【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级上学期小学语文摸底强化训练三单元真题模拟试卷(16套试卷)-精
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【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级上学期小学语文摸底强化训练三单元真题模拟试卷(16套试
卷)-精品套卷
特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)-精品套卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)-精品套卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。
jì xùyán rèliánɡ shi bēn pǎo xún zhǎo qīnɡ liánɡ
______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 比一比,再组词。
蟀______ 闭______ 悄______ 堆______ 偷______.
摔______ 闲______ 消______ 准______ 愉______. 3. 读课文《孩子考科学家》选段,回答问题
第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜,来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。
回到家里,他俩悄悄关上房门,忙开了。
他们剪下了知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。
他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。
这一段写的是______,可以看出______。
4. 对对子。
天对______,______白,
雨对______,______红,
大陆对______。
______对云横。
山花对______,雨中______落,
______对苍穹。
灯下______鸣。
5. 选字填空。
诱秀透______惑优______ 湿______
稍消俏______息______息______丽
犹优忧______豫______秀______虑
6. 按一定的规则给下面的词语排顺序。
①中秋节端午节元宵节除夕重阳节清明节春节
②开花发芽翻地长叶结果下种收获
7. 读课文《哪吒闹海》,理解角色特点与描写。
①哪吒:______
②龙王:______
③三太子:______
8. 句子练习。
①悄悄地红头一个草堆里躲在不做声了(连词成句)
②可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。
(改成把字句)
9. 根据句子的意思写词语。
①头脑不清楚,不明白。
______
②形容各种花争先恐后地开放。
______
③有很多的钱财的人,非常富有。
______
④告诉别人应怎样做,不应该怎样做。
______
⑤开心,高兴。
______
10. 读课文《蒲公英》,填标点符号,并判断语气。
小降落伞大声答道______放心吧______太阳公公______我们一定到泥土中去生长______
11. 课文《在牛肚子里旅行》整体梳理。
青头又______牛身上,______肚皮和______说话:“红头!不要怕,你会______的。
我听说牛肚子里一共有______个胃,前三个胃是______食物的,只有第四个胃才是管______的!”
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________ ______13. 根据课文《大海的歌》填空。
《大海的歌》是一组______,由《______》、《______》、《______》三首诗组成,分别从不同的角度、不同的方面描写的了大海的特点,表现了作者对大海的______之情。
14. 读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号
达尔文揭开盖子______ 看到那条怪模怪样的______ 虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。
提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 查字典。
“等”字部首是______,总笔画是______。
“伐”字的读音是______,部首是______。
“剩”字的音序是______,读音是______。
“煤”字共有______画,第三笔的笔画名称是______。
2. 写出下面句子中划线词语的近义词。
①它越来越觉得挺直腰背很吃力______。
②木地板满意______地舒展着身子。
③年轻的农夫细心______地用木片拼成了美丽的木地板。
3. 读课文《哪吒闹海》,根据意思写词语。
①倚仗权势,欺压别人,成为一方霸主。
______
②形容挑起事端,进行破坏活动。
______
4. 解释下列带下划线词语的意思并说一句话。
①你是勇敢的蟋蟀,以一定能出来的。
②它咬着牙不让自己失去知觉。
5. 填上适当的词。
勇敢的______ 高兴得______
笑眯眯地______ 拼命地______
6. 形近字组词
防______ 访______ 扔______仍______
7. 理解词语
①迫不及待:______
②拜访:______
③各种各样:______
8. 学习了课文《那一定会很好》后,大家一定有很多话想对种子或大树说吧。
请大家互相说一说,把你心里的话说出来。
9. 圈出句子中的错别字并改正
①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。
______→____________→______
②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能
干!”______→______
10. 谜语:家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。
(打一动物) ______
11. 写出反义词
灰心——______ 继续——______ 茁壮——______ 挺拔——______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《电脑棋手》选段,回答括号里的问题。
下了几局后,我发现电脑棋手对付常规棋路很有办法,而对于一些突破常规的“怪棋”,往往无可奈何。
这是因为人们在编制电脑象棋的程序时,没有输入这样的“先例”,电脑就难以应付。
因此,如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”来,它便会犹豫不决,洋相百出。
当电脑棋手山穷水尽,认为败局无法挽回的时候,屏幕上便会出现一排醒目的文字:“您赢了!”你看,电脑棋手还真有些绅士风度呢!
1.(1)“我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的?请在
课文中找出相关的语句。
2.(2)“我”下“怪棋”后取得胜利了,它又怎样?用原
文回答。
13. 选择正确的读音。
行走(xíng háng)______干净(gān,gàn)______ 禁不住(jìn,jīn)______
行列(xíng háng)______ 干活(gān,gàn)______ 禁止(jìn,jīn)______
14. 读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号
达尔文揭开盖子______ 看到那条怪模怪样的______ 虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。
提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。
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时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。
lǚxínɡkělián jiùmìnɡwèi kǒu liúlèi
______ ______ ______ ______ ______
2. 给划线的字选择正确的读音
huáhuà
①我的叔叔是华 ______侨。
②华 ______罗庚是一位伟大的数学家。
wùèě
③这个人的行为真让人恶 ______心。
④这个人的行为让我感到厌恶 ______。
⑤他的态度十分恶 ______劣。
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ ______ ______
发霉搬到憨厚馒头神秘
4. 读《电脑棋手》,刚开始几局的比赛结果如何?从文中找出具休语句来说明。
5. 给多音字组词。
难:nán______nàn______钻:zuàn______zuān______。
背:bèi______bēi______长:cháng______zhǎng______。
6. 把古诗补充完整并填空。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
______,______。
九月九日忆山东兄弟
______,______。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
①《夜书所见》的作者是______代诗人______。
后两句诗的意思______。
②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。
前两句诗的意思______。
7. 一字组多词
奥______ ______ 秘______ ______
堂______ ______ 引______ ______
8. 比一比,再组词
隐______ 汪______ 嬉______
稳______ 旺______ 嘻______
9. 比一比,写一写
中______ 投______ 幼______
串______ 没______ 幻______
10. 改病句练习。
这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。
11. 写出反义词
答应——______ 完整——______ 敏捷——______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________ ______
13. 根据课文《庐山的云雾》填空。
课文第2、3段都运用了______的手法,分别描写了庐山云雾的______和______的特点。
第2段的中心句是______,第3段的中心句是______。
这两段内容写出了庐山云雾______的特点。
14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号
①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______
②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。
提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。
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时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 选择划线字的正确读音
缩______回(suōshuō)努______力(nǔ nǚ)
根茎______(jīn jīng)手推______车(tuī duī)
吱______嘎(zīzhī)拆______下(chāi cāi)
旧______木料(jiùjuì)
2. 给划线的字选择正确的读音。
旋______(xuán xián)转秘______(mìbì)密
元宵______(qiāo xiāo)选择______(zhé zé)风度______(dù dòu)鬼______(guǐ giǔ)脸3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ ______ ______
发霉搬到憨厚馒头神秘
4. 对对子。
天对______,______白,
雨对______,______红,
大陆对______。
______对云横。
山花对______,雨中______落,
______对苍穹。
灯下______鸣。
5. 给多音字组词。
难:nán______nàn______钻:zuàn______zuān______。
背:bèi______bēi______长:cháng______zhǎng______。
6. 读《电脑棋手》,读全文,思考后用原文回答。
下棋中,“我”违规了,它怎样?“我”失败了,它怎样?
7. 给下面一段话加上标点。
______ 当然有用______ 等一会儿牛休息的时候______ 它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里______ 然后细嚼慢咽______ 你是勇敢的蟋蟀______ 你一定能出来的______ 谢谢你______ 红头的声音小得几乎听不见了______ 它咬着牙不让自己失去知觉______
8. 比一比,再组词
转______ 蜡______ 必______ 旋______
传______ 借______ 秘______ 族______
9. 比一比,写一写
按______ 予______ 碗______
安______ 子______ 婉______
10. 谜语:家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。
(打一动物) ______
11. 写出反义词
答应——______ 完整——______ 敏捷——______
二、阅读理解(30分)
12. 给划线字读音
兴奋______ 磨面______抚摸______ 发霉______
13. 读课文《吹泡泡》,根据课文填空。
冰心奶奶是我国著名作家,______和文学翻译家。
他的著名作品有《______》和《______》。
14. 读课文《走马灯的奥秘》,学习给文章段落添加标点符号
______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。
提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 查字典。
“等”字部首是______,总笔画是______。
“伐”字的读音是______,部首是______。
“剩”字的音序是______,读音是______。
“煤”字共有______画,第三笔的笔画名称是______。
2. 写出下列词语的反义词
简单——______ 寒冷——______ 融化——______
3. 按要求写句子。
1.(1)发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把
下面词语排成一句通顺的话)
2.(2)当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最
小的一只蚂蚁吃掉奶酪。
(仿写句子)
当______时,______。
3.(3)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。
(改成把字句)
4. 给下面的多音字组词。
种zhǒnɡ______zhònɡ______难nán_ _____ nàn______
长zhǎnɡ______chánɡ______ 调diào______ tiáo______
觉jué______ jiào______ 背bēi______ bèi______
5. 我有信心做好词语填空。
①表示颜色:金黄、______、______、______
②描写神态:大惊失色、______、______、______
③含有数字:千呼万唤、______、______、______
6. 形近字组词
课______湖______ 瓣______附______
颗______糊______ 辫______咐______
7. 一字组多词
奥______ ______ 秘______ ______
堂______ ______ 引______ ______
8. 读拼音,写词语。
gào sùméi yóu kǎn chái fǔtou
______ ______ ______ ______
9. 红头的声音小的几乎听不见了。
(缩句)
10. 课文《去年的树》整体梳理。
这篇童话主要通过对话来展开故事的情节,推动故事的发展。
全文一共有四次对话。
第一次是写鸟儿与______的对话,第二次是写鸟儿与______的对话,第三次是写鸟儿与______的对话,第四次是写鸟儿与______的对话。
11. 重点段落品析。
树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。
”
鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。
请等着我吧!”
……
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。
鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了。
可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。
”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
1.(1)树和鸟儿是一对多好的朋友呀,好朋友即将分离,
那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出______之情;最后,
鸟儿与小姑娘的对话,应该读出鸟儿______的语气。
2.(2)读了片段,你一定有许多话要对鸟儿说,请把说的
话写下来。
二、阅读理解(30分)
12. 学习了课文《那一定会很好》后,大家一定有很多话想对种子或大树说吧。
请大家互相说一说,把你心里的话说出来。
13. 读下列句子,分析属于哪种句式。
①帽子,我的帽子丢在草地上了!______
②下了蛋,是要孵小鸟吗?______
③让鸟儿在里面做窝吧!______
14. 读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。
①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______
②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。
提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。
zécān jìtōng lǐ选______ ______观科______ ______过彬彬有______ dá mòyǔ pái yì
回______ 望尘______
及
给______ 一______ 棋______
2. 多音字组词
种zhǒng______zhòng______干gān______gàn______ 3. 辨字组词。
精______ 异______ 希______ 坊______ 编______睛______ 导______ 杀______ 防______ 遍______4. 给多音字注音组词。
应:yīng______yìng______答:dá______dā ______。
骨:gǔ______gū______几:jǐ______jī ______。
5. 我有信心做好词语填空
①表示颜色:金黄、______、______、______
②描写神态:大惊失色、______、______、______
③含有数字:千呼万唤、______、______、______
④填上表示动作的词:______书包、______身体、______老师
6. 读句子,想想标点符号用得对不对。
兄弟俩高兴极了。
调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。
哥哥点着头,连说:“好!好!”
7. 理解词语
①迫不及待:______
②拜访:______
③各种各样:______
8. 他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。
(改成“被”字句)
9. 写出下列词语的近、反义词。
近义词:
贮藏______ 悲哀______ 作声______ 急忙______
反义词:
悲哀______ 勇敢______
10. 多音字组词
似sì______shì______
11. 修改病句
小牛抱出那只口袋,里面仍旧半袋麦子。
二、阅读理解(30分)
12. 读拼音,写词语。
gào sùméi yóu kǎn chái fǔtou
______ ______ ______ ______
13. 读下列句子,分析属于哪种句式。
①帽子,我的帽子丢在草地上了!______
②下了蛋,是要孵小鸟吗?______
③让鸟儿在里面做窝吧!______
14. 读课文《三袋麦子》,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
你最赞成谁的做法()
A .小猪
B .小牛
C .小猴
三、写作(30分)15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。
提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语
lǚzán lián jiùmìng pīn
______行______们可______
______ ______写
2. 选词填空。
必须必需
①鸟儿______离开树,飞到很远很远的地方去。
②这些都是人们日常生活的______品。
融化溶化
③把糖放在水里,它就会______了。
④春天来了,原野上、森林里的雪都______了。
3. 将词语填入对应的括号里斩钉截铁大义凛然劈头盖脸
①严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。
______
②形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。
______
③形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
______
4. 选择合适的词语填空。
涛滔
①海面上起了大风,巨浪______天,遮天蔽日。
②轮船在波______汹涌的大海中行驶。
③小明______不绝地说了起来。
欢欣鼓舞一言不发络绎不绝笑容可掬
①南京路上人来人往,______
②老先生十分生气,板着脸,______地看着我们。
③老奶奶很慈祥,她常常______地给我们讲故事。
5. 我有信心做好词语填空
①表示颜色:金黄、______、______、______
②描写神态:大惊失色、______、______、______
③含有数字:千呼万唤、______、______、______
④填上表示动作的词:______书包、______身体、______老师
6. 写一句爱国名言。
7. 用上划线的词语仿写句子。
①我要是一答应,就会被青头发现。
②青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
8. 比一比,再组词
须______ 粘______ 标______ 鬼______
项______ 沾______ 际______ 瑰______
9. 根据句子的意思写词语。
①头脑不清楚,不明白。
______
②形容各种花争先恐后地开放。
______
③有很多的钱财的人,非常富有。
______
④告诉别人应怎样做,不应该怎样做。
______
⑤开心,高兴。
______
10. 课文《那一定会很好》内容梳理。
①从一粒小小的种子到阳台上的木地板,一棵树经历了怎样的历程?
②这是一棵怎样的树?
11. 写出反义词
喜欢——______ 忙——______ 揭开——______ 得意——______
二、阅读理解(30分)12. 读拼音,写词语。
gào sùméi yóu kǎn chái fǔtou
______ ______ ______ ______
13. 为划线字选择正确的读音。
傣______族(dǎi dài)放假______(jiǎ jià)挨______打(ái āi)
戒______尺(jièjài)碎渣______(chā zhā)糊涂______(tù tu)
14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号
①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______
②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。
提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期三年级摸底强化训练上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语
kǎo shìxiōng dìbiāo běn
tián zī zīguài múguài
yàng
______ ______ ______ ______ ______ 2. 分辨带下划线字的读音。
可怜______(lán lián)
答应______ (dádā)
旅行______ (lǚlǔ)
吞进______ (tǜn tūn)
3. 仿写句子。
种子一边想一边努力生长。
4. 填上恰当的词
______地喊叫 ______的衣裳
______地奔跑 ______的颜料
______地飞舞 ______的歌
5. 根据课文《去年的树》内容填空。
①第二年春天,鸟去寻找她的树朋友,发现树已经被______用斧子砍倒,拉到______去了。
在工厂里已被切成______,做成______,运到那边的村子里______。
②读了这篇文章,我想对______说______
③读完这篇文章,你有什么想说的?______
6. 按要求分类。
宣处诱舔强犯禁稍豫跺聚
上下结构:______。
左右结构:______。
半包围结构:______。
7. 读下面三个自然段,猜一猜鸟儿的想法,做一做习题。
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
1.(1)理解文中两处“看”字的内涵,选一选。
①第一次“看”,是在鸟儿费尽周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说______
②第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说______ A.树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友。
B.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了。
2.(2)假如现在树能够说话,他一定会说:______。
8. 比一比,再组词
技______ 通______ 答______
枝______ 涌______ 搭______
9. 句子练习。
①一块大奶酪蚂蚁发现了队长。
(连词成句)
②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。
(缩句)
③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
(用“争先恐后”造句)
10. 修辞辨析
①我们怎能不去图书室读书呢?______
②山上的枫叶红得像一片云霞。
______
11. 给划线的字选择正确的读音。
膝盖(A.xī B.qī)______ 模样(A.mú B.mó)______ 假发(A.jià B.jiǎ)______
小猫(A.māo B.máo)______ 喜鹊(A.què B.qiáo)______ 计划(A.huà B.huá)______
二、阅读理解(30分)
12. 学习了课文《那一定会很好》后,大家一定有很多话想对种子或大树说吧。
请大家互相说一说,把你心里的话说出来。
13. 读课文《父亲、树林和鸟》,从父亲的话中,我知道了______、______、______、______的时刻。
14. 读课文《走马灯的奥秘》,学习给文章段落添加标点符号
______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。
提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。
【部编语文】2019秋季学期三年级上学期摸底强化训练三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)-精品套卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。
zán men sǎo dìwèi kǒu gāng cái suàn
______ ______ ______ ______ 就______ 2. 选择正确的读音
应______(yīn yīng)柴______(cái chái)融______(róng lóng)
音______(yīn yīng)燃______(rán lán)斧______(fǔ fù)
3. 给下面的字加部首再组词。
奇——______——______舍——______——______.
要——______——______曼——______——______.4. 用上划线的词语写句子。
①他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。
②他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”
5. 我有信心做好词语填空
①表示颜色:金黄、______、______、______
②描写神态:大惊失色、______、______、______
③含有数字:千呼万唤、______、______、______
④填上表示动作的词:______书包、______身体、______老师
6. 按要求分类。
咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算
左右结构:______。
上下结构:______。
独体字:______。
7. 按意思写词语。
①形容心里慌乱不安。
______
②指迟疑,不果断,对事难以做决定。
______
③抢着向前,唯恐落后。
______
8. 比一比,再组词
技______ 通______ 答______
枝______ 涌______ 搭______
9. 根据句子的意思写词语。
①头脑不清楚,不明白。
______。