加快一流大学建设：河南高等教育发展的重中之重

有借鉴 意义 ， 但更需 要 自我创 新 。基 于河南的省情及 当前我 国高等教育所 处 的发展阶段 ， 我认 为新 时期河南高
等 教 育 发 展 的 头 绪 虽 多 ， 必 须 把 加 但
质高等教育 资源 ， ９ ５ 如“ ８ 工程 ” 高校和
“ ｌ 工程 ” 校 相 对集 中在 北京 、 ２１ 高 上
现 出不同的模 式。对于河南 高等教育
发展 而言 ， 他地 区的发展模 式虽具 其
人们对于优质高等教育资源的渴望却
与 日俱 增 。 由 于 历 史 原 因 ， 国 的 优 我
的 竞 争 日趋 激 烈 ， 学 水 平 不 高 的 学 办 校 对学 生 明 显 缺 乏 吸 引 力 ： 有 报 道 称
我 国 高 等 教 育 发 展 在 走 向 大 众 化 阶 段 的 过 程 中 ， 模 扩 大 是 第 一 位 规 的 ， 问 许 多 问 题 被 隐 蔽 起 来 ， 别 其 特
虽然教育 部 台了一些 措施 ， 图扭 试 转部属 院校招 生本地化 趋势 ， 如部 属
院 校 在 所 在 地招 生 比 例不 得超 过 一 定
条 腿 走 路
和 河南 大 学两 所 高校 能排 到 百 名 之
内 。不 仅 如此 ， 了一 些 老 牌 高 校 外 ， 除
达 ， 能调 整好 发展 方 向 ， 阶段 是 如 现
一
河南 的不少本科 院校都 刚由专科 院校
升 格 而 来 。 这 些 学 校 总 体 而 言 ， 学 办
河南加快建设一流大学需要有新
聚 集
口 张建 奇
改 革 开 放 以 来 ， 南 经 济 得 到 了 河 迅 速 发 展 ， 南 高 等 教 育 也 取 得 了很 河 大进 步：但我们 也应该清 楚地看 到 ，
强 支 撑 。 比 如 ， 托 依 清 华 大 学 和 北 京 大 学 的 北 京 中 关 村 高 新区 、 托南京大学 依 和 东 南 大 学 的 南京 浦 口 高新 区 、 托 武 依
汉 大 学 和 华 中 理 ＿ Ｔ
南于河 南经济社 会水平 的制约 ， 河南
高等教育 发展现状 仍不尽 如人意 ， 量 少质 差的状况并没 有得到 根本改 变 。
大 学 的 武汉 东 湖 高
新 区等 ， 不是地方 无
当前 ， 河南 高等教育 正处在发 展 的关 键时期 ， 既要上规模又要上水平 ， 并要 打造高等教育 发展 的“ 河南模式” 。而 改革 开放 以来 ， 尤其 是市场 经济确立
部分本科 院校新生报到率仅在 ８ ％左 ０
右 ， 以预 见 ， 着 时 间 的 推 移 ， 学 可 随 办
海、 江苏 、 东等高 等教育发 达地 区 ， 广 而这些高校能分配给河南的招生名额
很 少 ：河 南 是 人 口大 省 ， 只 拥 有 郑 但 州 大 学 这一 所 “ １ 工 程 ” ２１ 高校 ， 使 河 这 南 考 生 上 重 点 大 学 的竞 争 特 别 激 烈 。
提升河南高等教育 的整体水平需
要 一 流 大 学 的 引 领 。 目前 ， 南 高 校 河 的 数 量 不 少 ， 整 体 办 学 水 平 和 知 名 但 度 不 高 ， 乏 吸 引 力 和 影 响力 。在 我 缺 国 高 校 排 名 榜 上 ， 南 只 有 郑 州 大 学 河
加快推进一流大学建设 的步伐 。 加 快 一流大 学建设 ， 河南 需要 多
生难 以就 业 ， 问题 才逐 渐暴 露 出来 ， 人们 开始 对 高等 教育 发展 模 式进 行
反 思 。 今 年 由 于 全 球 金 融 危 机 对 我 国 经 济 的 冲 击 ， 学 毕 业 生 就 业 更 加 大 困难 ， 有 的反 思 进 一 步 加 强 。 我 国 原 高 等 教 育 发 展 模 式 已 经 由 以 往 注 重 规 模 扩 大 开 始转 向 注重 质 量 提 升 。 对 河 南 而 言 ， 于 高 等 教 育 尚 不 发 由
洲 一 流 大 学 的 行 列 。 似 的 例 子 还 有 类 很 多 。 因此 ， 南 完 全 可 以 打 破 常 规 ， 河
是在专业设 置 、 人才培 养等方 面存 在
的 问 题 。 只 是 近 年 来 许 多 大 学 毕 业
比例等 ， 但短 时期 内也难 以解决根 本
问题 ：所 以， 南还 是要致 力于建设 河 自己 的一 流 大学 。
的 发 展 思 路 。 笔 者 认 为 ， 南 建 设 一 河
个 很 好 的发 展 机 遇 。
河南的经济与社会发展急需一流 大 学 。 我 们 可 以 看 到 ， 一 个 地 区 的 每
崛起 和 兴 盛 的 背 后 总 有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一 流 大 学 做 坚
水平不高 ， 知名度不高 ， 对考生 的吸引 力不强 。我 国高等教育经过几 十年 的 发展， 高校之 间的竞 争特别是 对生 源
水 平不高的学校对学生将更加缺乏吸 引力 。因此 ， 河南 高等教 育在稳定 现 有 规模 的基础上 ， 急需提升 中低层 次 高 校的办 学水平 ， 也需要 一流大学 这
为它 们 指 引 发展 方 向 ：
快一流大学建设作 为河南高 等教育发
展 的重 中之 重 。 河 南 需 要 加快 一 流 大 学 建设
加快 建设一 流大 学 的条 件 ， 河南 正 逐渐具 备 ， 如河南 经济 的发展完 全 可 以支撑 一流大学 的建设 。但是 ， 河 南 建设 一 流大 学 也 亟待转 变 一些 观 念 ， 别是转 变一流 大学需要 长时 间 特 的努力才 能建成 的观念 ， 如香 港科技 大学仅用短短 １ 年 的时间就进 入了亚 Ｏ
之 后 ， 国 高 等 教 育 发 展 的 区 域 特 征 我 日益 突 出 ， 同 地 区 高 等 教 育 发 展 呈 不
经 济 的 重 要 增 长
点 。 我 国 高 等 教 育 大 众 化 时 代 的 到来
使 人 们 上 大 学 较 以 前 更 加 容 易 ， 是 随 但 着 就 业 压 力 的增 大 ，