课时作业18：第2课 湘夫人

第2课湘夫人
一、基础知识
1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()
A．《湘夫人》以方言为主，兼有五七言，句式变化灵活。

这种“骚体”诗，是继《诗经》后
新出现的自由诗，在我国古代诗歌发展史上是一次空前绝后
．．．．的创新。

B．中华代有才人出，各领风骚三五年。

如果我们不记下同代人的雪泥鸿爪，后人就难免要
雾里看花
．．．．了。

C．虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但是我们凭着手势和动作，便言为心声
．．．．了。

D．没想到我忙了很长时间，到头来只是海底捞针
．．．．一场空，这种傻事我以后再也不干了。

答案 B
解析B项雾里看花：原形容年老眼花，看东西模糊，后也形容对事物的真相或本质看不清楚。

使用正确。

A项空前绝后：以前没有过，以后也不会有，多用来形容非凡的成就或盛况。

不合语境。

C项言为心声：言语是思想感情的表达。

不合语意。

D项海底捞针：比喻极难找到。

应为“海底捞月”。

2．下列各句中，没有语病的一句是()
A．有人说，屈原在《湘夫人》中所表现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧，实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。

B．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。

C．为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语的能力，为其在香港定居做好准备。

D．许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。

答案 A
解析B项“创造的”应改为“创造了”。

C项应为“提升它们对普通话、广东话和英语的接受能力”。

D项有歧义，是没有区别“股票和基金产品”与“储蓄、债券”的差异，还是没有区别“股票”和“基金产品与储蓄、债券”的差异，语意表达模糊。

二、阅读理解
3．阅读下面这首诗，然后回答问题。

橘颂
屈原
后皇①嘉树，橘徕②服兮。

受命不迁，生南国兮。

深固难徙，更壹志兮。

绿叶素荣，纷其可喜兮。

曾枝剡③棘，圆果抟兮。

青黄杂糅，文章烂兮。

精色内白，类可任兮。

纷缊④宜脩，姱而不丑兮。

嗟尔幼志，有以异兮。

独立不迁，岂不可喜兮。

深固难徙，廓其无求兮。

苏世独立，横而不流兮。

闭心自慎，不终失过兮。

秉德无私，参天地兮。

愿岁并谢，与长友兮。

淑离⑤不淫，梗其有理兮。

年岁虽少，可师长兮。

行比伯夷，置以为像兮。

注①后皇：后土、皇天，指地和天。

②徕：通“来”。

③剡(yǎn)：锋利。

④纷缊：即“氤氲”，此处指橘子的香气四溢。

⑤淑离：美丽。

(1)诗歌从哪些方面写了“橘”的外在美？这些外在美又表现了“橘”怎样的精神品质？请结合诗句分析。

答：________________________________________________________________________
答案①从叶、花、枝、棘、果等方面写了“橘”的外在美。

②“独立不迁”“廓其无求”“横而不流”“闭心自慎”“淑离不淫”“梗其有理”，说明了“橘”淡泊宁静、疏远浊世、超然自立、豁达正直的精神品质。

(2)请从诗歌表达技巧的角度赏析本诗主旨。

答：________________________________________________________________________
答案该诗运用了托物言志的表达技巧。

作者巧妙抓住了橘树的形态和习性，它幼年时，就已抱定了“独立不迁”的坚定志向；它长成后，更是“横而不流”“淑离不淫”，表现出梗然坚挺的高风亮节；纵然面临百花“并谢”的岁暮，它也依然郁郁葱葱，决不肯向凛寒屈服。

诗中的“愿岁并谢，与长友兮”两句，突然揽入作者自己，并愿与橘树长相为友，面对严峻的岁月，这顿使傲霜斗雪的橘树形象，与遭谗被废、不改操守的屈原自己叠印在了一起。

橘的崇高精神全部流转、汇聚，成了身处逆境、不改操守的伟大志士精神之象征。

参考译文
橘啊，你这天地间的佳树，生下来就适应当地的水土。

你的品质坚贞不变，生长在江南的国度。

根深难以迁移，那是由于你专一的意志。

绿叶衬着白花，繁茂得让人欢喜。

枝儿层层，刺儿锋利，圆满的果实。

青中闪黄，黄里带青，色彩多么绚丽。

外观精美内心洁净，类似有道德的君子啊。

长得繁茂又美观，婀娜多姿毫无瑕疵。

啊，你幼年的志向，就与众不同。

特立独行永不改变，怎不使人敬重。

你有坚定不移的品质，你心胸开阔无所私求。

你远离世俗独来独往，敢于横渡而不随波逐流。

小心谨慎从不轻率，自始至终不犯过失。

遵守道德毫无私心，真可与天地相比。

愿在万物凋零的季节，我与你结成知己。

内善外美而不放荡，多么正直而富有文理。

你的年纪虽然不大，却可做人们的良师。

品行好比古代的伯夷，种在这里做我为人的榜样。

4．阅读下面这首诗，然后回答问题。

屈原庙
梁辰鱼①
寒云掩映庙堂门，旅客秋来荐水蘩②。

山鬼暗吹青殿火，灵儿③昼舞白霓旛。

龙舆已逐峰头梦④，鱼腹空埋水底魂。

斑竹丛丛杂芳杜⑤，鹧鸪飞处欲黄昏。

注①梁辰鱼：戏剧家，生活在君庸臣昏、阉党当政的明末时代。

②水蘩：白蒿，可食，古代用为祭品。

③灵儿：与“山鬼”皆为屈原作品中民间传说的山神、仙灵形象。

④峰头梦：楚怀王梦与巫山神女在阳台幽会之事。

⑤杜：杜蘅，香草名。

(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()
A．首联中的“寒云”“秋来”描绘了庙前的凄冷萧条。

B．“荐水蘩”的意思是前来观光的游客给屈原供上了祭品。

C．“山鬼”“吹青殿火”及“灵儿”“舞白霓旛”描写了屈原庙的神秘色彩。

D．颈联采用了对比手法，表达了对屈原之死的惋惜，也表达了对荒淫昏庸的统治者的愤恨。

答案 C
解析C项描写进一步烘托了屈原庙荒凉恐怖的氛围。

(2)诗的尾联描绘了怎样的情景？这样结尾有何作用？
答：________________________________________________________________________
答案①诗的尾联描绘了屈原庙周围萧索凄凉的景色：那泪痕点点的丛丛斑竹仿佛对着香草杜蘅低泣，那哀怨声声的深山鹧鸪好像对着黄昏落日悲啼。

②作用：与首联相呼应，进一步渲染和烘托了旅客纷纷前来瞻仰拜谒屈原庙的情感氛围；以景结情，情寓景中，给人无尽的情思和想象，表达了诗人对屈原悲剧的同情和对时世的忧愤。