最新新人教版小学一年级数学下册练习题库(课课练)

新人教版小学一年级数学下册练习题库(课课练)
第1节：复习加减混合（1）
一、算一算.
二、算一算.
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=
1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=
8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=
10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数
.
□+5=9 □+7=10 □+3=8
2+□= □+3=7 5+□=10
四、填空后写出四个算式.
10 □○□
=□□○□=□□○□=□□○□=□
复习加减混合（2）
一、算一算.
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=
10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=
9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=
二、算一算.
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=
10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=
10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=
8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=
三、在括号里填上适当的数.
3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10
9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9
（）+6=8 （）+2=7 （）+7=8
4+（）=10
认识图形（1）
一、填空.
（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边.
（2）用（）根小棒可以摆一个长方形.
6
（3）用（）根小棒可以摆一个正方形.
（4）用（）根小棒可以摆一个三角形.
（5）硬币是（）的.
二、
有（）有（）
三、给涂上颜色.
四、给涂上颜色.
五、给△涂上颜色.
六、给○涂上颜色.
七、
八、计算.
如果△＝2，○＝3，□＝5，那么
□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）
△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）
认识图形（2）
一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连.
二、我会填.
1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边.
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形.
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形.
4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）.
5、
从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（ ）个长方形. 三、我会判断.
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形. （ ） 3、长方形就是正方形. （ ）
2、两个三角形可以拼成一个四边形. （ ） 四、它们折出来是什么样子？连一连.
知识回顾
一、读一读，想一想，填一填.
①15前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）.
②一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（ ），读作（ ）. ③和19相邻的两个数是（ ）和（ ）. ④12在11的（ ）面；8在9的（ ）面. ⑤18里面有（ ）个十和（ ）个一.
⑥15的十位是（ ），表示（ ）个（ ）；个位是（ ），表示（ ）个（ ）. ⑦由6个一和一个十合起来的数写作（ ），读作（ ）.
⑧最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），它们的差是（ ),和是（ ）. 二、在（ ）里填数.
4+（ ）=11 9+（ ）=14 （ ）+9=16 （ ）+7=14 8+（ ）=16 （ ）+8=13 6+（ ）=10 （ ）+6=11 5+（ ）=13 （ ）-3=10 16-（ ）=10 17-（ ）=7 9-（ ）=5 （ ）-4=4 （ ）-3=4 （ ）-5=10 三、算一算.
认识图形综合作业（1）
一、填一填.
1、长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）边.
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形.
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形.
4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）.
二、连线.
.
1、填方框.
□+7=16 15-□=5 8+□=14
□-10=4 10+□=15 10-□=7
2、在○里填上“>”“<”或“=”.
5+9○14 9○18-10 7+8○16
10-8○7 12○3+8 9+6○15
3、算一算.
8+7= 12-12= 6+10= 12+4=
7+5= 2+8= 7+0= 8-3=
19-9= 16-4= 2+7= 6+9=
11-10= 9-0= 0+0= 9+9=
认识图形综合作业（2）
一、我会判断.
1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形. （）
3、长方形就是正方形. （）
2、两个三角形可以拼成一个四边形. （）
二、填一填.
1、11个位上是（），表示（）个（）；十位上也是（），表示（）个（）.
2、由7个一和1个十合起来的数是（），读作（）.
3、最小的两位数是（），最大的一位数是（）.它们的差是（）.
4、和19相邻的两个数是（）和（）；12在11的（）面.
5、我们排队，我的前面有6人，后面有7人，我们这一排一共有（）人.
6、（）点整时，时针和分针重合；（）点整时，时针和分针成一条直线.
7、18里面有（）个十和（）个一.
三、计算.
1、算一算.
3+6+4= 19-3-5= 17-7+3=
6+7-2= 9-6+8= 7+3-8=
2、列式算一算.
①一个加数是6，另一个加数是7，②减数是8，被减数昌9，差是多少？
和是多少？
□○□=□□○□=□
四、解决问题.
1、我养了8条小金鱼，我养的和你同样多.他们一共养了多少条小金鱼？
□○□=□（条）
答：一共养了（）条小金鱼.
2、教室里面有12小同学，出去了2人.教室里还有几个小同学？
□○□=□（人）
答：还有（）小同学.
3、我有9颗水果糖，吃了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？
□○□=□（颗）
答：吃了（）颗
认识图形综合作业（3）
一、填一填.
1、用两个完全一样的三角形可以拼成一个（）.
2、将一张正方形纸对折后剪开：（1）能剪成两个相同的（）；
（2）也能剪成两个相同的（）.
二、计算.
1、在○里填上“>”“<”或“=”.
5+9○14 9○18-10 7+8○16
10-8○7 12○3+8 9+6○15
2、算一算.
8+7= 1-1= 7+10= 13+4=
7+5= 3+8= 7+0= 9-3=
19-9= 17-4= 2+7= 6+9=
11-10= 9-0= 10-0= 8+8=
4、算一算.
3+8+4= 17-3-4= 16-6+4=
6+7-2= 9-6+9= 7+3-8=
三、解决问题.
1、教室里面有12小同学，出去了2人.教室里还有几个小同学？
□○□=□（人）
答：还有（）小同学.
2、我有9颗水果糖，吃了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？
□○□=□（颗）
答：吃了（）颗.
综合练习
一、填一填.
1、从右边起第一位是（）位，第二位是（）位.
2、一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）.
3、18里面有（）个十和（）个一.
二、把下面各数按从小到大的顺序排列.
5，17，8，11，3，19
（）<（）<（）<（）<（）<（）
三、计算部分.
1、在（）里填数.
4+（）=11 9+（）=14 （）+9=16 （）-3=10 16-（）=10 17-（）=7
2、在○里填上“+”或“-”.
5○8=13 10○0=10 7○7=0
15○10=5 10○3=7 9○5=14
3、在○填上“>”“<”或“=”.
7+8○15 12○3+8 5+7○7+9
4、算一算.
9-3= 3+9= 6+8= 8-0=
7+6= 14-4= 5+6= 17-10=
4+9= 12+6= 19-5= 12-12=
9+0= 10-0= 3+8= 8+8=
5、两步计算.
3+8+6= 15-5-6= 7+6-10=
9-7+8= 9-5+4= 16-16+7=
四、解决问题.
现在有4把椅子，要来14人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？
第二单元20以内的退位减法
十几减9（1）
一、直接写出得数.
10+7= 9+6= 5+9= 8+4=
9+4= 2+9= 7+6= 9+8=
16-4= 10-9= 10-4= 10-3=
二、算一算.
9+2= 9+5= 9+8= 9+7=
11-9= 14-9= 17-9= 16-9=
三、用你喜欢的方法计算.
12-9= 18-9= 14-9= 11-9=
16-9= 15-9= 13-9= 17-9=
8+8= 3+9= 7+7= 9+6=
6+8= 5+6= 6+7= 8+5=
四、在○里填上>、<或=.
14-9○4 9+7○17 12-9○5
17○9+8 15-9○6 9○17-9
五、解决问题.
共有18本书，发给同学9本，还剩下几本？
十几减9（2）
一、直接写出得数.
9+6= 13+5= 6+7= 8+9=
10+7= 16-4= 9+2= 17-3=
8-4= 19-7= 18-10= 4+5=
二、算一算.
6+9= 9+8= 3+9= 9+9=
12-9= 17-9= 14-9= 16-9=
三、填数.
9+（）=14 （）+9=16 9+（）=18
14-9=（）15-9=（）18-9=（）
四、填一填.
1、16的个位是（），表示（）个（）；“1”在（）位上，表示（）个（）.
2、长成一个大正方体至少需要（.
3、15里面有（）个十和（里面有（）个十.
五、解决问题.
今天我要做14道题，已经做好9道，还要做几道？
十几减8
一、直接写出得数.
10+8= 8+6= 5+8= 8+4=
8+4= 2+8= 7+6= 8+8=
16-4= 10-8= 10-4= 10-3=
二、算一算.
8+2= 8+5= 8+8= 8+7=
11-8= 14-8= 17-8= 16-8=
四、用你喜欢的方法计算.
12-9= 18-8= 14-8= 11-8=
16-8= 15-8= 13-8= 12-8=
9+8= 3+8= 7+8= 8+6=
6+9= 5+6= 6+7= 8+5=
五、在○里填上“>”、“<”或“=”.
14-8○5 9+8○17 12-8○5
17○8+8 15-8○6 9○17-8
六、解决问题.
教室里有12个同学，其中女同学有5个.男同学有几个？
十几减几8、7、6（1）
一、直接写出得数.
8+5= 6+6= 13-9= 16-9=
7+4= 6+5= 6+8= 14-9=
9+6= 8+7= 6+7= 5+8=
二、算一算.
7+6= 8+4= 6+5= 17-7=
12-8= 11-6= 13-6= 12-4=
11-5= 17-8= 12-9- 15-8=
三、两步计算.
17-9+2= 12-9-3= 19-9-6=
6+5-9= 7+8-9= 18-5-9=
四、在○里填上“>”、“<”或“=”.
14-8○7 15-7○11-3 16-9○13-6
8○15-6 11-6○12-7 18-10○12-5
五、解决问题.
1、一共有12个风车，我们要买7个.还剩几个？
2、同学们植树，第一组植树6棵，第二组植树8棵，一共植树多少棵？
十几减几8、7、6（2）
一、填一填.
1、比16大、比19小的数是（）和（）.
2、 18里面有（）个十，（）个一.
3、12前面的数是（），17后面的数是（）.
二、直接写出得数.
8+6= 12-4= 18-9= 11-2=
13-8= 7+9= 11-5= 6+5=
17-9= 14-7= 15-7= 16-8=
三、两步计算.
5+4+7= 13-9+7= 13-4-6=
9+6-7= 7+8-9= 16-8-7=
14-8-4 15-3-8= 11-4+6=
四、在○里填上“>”、“<”或“=”.
16-8○9 14-7○6 12-6○6
5○15-8 7○13-7 8○11-6
五、解决问题.
1、有12棵白菜，吃了3棵，还剩多少棵？
2、我钓了6条鱼，妈妈钓了9条鱼，我们一共钓了几条鱼？
十几减几5、4、3、2（1）
一、直接写出得数.
13-6= 13+4= 18-9= 6+6=
9+5= 12-7= 8+7= 7+9=
17-8= 11-6= 5+8= 15-8=
二、在□里填数.
5+□=13 4+□=13 6+□=14
13-4=□ 14-5=□ 11-5=□
三、在○里填上“>”、“<”或“=”.
11-6○5 12-7○7 8○15-6
13-5○17-9 16-9○13-7 12-5○11-3
四、算一算.
13-4+7= 6+9-4= 12-6+8= 17-9-4=
5+3+9= 6+7-5= 4+8+6= 11-3-3=
17-2+4= 12-4+5= 8+7-9= 15-7+6=
五、解决问题.
1、原有17本故事书，卖出9本，还剩多少本？
2、卖出7本科技书，还剩下8本，原来有多少本？
十几减几5、4、3、2（2）
一、填一填.
1、一个两位数，个位上是7，十位上是1，这个数是（），读作（）.
2、在16这个数中，个位上的数是（），表示（）个（）；
十位上的数是（），表示（）个（）.
二、直接写出得数.
14-9= 11-9= 13+6= 6+5=
5+8= 13-6= 16-9= 12-7=
7+8= 17-8= 14-6= 15-8=
三、两步计算.
14-7+5= 17-8-7= 9+5+4= 11+4-8=
12-6+8= 13-9+9= 9+5-8= 12-6+9=
四、解决问题.
1、树上的小鸟飞走了7只，还有5只，原来树上一共有几只小鸟？
2、我有10支水彩笔，小明的和我的同样多.两人一共有多少支水彩笔？
综合作业
一、直接写出得数.
11-2= 6+5= 12-4= 8+9=
5+8= 14-8= 8+9= 11-5=
11-7= 6+6= 12-3= 16-7=
3+8= 17-9= 15-6= 13-6=
16-4-7= 12-6+9= 9+4-7= 9+5-8=
7+4-5= 4+5+6= 9-3+7= 7-4+8=
二、看图列式.
1、△△△△△？个
2、○○○○○○○
16个○○○○○○
？个
三、在○里填上“>”、“<”或“=”.
12-5○7 16-8○9 15-7○11-6
7+6○11 14-9○4 6+8○19-5
四、解决问题.
1、我们要植树16棵，已经植了7棵.还要再植多少棵？
2、一共有14只兔子，白兔有9只.灰兔有几只？
3、我有8个苹果，你有6个苹果，两人一共有多少个苹果？
解决问题
一、填一填.
1、至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体.
2、由1个十和5个一合起来的数（），读作（）.
3、（）点整时，时针和分针重合；（）点整时，时针和分针成一条直线.
二、直接写出得数.
11-3= 11-4= 11-5= 13-6=
13-7= 13-8= 15-8= 15-9=
三、算一算.
11-6= 12-6= 13-5= 12-8=
11-2= 14-5= 12-9= 19-8=
9+7= 8+6= 4+7= 5+6=
15-9= 16-8= 17-9= 18-9=
四、两步计算.
17-8-3= 9+4-6= 5+4+7= 11-6+7=
5+9-8= 8+7-9= 11-3+6= 5+7-4=
五、解决问题.
1、一共有18人来踢球，已经来了9人.还有几人没来？
2、停车场有13辆车，开走几辆后，还剩下7辆？
3、我家有12只鸡和4只鸭.公鸡有4只，母鸡有几只？
求一个数比另一个数多几或少几
一、直接写出得数.
13-6= 8+7= 13-5= 16-8=
15-6= 7+9= 15-5= 14-5=
6+6= 12-5= 14-6= 12-9=
二、在○里填上“>”、“<”或“=”.
13-4○4 15-7○8 16-8○9
12-5○7 11-6○6 14-9○5
三、看图填空.
1、○○○○○○
△△△△△△△△△△
○有（）个，△有（ ).○比△少（）个，△比○多（）个.
2、8比5多（）；5比8少（）.
四、列式计算.
1、14比7多多少？
2、5比12少多少？
五、解决问题.
1、鸡有16只，鸭有9只.
（1）鸡比鸭多多少只？（2）鸭比鸡少多少只？
综合作业（1）
一、直接写出得数.
11-2= 8+6= 16-8= 13-4=
9+7= 13-7= 11-6= 15-7=
14-8= 15-9= 12-5= 11-3=
12-4= 14=-6= 17-9= 4+8=
二、填一填.
1、长方形有（）条边，三角形有（）条边.
2、17里面有（）个十和（）个一.
3、（）点整时，时针和分针在一条直线上.
三、两步计算.
6+4+8= 11-3-3= 15-7+6= 5+4+7=
8+7-9= 19-5-8= 12-4+5= 17-2+4=
四、在○里填上“>”、“<”或“=”.
16-8○9 14-7○6 12-6○6
15-6○11-2 6+7○14-8 14-7○4+5
五、在○里填“+”或“-”.
17○8=9 9○4=13 12○12=0
12○6=6 6○7=13 13○5=18
六、解决问题.
1、我家养了16只兔和8只羊，羊比兔少多少只？
2、小明家有14只鸡，5只羊，7只兔.羊和兔一共有几只？
3、食堂的大米吃掉8袋，还剩下9袋，原来一共有多少袋？
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