社会主义市场经济导学案(高一)AKwUHq

《社会主义市场经济》导学案
【学习目标】
知识目标：1、识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段
2、理解社会主义市场经济的基本特征。

3、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势。

过程与方法：培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

情感态度与价值观：通过本框学习，让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。

【学习重点】社会主义市场经济的基本特征
【学习过程】
一、预习内容
（一）社会主义的基本经济特征
1．社会主义市场经济是同____________________________结合在一起的。

2．社会主义市场经济的基本特征是、
____ 、。

（从基本标志、根本目标、宏观调控三个角度把握）
（二）科学的宏观调控
1、为什么要加强国家的宏观调控？
①，既需要充分发挥，又需要。

②是政府的主要职责和作用之一。

2．宏观调控，指国家综合运用各种手段对进行的。

我国宏观调控的主要目标是、、、_____________。

宏观调控的手段是、__________、。

3．____________和是国家在宏观调控种最常用的经济手段。

二、提出疑惑
同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
一、创设情境、导入新课
图片导入：三峡工程
二、自主探究、合作学习
探究一：（自主探究 分钟，小组合作 分钟）
材料一：社会主义市场经济对经济的调节有两只手：一只是“看得见的手”，另一只是“看不见的手”。

“看得见的手”要受“看不见的手”引导,“看不见的手”要间接受控于“看得见的手”。

材料二：2003年到2007年，国家采取了一系列有效措施，加强和改善宏观调控，促进经济平稳快速发展。

主要措施有：严把土地闸门，严肃查处违法违规用地行为；多次及时调整金融机构存款准备金率、存贷款基准利率；加强财政、税收对经济运行的调节；加强新上项目市场准入审核，提高市场准入门槛。

请结合所学知识回答问题：
（1）“两只手”各代表什么？在市场经济中，“两只手”是怎样发挥作用的？
（2）国家为什么要进行宏观调控？
（3）社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？
（4）材料二中的措施体现了哪些宏观调控手段？
成果展示、汇报交流：
【拓宽延伸】
1、比较市场调节与宏观调控
2、比较国家宏观调控手段
1．中国人民银行自2013年7月20日起推进利率市场化改革，全面放开金融机构贷款利率管制，由金融机构根据商业原则自主确定贷款利率水平。

从长期看，此举有利于()
①增强市场配置资源的决定性作用②发挥宏观调控手段的总体功能
③提高金融资源的利用效率④弥补原有市场机制调节的不足
A．①②B．①③C．③④D．②④
2．“要使我国经济富有活力和效率，必须充分发挥市场机制的作用，这是改革开放以来所积累的重要经验”。

市场机制的作用表现在()
①可以迅速集中财力、物力进行大型建设②通过制定计划，调节长期的供需变化
③通过市场竞争达到资源优化配置④通过价格变动的信息，及时协调生产和需求
A．①②B．②④C．①③D．③④
3．2013年8月29日石家庄市第十三届人大常委会第四次会议通过了《关于加快实施中东西三大区域经济协调发展战略的决议》，该决议将有利于实现建设幸福石家庄的奋斗目标。

从经济生活角度分析，石家庄中东西三大区域协调发展是()
①市场经济自发性的要求②实现资源优化配置的客观要求
③实现共同富裕的要求④提高企业经济效益的重要条件
A．①②B．②③C．③④D．①④
4．十二届全国人大一次会议通过的《关于国务院机构改革和职能转变方案》，重在向市场、社会放权，减少对微观事务的干预，同时改善和加强宏观管理，严格事后监管。

撤销铁道部，重新组建中国铁路总公司。

这一改革()
①是社会主义市场经济的内在要求②能更好地发挥市场的决定性作用
③能促进区域经济协调发展④会弱化政府对经济的宏观调控
A．①②B．①③C．②④D．③④
5．“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。

”在社会主义市场经济条件下，市场机制和宏观调控的关系是()
①加强宏观调控必须尊重市场规律②市场调节离不开国家的宏观调控
③市场调节与宏观调控在资源配置中同等重要
④市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．为稳定房价，2013年我国坚持房地产市场调控政策不动摇，相继采取了一系列的宏观调控措施。

下列属于宏观调控经济手段的是()
①“不限购，就约谈”②提高二套房贷款基准利率
③开征房产税④加快保障性住房建设
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
1．为解决有关民生问题，2013年各地政府采取一系列措施实施“民生”工
程，让广大群众读得起书、看得起病、住得上房，共享改革发展的成果。

这说明()
A．政府是市场经济活动的主要参加者B．加强市场监管是宏观调控的重要内容
C．行政手段是国家宏观调控的主要手段D．实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标
2．在世界经济增速乏力的情况下，我国经济企稳回升，保持平稳较快发展。

从经济生活角度看，能取得上述成就的主要原因是()
A．中国共产党的正确领导与科学决策B．社会主义国家能实行强有力的宏观调控
C．社会主义市场经济坚持以公有制为主体D．社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标
3．2013年，我国经济发展继续坚持“稳中求进”的总基调，国内生产总值(GDP)预期目标调至7.5%，居民消费价格指数(CPI)涨幅控制在4%左右。

这两个指标体现了我国宏观调控中的________目标。

()
①促进经济增长②增加就业③稳定物价④保持国际收支平衡
A．①②B．③④C．①③D．②④
4．读下图漫画《我惧内！》，能有效扭转漫画现象的合理措施是()
①形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度
②国家以行政手段为主，强制取缔违法食品生产企业
③依法加大食品生产质量监管，提升企业违法成本
④坚持扩大内需的方针，引导消费者购买内地食品
A．①②B．①③C．①④D．③④
5．2013年9月16日，央视报道：为了抢占市场，不少奶粉企业不惜拿出巨资，贿赂医生和护士，在家长不知情的情况下，让医院给初生婴儿喂自家品牌的奶粉，让孩子产生对某个奶粉的依赖，达到长期牟利的目的。

从经济生活角度看，这些企业的做法体现了()
A．市场调节具有自发性B．市场调节具有盲目性
C．市场竞争的必然结果D．政府经济职能有待加强
6．《济南市停车场建设和管理条例》规定：从2013年起，济南公共停车场将根据所在区域、时段和停车位供求情况实行不同的收费标准，以缓解机动车停车难问题。

这样做()
A．会导致资源配置效率的低下B．使宏观调控对资源配置起决定性作用
C．是解决一切社会问题的根本途径D．体现了宏观调控与市场调节的有效结合
7、国家将出口退税率由17%降为12%不等，以调整出口商品结构，提高出口商品价格。

这运用的是（）
A．法律手段 B．行政手段
C．市场调节的手段 D．经济手段
第18课时答案
合作探究：
探究1：（1）“两只手”各代表什么？在市场经济中，“两只手”是怎样发挥作用的？
（1）“看不见的手”是指市场的调节作用；“看得见的手”是指国家对经济的宏观调控。

“两只手”发挥作用：①市场配置资源是通过“看不见的手”自发调节实现的，主要通过价格、供求和竞争来进行。

②国家宏观调控是通过经济的、法律的和行政的手段这只“看得见的手”引导市场。

③在社会主义市场经济中，“两只手”缺一不可。

市场具有弱点和缺陷，只有加强国家宏观调控，才能克服其自发性、盲目性和滞后性的弊端，以更好的发挥市场配置资源的作用；而宏观调控要尊重价值规律，应主要以经济的、法律手段为主，辅之以必要的行政手段。

只有将二者结合起来，才能推动市场经济的发展。

（2）国家为什么要进行宏观调控？
（3）社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？
）①社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势，使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。

②社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，更加充分地发挥社会主义制度的优越性。

（4）材料二中的措施体现了哪些宏观调控手段？
（4）上述措施体现了国家综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段对经济发展进行宏观调控。

“严把土地闸门，严肃查处违法违规用地行为”和“加强新上项目市场准入审核，提高市场准入门槛”体现了法律手段和行政手段；“多次及时调整金融机构存款准备金率、存贷款基准利率”和“加强财政、税收对经济运行的调节”体现了经济手段。

【课堂检测】 BDBABD
【课后强化】 DBCBAD。