部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含答案【达标题】

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一
家人》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

一个家庭承担着赡养老人、（）、交流感情、改善生活等多方面的责任。

A.抚育子女
B.赡养子女
C.遗弃子女
2.“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤俭节约；有人说“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难，不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳……关于“家风”，下列说法不正确的是（）。

A.是社会主义精神文明建设的具体体现
B.传承了中华民族优秀的传统文化
C.向社会传递了正能量。

D.是中华文化走向世界的唯一途径。

3.我们在与父母共同成长的过程中，相互（）最为重要。

A.沟通
B.理解
C.吵架
D.沟通和理解
4.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。

一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表决，确定家庭事务。

你认为李小阳一家采用这样的方式（）。

A.有点小题大做
B.不利于家庭团结
C.可以营造和谐民主的家庭氛围
D.纯粹是为了好玩
5.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（）最为重要。

A.实践和感受
B.健康和安全
C.需求和做法
D.沟通和理解
6.下列做法不能给家人精神安慰的是（）。

A.自立自强
B.练就本领
C.努力学习
D.与父母争吵
7.下列是毒品的是（）。

A.安眠药
B.吗啡
C.香烟
8.外公每天总是早早起床，将屋里连同门前的小院子扫得干干净净，这和《朱子家训》中的（）名言警句是相同的。

A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁
B.莫贪意外之财，莫饮过量之酒
C.既昏便息，关锁门户，必亲自检点
9.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己，穿的衣服妈妈要管，出去玩的时间爸爸要控制。

遇到这种情况，芳芳应该（）。

A.不理爸爸妈妈的意见
B.就按照爸爸妈妈意见来办
C.主动和爸爸妈妈沟通，表达清楚自己的想法
10.当父母在家里出现不和睦的情况时，你应该（）。

A.不要插手
B.帮妈妈一起对付爸爸
C.做家庭的“润滑剂”
二.填空题(共10题，共46分)
1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。

我们和他们之间的相互（）和
（）最为重要。

2.无论时代如何变化，优秀家风都是（）的基点。

3.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（），也在（）。

我们和他们之间的相互（）和（）最为重要。

4.好家风，共分享。

每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（）；
②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（）。

5.发扬仁爱精神要（），尊敬（）家里的长辈，从而推广到尊敬（）家里的长辈，爱护（）家里的儿女，从而推广到爱护（）家里的儿女。

6.父母对子女有（）的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。

7.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（）。

8.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（），学会以
（）、（），主动化解矛盾。

9.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（）面对，学会以（）的态度、有效的方法，主动化解矛盾。

10.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（）、一起
（），同时发挥好“（）”的作用，和家人一起解决问题。

三.判断题(共10题，共20分)
1.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰，不用做家务。

（）
2.我家有什么决定总是全家人在一起商量。

（）
3.家是我们生活的港湾，情感的归宿、精神的乐园。

（）
4.家人之间应该主动交流沟通，相互理解和包容。

（）
5.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。

（）
6.家人商讨事情时，因为小，我从不参与意见。

（）
7.我们应该尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。

（）
8.应该让家人主动与我们交流，我们不需要主动与家人交流。

（）
9.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净，烦透了。

（）
10.爸妈不在家，我可以无节制地看电视了。

（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？
路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒唠叨里
祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯细节中
严格，谨言慎行，自律，规则意识行为中
很小的时候就帮助家长做家务严谨的作风
五.填表题(共1题，共12分)
1.填一填。

想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？
六.简答题(共6题，共32分)
1.每个人身上都有许多闪光点。

你的父母身上有哪些闪光点？你是如何发现自己父母的闪光点的？
2.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？
3.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。

”你同意这种说法吗？说说你的理由。

4.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?
5.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

6.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。

”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

八.材料题(共2题，共16分)
1.阅读材料回答问题
材料一：涵养德行。

《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。

“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二：百年革命家国情怀。

“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。

”
材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。

中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。

家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。

广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。

（1）什么是家风？家风主要表现是什么？
（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）
（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？
（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）
2.小强觉得妈妈很唠叨。

一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。

小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。

”过了一会
儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。

再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……
请问：如果你是小强，你会怎么做？
九.综合题(共2题，共16分)
1.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。

”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？
2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。

李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.D
4.C
5.D
6.D
7.B
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.沟通；理解
2.国家发展、民族进步、社会和谐
3.学习；成长；沟通；理解
4.我吃好了；去哪里，大约去多长时间
5.推己及人；自己；别人；自己；别人
6.抚养教育
7.干涉；作对
8.理性面对；积极的态度；有效的方法
9.理性；积极
10.讨论；商量；润滑剂
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.
说明李晓欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就会造成原本和谐亲密的家庭关系有点紧张。

六.简答题
1.勤劳、朴素、孝亲敬长。

我是通过观察发现父母身上的闪光点的。

2.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。

3.我不同意这种说法。

因为家书是家风的种载体。

传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。

我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

4.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。

主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。

减少矛盾的产生。

5.我家的家风是：互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。

示例：孔融有五个哥哥，一个小弟弟。

有一天，家里吃梨。

一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。

孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。

爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。

就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。

”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。

”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。

”孔融四岁，知道让梨。

上让哥哥，下让弟弟。

大家都很称赞他。

孔融有五个哥哥，一个小弟弟。

有一天，家里吃梨。

一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。

孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。

爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。

就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。

”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。

”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。

”孔融四岁，知道让梨。

上让哥哥，下让弟弟。

大家都很称赞他。

6.君子爱财，取之有道、用之有度。

勤为本，德为先，和为贵，学在前。

七.辨析题
1.同意小丽的做法。

家书是家庭的情感纽带，是家教的重要载体，更是家风的一面镜子。

八.材料题
1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。

（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……
（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。

每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。

（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……
2.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。

九.综合题
1.（1）对于国家：家是最小国，国是千万家。

家国为本，家风正则民族兴。

（2）对于个人：家风，影响着一个人的品质和行为。

2.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。

（言之有理即可）。