小良镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

小良镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）35名学生站队，平均每行站5个人，可以站（）行。

A.6
B.7
C.8
D.9
【答案】B
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：35÷5=7（行）
故答案为：B。

【分析】用学生总数除以每行站的人数即可求出可以站的行数。

2．（2分）面积相等的两个正方形，它们的周长（）。

A. 相等
B. 不相等
C. 可能相等也可能不相等
【答案】A
【考点】正方形的周长，正方形的面积
【解析】【解答】解：面积相等的两个正方形，它们的周长也相等。

故答案为：A。

【分析】正方形的面积=边长×边长，那么面积相等的两个正方形它们的边长也相等，正方形的周长=边长×4，所以它们的周长也相等。

3．（2分）下面的数，只读一个“零”的是（）。

A.4500
B.4050
C.9000
【答案】B
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】选项A，4500读作：四千五百，一个“零”也不读；
选项B，4050读作：四千零五十，只读一个“零”；
选项C，9000读作：九千，一个“零”也不读.
故答案为：B.
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答.
4．（2分）从镜子中看到的右边图形的样子是（）。

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【考点】镜面对称
【解析】【解答】解：根据镜面对称的知识可知，从镜面中看到右边图形的样子是B。

故答案为：B。

【分析】镜面中所看到的物体的形状左右方向是相反的，由此判断即可。

5．（2分）在下面竖式里，48表示（）。

A. 48个一
B. 48个十
C. 48个百
【答案】B
【考点】两位数乘两位数
【解析】【解答】用第二个因数的十位数字2乘第一个因数，得到48个十.
故答案为：B.
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答.
6．（2分）计算6÷2=3所用的口诀是（）。

A. 二三得六
B. 二六十二
C. 三六十八
【答案】A
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：在计算6÷2=3时所用的口诀是二三得六。

故答案为：A。

【分析】观察算式的数字特点，根据有关2的乘法口诀直接判断得数。

7．（2分）下面各数比1.6小的数是（）。

A. 2.2
B. 0.9
C. 5.2
【答案】B
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：2.2>1.6，0.9<1.6，5.2>1.6。

故答案为：B。

【分析】小数比较大小的方法：①先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；②当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；③整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；④依次类推进行比较。

二、判断题
8．（2分）对称轴两边的对称点到对称轴的距离相等。

【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：对称轴两边的对称点到对称轴的距离相等，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。

轴对称图形对应点到对称轴的距离相等。

9．（2分）一瓶矿泉水要2元，13元最多能买7瓶。

（）
【答案】错误
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：13÷2=6（瓶）……1（元），所以13元最多能买6瓶。

故答案为：错误。

【分析】这是一道有余数的除法计算题，13元除以一瓶矿泉水的价钱，所得的商就是13元最多能买矿泉水的瓶数。

10．（2分）52×21的积一定大于1000.
【答案】正确
【考点】两位数乘两位数，万以内数的估算
【解析】【解答】因为50×20=1000，所以52×21的积一定大于1000。

故答案为：正确
【分析】两个因数越大，它们的乘积就越大。

11．（2分）一个图形向右平移后，数一数它与原图形之间有几个空格，它就向右平移了几格。

【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解：题中没有说对应点之间的空格，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】判断平移的格数要先找出一组对应点，然后数出对应点之间的格数就是平移的格数。

12．（2分）三（3）班图书角的各类图书情况如下表。

【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为47-34=13本，即三（3）班的连环画比故事书多13本，所以“三（3）班的连环画比故事书多12本”这个说法是错误的。

故答案为：错误。

【分析】连环画的本数-故事书的本数=连环画比故事书多的本数。

三、填空题
13．（1分）从265中连续减去5，最多能减________次。

【答案】53
【解析】【解答】解：265÷5=53（次）
故答案为：53。

【分析】265里面有几个5就能减几次，因此用265除以5即可求出最多能减的次数。

14．（1分）2017年1月19日开始放寒假，3月1日开学，整个寒假共________天。

【答案】41
【考点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】2017÷4=504.25，不能整除，说明2017是平年，2月有28天。

31-19+1+28=13+28=41（天），整个寒假共41天。

故答案为：41
【分析】一月是大月，共31天，放假时间是：31-19+1=13（天）；二月份放假时间是28天；放假总时间是13+28=41（天）。

15．（2分）5平方米=________平方分米6000平方厘米=________平方分米
【答案】500；60
【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：5平方米=500平方分米；6000平方厘米=60平方分米。

故答案为：500；60。

【分析】1平方米=100平方分米；1平方分米=1000平方厘米。

16．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”70－0________70＋0 250÷5________240÷4 300÷6________70×5
22×4________24×2 35÷5________80÷8 13×5________5×13
【答案】＝；＜；＜；＞；＜；＝
【考点】整数的加法和减法，两三位数乘一位数不进位的计算，两位数乘一位数一次进位的计算，三位数除以一位数，前两位能除尽，两、三位数除以一位数
【解析】【解答】解：70-0=70，70+0=70，所以70-0=70+0；250÷5=50，240÷4=60，50<60，所以250÷5<240÷4；300÷6=50，70×5=350，50<350，所以300÷6<70×5；22×4=88，24×2=48，88>48，所以22×4>24×2；35÷5=7，80÷8=10，7<10，所以35÷5<80÷8；13×5=5×13。

故答案为：=；<；<；>；<；=。

【分析】一个数加上或减去0，都得这个数；在乘法算式中，交换两个因数的位置，积不变；两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的每一位，最后将两次算得的积加起来即可；两、三位数除以一位数就是先看被除数的首位，首位不够除再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小。

17．（2分）李冬的生日比儿童节早一天，李冬的生日是________月________日。

【答案】5；31
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】儿童节是6月1日，是6月的第一天，它的前一天是5月的最后一天，5月是大月，最后一天是5月31日。

故答案为：5；31。

【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月，共有7个大月，每个大月是31天。

18．（6分）先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道除法算式。

四________二十四，算式________，________；
________十二，算式________，________。

【答案】六；24÷6=4；24÷4=6；三四；12÷4=3；12÷3=4
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
19．（1分）图书馆每天上午8时30分开馆，20时30分闭馆。

每天开馆________时。

【答案】12
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：上午8时30分换成24时计时法是8时30分，所以图书馆每天开馆20时30分-8时30分=12时。

故答案为：12。

【分析】图书馆每天开馆所经过的时间=图书馆每天闭馆的时间-图书馆每天开馆的时间
20．（2分）一个三位数除以一个一位数，商至少是________位数；两位数乘两位数的积，最多是________位数。

【答案】两；四
【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：用最小的三位数100除以最大的一位数9，商约是11，是两位数；用最大的两位数99乘最大的两位数99，积是9801，是四位数。

故答案为：两；四。

【分析】一个三位数除以一个一位数，商至少是两位数；两位数乘两位数的积，最多是四位数。

21．（4分）8040是由________个________和________个________组成的。

【答案】8；千；4；十
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：8040是由8个千和4个十组成的。

故答案为：8；千；4；十。

【分析】个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位的计数单位是百，千位的计数单位是千，根据计数单位的个数写出这个数即可。

四、解答题
22．（4分）写一写，读一读。

（1）
写作________
读作________
（2）
写作________
读作________
【答案】（1）3105；三千一百零五
（2）2040；二千零四十
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：（1）写作：3105，读作：三千一百零五；（2）写作：2040，读作：二千零四十。

故答案为：（1）3015；三千一百零五；（2）2040；二千零四十。

【分析】计数器上那个数位上有几个珠子，就在那个数位上写几；一个数，千位是几，就读作几千，百位是几，就读作几百，十位是几，就读作几十，个位是几，就读作几，万以内的数的末尾不管有几个0都不读，中间不管有几个0，都只读一个零。

23．（5分）2月份有29天，共几个星期天？还剩几天？
【答案】29÷7=4（个）......1（天）
答：共有4个星期天，还剩1天。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用2月的天数除以一个星期的天数，所得的商就是二月一共有星期天的个数，所得的余数就是还剩的天数。

24．（4分）张叔叔买了36个橘子，估计一下大约重多少千克？
（1）如果4个橘子重1千克，这些橘子重________千克。

________
（2）如果6个橘子重1千克，这些橘子重________千克。

________
【答案】（1）9；36÷4=9
（2）6；36÷6=6
【考点】用2～6的乘法口诀求商，千克的认识与使用
【解析】【解答】解：（1）4个橘子重1千克，这些橘子重9千克，列式为：36÷4=9；
（2）6个橘子重1千克，这些橘子重6千克，列式为：36÷6=6千克。

故答案为：9；36÷4=9；6；36÷6=6。

【分析】几个橘子重1千克，这些橘子的重量=张叔叔买橘子的个数÷几，据此列式作答即可。

25．（5分）一根绳子长8米，把它对折后从中间剪开，每一段长多少米?
【答案】解：8÷4=2（米）
2×2=4（米）
答：因此每段长分别为2米、4米、2米。

【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
26．（5分）看图写算式
【答案】解：3×6=18或6×3=18或18÷3=6或18÷6=3
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
27．（5分）口算。

8×4= 9×7 = 2×8= 7×8 – 8 =
8×9= 4×6= 9×8= 2×9+9=
8×2= 4×9= 8×7= 1 ×8 – 8 =
【答案】解：8×4=32；9×7=63；2×8=16；7×8-8=48；8×9=72；4×6=24；9×8=72；2×9+9=27；8×2=16；4×9=36；8×7=56；1×8-8=0
【考点】6的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用，同级运算的混合运算法则
【解析】【分析】根据乘法口诀直接计算乘法的积，混合运算中要先算乘法，再算加减法。

28．（5分）计算下面各题。

①25+68-39
②60-（33+15）
③78-（18+13）
④95-（12+19）
⑤4×9+6
⑥5×（30÷6）
【答案】①25+68-39
=93-39
=54
②60-（33+15）
=60-48
=12
③78-（18+13）
=78-31
=47
④95-（12+19）
=95-31
=64
⑤4×9+6
=36+6
=42
⑥5×（30÷6）
=5×5
=25
【考点】100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】在没有小括号，只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；在没有小括号，既有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法；有小括号的，先算小括号里面的，再算小括号外面的。

29．（17分）报刊亭中《儿童画报》上周的销售情况如下。

（1）哪天卖出《儿童画报》的数量最多？哪天最少？
（2）上周一共卖出《儿童画报》多少份？
（3）如果每个表示2份《电视报》，上面的数据各是多少？
（2）2+4+5+3+6+9+8=37（份）
（3）4；8；10；6；12；18；16
【考点】单式统计表，从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）因为9＞8＞6＞5＞4＞3＞2，所以星期六卖出的数量最多，星期一卖出的数量最少. （2）2+4+5+3+6+9+8=37（份）.
（3）如果每个表示2份《电视报》，上面的数据统计如下：
【分析】（1）根据题意，将七天的销售量比较大小，即可得到哪天卖出的数量最多，哪天卖出的数量最少；（2）根据题意，要求上周一共卖出《儿童画报》多少份，将7天卖出的数量相加即可；
（3）根据条件“ 如果每个表示2份《电视报》”，用每天卖出的条形统计图中的□数量×2=每天卖出的《电视报》数量，据此填表.。