英文绘本在小学英语教学中的应用分析

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英文绘本在小学英语教学中的应用分析
一、绘本的定义
绘本是一种以图画为主、文字为辅的图书,主要面向儿童读者。

绘本通常包含精美的
插图和简单易懂的文字,目的是通过图文结合的方式来激发儿童的阅读兴趣和提高他们的
阅读能力。

二、绘本在小学英语教学中的优势
1. 激发学生的学习兴趣:绘本通常包含丰富有趣的故事情节和生动形象的插图,能
够吸引学生的注意力,激发他们参与阅读的兴趣。

2. 培养学生的语感和语音感知能力:绘本中的语言常用简单明了、活泼生动的句子,有助于学生理解和记忆英语词汇、句型和语音。

3. 提高学生的词汇量:通过阅读绘本,学生能够接触到大量的英文词汇,并且在具
体语境中理解和运用这些词汇。

4. 培养学生的阅读习惯和能力:从小学开始培养学生的阅读习惯非常重要,绘本能
够帮助学生逐渐养成阅读的习惯,提高他们的阅读能力。

5. 提升学生的阅读理解能力:绘本的故事情节常常简单明了,适合小学生阅读。


过绘本的阅读,学生能够培养对英语文章的理解和分析能力。

三、如何将绘本融入到英语课堂教学中
1. 阅读绘本:
教师可以在课堂上给学生分发绘本,然后引导他们阅读,并进行有针对性的教学活动。

教师可以提问学生关于绘本故事情节的问题,让他们进行回答和讨论,提高学生的理解能
力和运用能力。

2. 绘本活动:
教师可以利用绘本故事情节中的人物和事件设计一系列与绘本相关的活动。

教师可以
让学生扮演绘本中的角色,进行角色扮演活动;教师也可以让学生创作绘本续写、绘本插
图等,提升学生的创造力和表达能力。

3. 语言拓展:
教师可以根据绘本中的词汇、句型和语音部分,设计相关的语言拓展活动。

教师可以让学生进行词汇搭配练习;教师也可以让学生进行句型转换训练等,加深学生对英语语言知识的理解和运用。

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