江苏省新沂市第二中学七年级语文下册 作文专题训练之五 情感教案 (新版)新人教版

作文专题训练之五——情感
课题作文专题训练之五——情感课型新授
教学目标1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。

2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。

重点引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因难点
掌握表达“真情实感”的方法，在作文中表达真挚感情。

教法及教具探究写作
教学过程
教学内容个案调整
教师主导活动学生主体活动
满分解秘
满分点：⑴层层蓄势，步步渲染。

文章开头，作者从衣服的香味
写起，通过探询香味的来源，进而体悟到奶奶对自己无微不至的关爱。

从全文看，探询香源的过程，也就是作者发现真爱、感受真情的过程，
文中流露出的浓浓的爱意，让人感动不已。

⑵实写虚写，相得益彰。

文章以“暗香. 爱香”为题，意韵深厚，情味悠长。

其中，“暗香”
是指衣服的香味，是实写；“爱香”是指奶奶对自己的关爱，这种无
私的爱，让作者深受感动，让作者仿佛闻到浓郁的“爱香”，这是虚
写。

实写是虚写的基础，为揭示人物的品质，抒发真挚感情作了很好
的铺垫。

文中由实入虚，转接自然，既有效地抒发了作者的情感，也
增添了文章的艺术魅力。

借鉴点：⑴、细节描写，真情毕现。

“奶奶洗衣”的细节，艺术
诠释了“爱的暗香”。

作者移情于物，用拟人的手法描绘“泡泡”的情
态、动作。

这些生动形象的描写，让读者感到芳香馥郁，情意真切。

⑵悬念设置，曲径通幽。

写作中，作者还注意通过“我不明白”、“我
似乎才明白”、“我疑惑”等悬念的设置，使文章犹如通幽曲径，展现
迷人的风采，有效激起读者的阅读欲望，也有助于文章抒发强烈的感
情。

2、教师引导理解掌握表达真情实感的方法。

⑴写真实的情感。

“真实”重要指作者在文章中表达的感情要符
合生活实际，不违背生活的规律。

只有倾注了真情，文章才有实感。

⑵写真切的感受。

“真切”，是指感情的表达要具体、深切而自然。

真切的感受，来自人与自然、社会生活的交流互动。

只有对生活的种
种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动。

⑶抒真挚的感情。

“真挚”是指感情的表达力求深刻、诚挚而又
妥帖。

感情的书法既要符合生活的真，更要符合人性的善，进而显现
感情的美。

⑷求感人的效果。

“感人”，是指感情的抒发浓烈而又富有感染力，
能有效地激起读者的共鸣，为读者营造一个动人的艺术境界。

要获得
感人的效果，须采用有效的抒情手段。

既可直接抒情，也可间接抒情。

四、引导学生分析病例文，掌握“提升要诀”。

1.展示学生习作《窗外》，学生分析其失误点，并运用提升要诀
的某种方法，修改习作。

2.引导学生修改（略）。

读文后思考
《暗香爱香》
得满分的秘诀
是什么？值得
学习的借鉴点
是什么？
学生分析病例
文，掌握“提
升要诀”
展示习作《窗
外》，分析其失
误点，并运用
提升要诀的某
种方法，修改
习作
教学过程
教学内容个案调整
教师主导活动学生主体活动
3、总结：提升作文“情感”的秘诀：⑴突出词语的感情色彩。

⑵发挥表达的传情功能。

可运用议论、抒情直接抒发感情；采用描写，
特别是细腻的心理描写，对抒发感情有直接的功效；而记叙则是抒情、
议论的基础。

要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式。

⑶
凸显局势的表情特性。

从语气、语调看，陈述句、疑问句、祈使句和
感叹句四种句式各有所长，能充分展示不同的情感。

再加上长句和短
句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使
感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力。

⑷突出修辞的寓情特色。

在写作中，有意识地运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法，不仅
使文章生动形象，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受。

五、指导学生写作。

文题：人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说得好：善良。

“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。

”
中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善意、
向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独
善其身、善心长驻。

记得一位名人说过，对众人而言，唯一的权利是
法律；对个人而言，唯一的权利是善良。

请以“善”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字
的作文。

思路点拨：“善”是一个老话题，要获得读者青睐，就得要“老”
中出“新”：一是挖掘老话题中的新含义，揭示时代赋予“善”的崭
新内涵。

二是进行形式手法上的新包装。

无论采取何种方式，都要写
出文章的真感情。

⑴描绘生活，表达真实感受。

写作要结合自身实际，
把感受写具体，就能收到良好的抒情效果。

⑵情景交融，打造感人境
界。

六、学生自改。

七、教师点评。

八、总结：写作方法固然重要，但要写出“真实真切，真实感人”的
文章，一定要做一个热爱生活的人。

只有热爱生活的人，才会写作。

因为独特的情感来源于独特的经历和真心的感受，来自于对独特经历
和真心感受的提炼。

希望大家面对生活微笑，去发现生活中的美，让
它们流淌在你们的心间，绘成一道道美丽的风景。

总结：提升作文
“情感”的秘诀
请以“善”为话
题，自拟题目，
自选文体，写一
篇不少于600
字的作文。

总结：要写出
“真实真切，真
实感人”的文章
板书设计
（用案人完成）教学札记。