地理校本课程开发的意义和作用

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地理校本课程开发的意义和作用
石怀恩
【期刊名称】《中华少年(研究青少年教育)》
【年(卷),期】2012(000)006
【摘要】中学地理校本课程开发是针对国家地理课程开发的局限性而采用的一种与国家地理课程开发相照应的课程开发策略。

地理课程的综合性、内容丰富性、教学手段多样性对于学生综合素质培养、学习能力的提高具有重要意义。

【总页数】1页(P61-61)
【作者】石怀恩
【作者单位】河南省濮阳油田十七中
【正文语种】中文
【中图分类】G423
【相关文献】
1.开发高中地理选修II校本课程的探讨——以《厦门海洋地理》校本课程开发为例
2.开发高中地理选修Ⅱ校本课程的探讨——以《厦门海洋地理》校本课程开发为例
3.培育旅游素养的高中地理校本课程建设——以\"旅游和地理\"校本课程开发和实施为例
4.基于地理实践力培养的校本课程开发与实施
——以"边走边学"初中地理校本课程为例5.核心素养模式下农村中学开展地理实践活动的意义和作用
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