们得到了什么呢？难道是生命的 永恒吗？
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
③ 排比的句式表达了习作
者对幸福的具体的感性认识， 表达颇具力度，能激发人们 对生活的热爱之情。
④ 对幸福的感受表述颇为细
腻，语言隽永，形象生动， 颇有韵味。
感 悟 幸福
其实，感悟幸福也是一种幸福，当幸福经 过你身旁，握她在手，携她同行，度过一段 快乐的旅程，享受一份可贵的生活馈赠。
感谢生活，感谢生命吧，用你的心感悟幸 福，你会发现幸福真的不是远在云端的飞鸟， 她就跳跃在你身旁，你甚至可以一数她身上 的翎毛——只要用心，用心去感悟。⑤
成长的年轮让我触摸②青春。
青春，好美，美得沁人肺腑；青春，好亮， 亮得光彩夺目；青春，好暖，暖得热情洋溢。 ③青春是一幅画，一幅七彩的画。每一个正值 青春的人，都手执画笔，尽情渲染，渲染出自 己的青春。
② “触摸”为词语的移用，将 “青春”抽象的概念具体化。。
③ 排比句式，表达了作者对 “青春”的感受，具强烈的情 感色彩。
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练习
二、仿写句子。要求采用比喻手法，组句排比句：
A、 青春，比朝霞更加鲜艳； 青春，比玫瑰更加芬芳 ； 青春，比宝 石更加珍贵 ； 青春， 比金子更加辉煌 。
B、热情是人生的太阳，能照亮前行的道路； 热情是 燃烧的大地，能点燃友谊的篝火 ； 热情是 香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活 ； 热情是 长鸣的汽笛，能鼓起人们的勇气 。
感悟青春
成长的年轮让我诠释青春。
青春，太纯，纯得惊心动魄；青春，太真， 真得完美无瑕；青春，太甜，甜得心旷神怡。 青春是一出舞台剧，一出完整的舞台剧，④ 星光灿烂下，青春的人演绎着青春。
青春，不需要血的祭奠，却需要泪与汗的浸 渍。青春，不仅需要成功的衬托，也需要失 败的装饰。⑤舞台剧的成败，皆是青春的闪 光点。站在青春的舞台上，拉开帷幕，即使 没有观众的喝彩，亦能够把青春诠释得晶莹 剔透，光辉灿烂。
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
有人把目光投向了石头，渴望把生命寄托在石头上，得以永 恒。于是，把名字刻入了石头。然而，时光飞逝，石头化成了 碎片，碎 片化成了砂粒，砂粒又化成了尘土，把生命寄托在本 身并非不朽的石头上，又怎能得以永恒呢？
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练习
一、根据上下语境，在下面的句子中填写合适的词语： 1、我看见（ 粉红）的桃花、（ 雪白）的梨花和（ 黄灿灿）的油菜花。 2、（ 身披花衣）的蝴蝶在（ 香气四溢）的荷花旁（翩翩起舞）。
⑦ 巧妙的比喻，生动的比拟， 诗化的语言，表达了作者顽 强的意志、审美的情趣和高 远的理想。
感 悟 幸福
幸福是一只淘气的小鸟，当你苦苦地寻觅或守望她 时，殊不知她就悄悄栖落在你肩头，只是由于你的左 顾右盼而忽视了她的存在。①
人们往往过分追逐未知的漂渺的幸福，而对波澜不 惊的平谈生活中的幸福视而不见。我们一直在追赶幸 福，可为什么不好好享受现有的幸福呢？不懂得满足， 是永远不会品尝到幸福的甘甜的。汽车上年轻的母亲 逗引着怀里的小宝宝，宝宝咿咿呀呀回应着妈妈，母 子俩让整个车厢都弥漫起幸福的空气；公园里，一对 耄耋老人默默地沿河散步，他们互相搀扶着，言语此 时已失去了功效，也许他们就是这样相互扶持着走过 了漫长的人生，不悔地实践着当初“执子之手，与子 携老”的诺言。这又是何等质朴而动人的幸福！②
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
如皋初级中学 肖之建
Rgxiaoyue@
给语言增添“ 亮丽 ”的色彩
孔子曰： 言之无文，行而不远。
文章要讲究文采，讲究美。 没有文采的文章，就难以传播。 因此，学生作文应从审美的角 度运用生动形象的语言去表达， 去创造。
作文 “发展等级”
深刻
丰富 有文采 有创新
给语言增添“ 亮丽 ”的色彩
④ 将“青春”比喻为舞台剧， 很有意趣，耐人寻味。
⑤ 整觞而有变化，句式灵活， 具有灵动的气韵。
感悟青春
成长的年轮让我放飞青春。
青春，自由翱翔在风雨中，阳光下，带着丰满 的羽翼，去沐浴风雨，去品味阳光。没有经过磨 难诠释的青春，只会是缺憾的青春，即使一次放 飞让风暴折了羽翅，又怎能怀疑前方不会风和日 丽？⑥
我，任青春去飘泊流浪，四海飘零，飘泊在尘 世繁华中，流浪在物欲喧嚣中。在茫茫人世间， 青春寻找着归宿。青春驾着一叶扁舟，载着一路 坎坷，乘风破浪，在茫茫大海中，青春寻找着停 泊的港湾。
青春是远航的风铃。起风了，铃响了，青春放 飞了……⑦
⑥ 语言警策，富有意蕴，用 形象的文字表达了习作者对 “青春”理想的深层思索。
幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到。 披金戴银不是幸福，纸醉金迷不是幸福，高官厚禄不是 幸福，幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满 足的附属品 。幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及表， 向周身蔓延出浓郁香味，幸福是心灵方舟停靠时的踏实 感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微 笑。④
词语漂亮，行文华丽
内涵上的一种韵味 一种光泽 一种气派
示例
“夜晚，大都市总是繁华，外面的世界无法不精彩， 但无论刮风下雨，夜校的第一排坐着的总是他。
感悟青春
风，乘着春天的旋律潇洒飞来，柳条在发 芽中延续青春象的语言入题，具体 生动。
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者