2018版高中语文第一单元至爱亲情第2课我不是个好儿子课件鲁人版必修3

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答案
结合文章的内容,我们不难看出,“ 我 ” 的命并不比母亲的命苦。
文章第二段作者引用母亲说 “ 我 ” 命苦的话,是写母亲对 “ 我 ” 的关心,对 “ 我 ” 生活和工作的不理解,这一点我们可以从母亲给我们全家做的厚厚 的棉衣等方面看出来。在文章的倒数第二段,写 “ 我 ” 生病时,母亲来看
“我”,又一次说“我”的命苦,这也是母亲对“我”的爱和关心,这给作者极
作者在叙事时,本着生在乡下的母亲的身份,用语朴素平实,平实的语
言中包含了母亲对儿子的关爱,感情真挚,感人至深。在表达感情时,
作者并没有直接流露,而是寄情于事,通过每一件小事表达了作者对母
亲的感激与歉疚。
(3)叙事中穿插精要的议论,高度评价了母亲的优良品质。
(4)细节描写,真实可信,令人回味。
二、写法迁移 我来练笔 “ 感恩 ” 是一个永远不老的话题,请以 “ 感恩父母 ” 为话题写一个 300 字左 右的片段。
答案
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本课结束
zhuó ( 茁 )壮
相形见chù ( 绌 )
chuǎn( 喘 )气
duān( 端 )正 diān( 掂 )量
duō duō( 咄咄 )逼人 suǒ( 琐 )碎 ②
铁suǒ( 锁 )

dià n ( 惦 )记 diǎn( 踮 )脚 mé i( 媒 ) 体 mé i( 煤 ) 炭
答案
suǒ( 唢 )呐
奇文共欣赏,疑义相与析
1
文本助读
文章以平实的语言 ,通过 描写自己母亲生活中的一
结构图示
些琐事,塑造了一位既普
通又伟大的母亲形象 。她
有着中国劳动妇女身上的
传统美德,老实、本分、
善良、勤劳。表达了作者
对母亲的敬意和不能尽孝
的惭愧、内疚之情。
2
小组合作
答案
考点链接
筛选并整合文中的信息
文中的重要信息主要包括以下几项内容: (1)文章中的基本概念和新的知识; (2)对重要概念知识的解释和阐述; (3)最能表达作者写作意图即文章主旨的语句; (4)文中的概括句,包括全文的概括句,也包括一层或一段的中心句,以 及其他一些集中表现了文章主要内容、主要思想的词语;
中国文坛的“独行侠”
贾平凹早期小说描写新时期西北农村,特别是改革开放后的变革,
视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴,富于地域风土特
色,格调清新隽永,明丽自然。后期则开始向空灵的意韵发展,并且
探讨都市中人的生存状态,以《废都》为代表的后一种创作也引起了
较大的社会反响。贾平凹喜吃杂粮野菜,不动膏粱腥荤。平生无什么
大的感动。母亲自己命苦而不自知,却反复唠叨着孩子的命苦,这是何
等伟大的母爱啊!这些话都有力地表现出母亲的无私的爱,对塑造母亲
的伟大形象起了十分重要的作用。
答案
答案
3
师生探究
作者在文中说“我就是农民的儿子”,怎样理解这句话? 答案 不但在本文中,在很多文章里作者都强调自己是农民的儿子,他
的为人处世也保持了农民那种特有的质朴和深沉的特点。这说明这一切
佳句咀华
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自主积累
博观而约取,厚积而薄发
一 作者视窗
贾平凹,原名贾平娃,陕西省商洛市丹凤县人。陕西省作 协主席,中国书协会员,当代著名作家 。贾平凹是我国当 代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才,是当代中国最具 叛逆性、最富创造精神和广泛影响的作家之一,被誉为 “鬼才”。代表作有《秦腔》《高兴》《心迹》《爱的踪 迹》《废都》等,曾多次荣获文学大奖。
装满禅房,却使禅房不洁而黑暗,虽价廉而实平庸所为;蜡烛小如手指,
不值一文,然烛光充盈禅房,买烛者非上智而不能为也!”弟子沉吟片
刻,神情肃穆,继续道:“月光既出,玉宇澄清,月光可谓九天中最无
价之物!月光为何物?月明则天明,天明则地明,天明地明则心明;然
佛明四宇,佛明我心,可见月光乃我佛也!今我不取一文得到我佛,只
熄蜡烛,禅房一片黑暗。那弟子将手指向门外说:“师傅请看,弟子买的
东西已经来了——”师徒齐向门外望去,只见东边天上,一轮满月刹那间 一片通明。
从地平线上跃出,冉冉上升。银色的月。禅房里一时寂静无声。许久,老和尚才问
坐禅的弟子:“你何以想到此法?”弟子双掌合十,说:“干草固然能
第一单元 至爱亲情——
2 我不是个好儿子
栏目 索引
温馨晨读
自主积累 合作探究
鸡声茅店月,人迹板桥霜
博观而约取,厚积而薄发 奇文共欣赏,疑义相与析
文本拓展
掬水月在手,弄花香满衣
温馨晨读
鸡声茅店月,人迹板桥霜
哲思品悟
心中的佛光 有一个老和尚在垂暮之年,想把自己的衣钵传给一个弟子。可他的 众多弟子中有三人悟禅极深,老和尚一时难以选择谁为传人。 一天傍晚,老和尚已猜到自己寿命将止,该到他决定继承人的时候 了。他叫来三个弟子,吩咐他们出去各买一样东西,看谁买的东西既便 宜又能塞满禅房。 老和尚给了弟子们每人一枚铜钱后,有两个弟子出去了,可是另外 一个弟子却端坐在老和尚身边坐禅,没有行动。
特别嗜好,唯独喜爱每日转动笔杆子,硬使当今文坛浪飞潮涌,无日
安宁始心足,被誉为中国文坛的“独行侠”。
二 写作背景
父母——特别是母亲对子女的那种天然、无私、不掺杂任何私欲与杂质
的爱,是世界上最崇高、最动人的感情之一。朱自清的《背影》不知打
动过多少读者的心,一首《鲁冰花》不知曾叫多少人潸然泪下,这都是
因我心中有佛光!”
老和尚闻言,脱下袈裟披在坐禅的弟子身上:“你心中的佛光,乃 上智中之至聪至慧者也!” 老和尚选到了传人,我也悟出了生活中的禅意——心中的佛光,诚 如我们生活中的快乐美满、幸福温馨,乃至一切的真、善、美…… 微感言:_______________________________________________________
不久,有一个弟子回来了。他告诉老和尚,他买来了几车干草,足以 填满禅房了。老和尚听后,摇头蹙眉,非常失望。 接着,另一个弟子回来了。只见他从袖中取出一支蜡烛,然后把蜡烛
点燃。老和尚见状,口念“阿弥陀佛”,脸上露出了非常满意的神色。
这时,老和尚把目光投向了他身旁的弟子。只见那弟子起身,将铜钱
还给老和尚,双手合十说:“师傅,我买的东西就要来了!”说完,他吹
都与母亲的影响分不开,这是从侧面写母亲的伟大。
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文本拓展
掬水月在手,弄花香满衣
一、文本审美
(1)选取生活琐事表现人物性格。 这一特点是作者在本文中的主要表现手法。作者为了表现母亲对自己深 深的爱意,极力选取母亲生活中的琐事,这些琐事看似平凡,但每一件 事中都蕴涵了说不尽的至爱亲情。
(2)语言朴实,感情真挚,寄情于事。
(5)文中的过渡句;
(6)文章的标题;
(7)文后的注释。而从答题来说,符合题目要求的就是重要信息。
辨别和筛选文中重要信息,包括两个方面:一是能够对照材料辨别题
中信息的正误,二是能够筛选出与题目有关的语句,进行简答表述。
“整合”意味着要根据试题提出的条件,对筛选出的信息源进行分类集
中、重新组合、粗略概括。
源于这种朴素而圣洁的感情。本文就是一篇以母爱和真情而感人肺腑,
具有情感深度的优秀散文。
三 基础梳理

zǎn
⑤暖和( huo )
o dao ) ⑥唠叨( lá
shuān
dǔn
⑦劫难( jié ) n) ⑧埋怨( má
答案
chuǎi( 揣 )度 笨zhuō( 拙 ) ①
tuān( 湍 )急 ③
zhuì zhuì ( 惴惴 )不安

“品性”指品质性格,如:品性敦厚。“品行”指有关道德 的行为,如:品行端正。 “ 检查 ” 指为了发现问题而用心查看,如:检查工作。 “检察”指检举核查,考察。 比喻人人称赞。 勉强迁就,以求保全;为顾全大局而暂时忍让。 自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
形容非常挂念,很不放心。
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合作探究
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