剪刀-冀人2017版二年级科学上册教案

剪刀-冀人2017版二年级科学上册教案教学目标
1.了解剪刀的外形特征及使用方法；
2.掌握剪刀正确的使用方法；
3.学会保护自己和他人的安全意识。

教学重点
1.剪刀的外形特征及使用方法；
2.剪刀的正确使用方法。

教学难点
1.剪刀的使用方法需要细致；
2.学生需要养成保护自己和他人的安全意识。

教学准备
1.剪刀；
2.安全套装（手套、防护镜等）；
3.实验用纸；
4.讲解用PPT。

教学过程
导入环节
1.教师用PPT展示一些剪刀的图片，并简单介绍他们的用途（如：平口剪、修枝剪、针线剪等）；
2.教师让学生说出他们知道的剪刀的用途，以及他们在生活中常用的剪刀。

活动环节
1.教师向学生演示剪刀的使用方法，包括左右手拿法、手指位置等；
2.学生分组进行剪纸活动，每组分配一把剪刀和一些实验用纸；
3.在活动过程中，教师引导学生注意剪刀使用的安全问题，例如不随便用剪刀剪人、不乱丢弃剪刀等。

总结环节
1.老师问学生学到了什么，以及剪刀的使用方法需要注意哪些问题；
2.学生对剪刀的使用方法以及保护安全的意识有了进一步的认识和掌握。

教学反思
本节课通过让学生运用剪刀进行剪纸活动的方式，激发了学生的兴趣，增强了他们对剪刀使用的认识和掌握。

同时通过教师的引导，帮助学生养成保护自己和他人的安全意识。

在以后的教学中，需要多注重让学生在实践中掌握知识，增强他们的实际操作能力和安全意识。