我眼中的同事
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我眼中的同事
王金玲
在工作中,同事就是你的亲人、朋友、伙伴。
人一生中有三分之一的时间在工作,同事一起待的时间甚至比和家人待的时间还要长。
没有轰动的事迹,没有耀眼的光环,唯有一如既往地做着平凡的事,然而就是这么一群平凡的人,却也有不平凡之处,她们正是我眼中的同事。
善思乐教的于红霞老师
于老师是个善学乐思的人,她独特的教学理念就很受家长的认同。
现在社会上虽提倡素质教育,但以分数论高低,以成绩论成败,仍是不争的事实。
但在于老师的教学实践中特别注重孩子能力的培养和情操的陶冶。
作为语文老师,她不主张让孩子上作文辅导班来提高写作水平,而是一再强调要孩子增加阅读量,多读书、读好书、读杂书,增强理解能力。
让孩子在生活中多留心、多观察,家长尽可能地创造机会多带孩子走进大自然的怀抱用心去感受、去倾听、去回味。
让孩子从课本中走出来,从繁杂的课外辅导班中解脱出来,还她们一个自由之身,轻装上阵,让童心焕发出七彩的光环,让孩子无忧无虑的在玩耍中学习,在快乐中成长,在兴趣的引领下开启智慧的知识宝库。
她的教学思想融入到日常的教学实践中,深得孩子们的欢迎和家长的好评。
看到孩子们正在阳光和雨露的滋润下茁壮成长,家长们看在眼里,喜在心里。
认真负责的李文老师
李老师是一位热爱教育工作,对同事充满热情,对学生充满爱心的好老师。
她在工作中,处处严格要求自己,在同事中起着很好的模范带头作用。
李老师今年担任一年级的数学教学工作,她细心地教育学生在课堂上应该注意的问题,使学生在课堂上专心听讲,认真学习。
课堂上总能看到她耐心地辅导学生,拿着学生的小手,一笔一划地书写每一个阿拉伯数字,使学生学会书写算式,正确地书写好每一个数学题。
李老师平时对学生们要求很严格,她总说:“没有规矩,不成方圆。
”老师布置的作业,她要求正常情况下要按质按量、不折不扣地完成。
对于个别作业不认真做的同学,常说作业“丢”在家中,李老师不会就此罢休、听之任之,而是让学生与家长联系将作业送回学校。
你别说,这一招还真灵,个别爱说谎、偷懒不写作业的同学,因为拗不过李老师的认真劲,又怕家长责怪,瞒骗之术被揭穿,只好乖乖地承认错误,下次改正。
她特别注意做好差生转化工作,注意因材施教,不厌其烦地踏踏实实地工作着,收获着,收获着家长和同事的一致好评,收获着孩子的进步,收获着欣慰和喜悦…… “教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。
” 这就是对李文老师最真实的写照。
让人“如沐春风”的杜花老师
都说杜老师有一双会说话的眼睛,你上课不认真听讲,做小动作,她就象利剑让你望而生畏;你发言积极了,善于思考了,有一点进步了,她的目光让你觉得就象沐浴在春风里,心底有无限温暖。
杜老师课堂上是老师,课外是孩子们的大朋友。
同学们有知心的话,有开心的事,有烦恼的事,首先想到找杜老师倾诉。
她就是一位热心的听众,她会快乐着你的快乐,忧伤着你的忧伤。
杜老师还是一位温柔贤惠的女人,她待同事犹如兄弟姐妹,不管同事们有什么困难,她总是热情相助。
如果哪位老师因公出差不能按时上课,她就替别人上课,从来不计报酬,也不向学校领导诉说自己的苦和累。
难怪同事都说:有她在的地方,就有暖暖的春意。