3年级《司马光》刘阳

wèng diē
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没
jiē qì
chí
水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，
bèng
水迸，儿得活。
练习朗读
24 司马光
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/
没水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破
之，水迸，儿/得活。
练习朗读
·
……
以儿 持 没 于 至 其爱人制县司
为 图
得 活
。
其
后
京
、
善言：善意的话。 矛戟：长矛利戟。
理解朗读
24 司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌
没水中。众皆弃去，光持石击瓮破
之，水迸，儿得活。
司马光，北宋 时期我国古代的历 史学家、政治家、 文学家，编写了中 国第一部编年体通 史《资治通鉴》。
司 马 光
你收获了哪些学习文言文的方法？
拓展阅读：
灌水浮球
文潞公①/幼时/与群儿/ 击球，入/柱穴②/中，不能 取，公/以水灌③之，球/浮 出。
人玉幼子 不不不不 学琢学学
教苟性人 之不相之 道教近初
三 字 经
（
不不老非 贵性习性 节
知成何所 以乃相本 选 义器为宜 专迁远善 ）
24 马光
练习朗读
24 司马光
wèng diē
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没
jiē qì
chí
水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，
bèng
水迸，儿得活。
练习朗读
24 司马光
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①文潞公：文彦博 ②柱穴：圆洞 ③灌：注入
作业：
借助注释，用自己的话把这个故事 讲给家人听。
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿登瓮，足 跌没水中。众皆弃去，光持石击 瓮破之，水迸，儿得活。
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿登瓮，足 跌没水中。众皆弃去，光持石击 瓮破之，水迸，儿得活。
读懂故事
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌 没水中。众皆弃去，光持石击瓮破 之，水迸，儿得活。
读懂故事
读懂故事
司马光
113页 日积月累
读懂故事
学习要求： 四人合作，借助注释， 说一说语句的意思。
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿 登 瓮， 足跌没水中。
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿 登 瓮， 足跌没水中。众 皆弃去，光持石 击瓮破之，水迸，儿得活。
读懂故事
读懂故事
群儿戏于庭 ，一儿登瓮， 足跌没水中。众皆弃去，光持石 击瓮破之，水迸，儿得活。
练习朗读
……
为活 瓮 皆 瓮 儿 至 其爱人制县司
图
其 后 京 洛 间 画
破 之 水 迸 儿
弃 去 光 持 石
足 跌 没 水 中
戏 于 庭 一 儿
ห้องสมุดไป่ตู้
不 知 饥 渴 寒 暑
大之闻光人马 旨退讲生也光 自为《七父字 是家左岁池君 手人氏凛天实 不讲春然章陕
以 得 击 众 登 群 释即秋如阁州
书了》成待夏
洛
间
画
石 击 瓮 破 之 ， 水 迸 ，
水 中 ， 众 皆 弃 去 ， 光
庭 ， 一 儿 登 瓮 ， 足 跌
不 知 饥 渴 寒 暑 。
群 儿 戏
大之，。人马 旨，闻光也光 。退讲生。， 自为《七父字 是家左岁池君 手人氏，，实 不讲春凛天， 释，秋然章陕 书即》如阁州 ，了，成待夏
宋 史 司 马 光 传