【高中化学】高考第一轮复习如何突破化学实验

【高中化学】高考第一轮复习如何突破化学实验【高中化学】高考第一轮复习如何突破化学实验？
实验是高考化学必考的核心内容。

化学网络准备了一系列如何突破化学实验。

请仔细
学习。

一.高考化学实验答题过程中存在的问题
（1）对基本操作细节的把握不准确
(2)化学基本原理不扎实
（3）化学原理在实验中的应用不够灵活
(4)语言表达不准确
二、高考化学实验准备策略
(一)强化实验双基，回归教材
多年来，化学实验中元素和化合物的基本知识、基本技能和知识的合成一直在进行
高考
实验题和常用知识点的考试要点：
①常用仪器的使用、药品的保存与取用;
② 实验的标准操作：溶解、搅拌、过滤、沉淀、液体分离、洗涤、燃烧、溶液转移、重结晶等，气密性检查，一定量和浓度物质溶液的制备等；
③常见气体的制备方法;
④ 离子识别；
⑤物质的检验、分离和提纯。

对于高考试题而言，实验题的设计主要来源于教材实验。

因此，在复习中，我们应该
对教材中的实验进行全面分析，挖掘内涵，提高适应考试的能力，做到教材中每个实验一
个理解，五个会议。

即了解实验的目的、步骤和原理；学会控制条件，学会使用仪器，学
会观察和分析，学会解释结果，得出相应的结论，学会设计简单的实验方案。

(二)强化典型实验素材的运用，融会贯通
新课程实验试题以教材中的典型实验为原型，通过转化、拓展和深化，测试考生的知
识转移能力和实验创新能力。

候选人会给人一种似曾相识的感觉。

得分很容易，但很难得
到满分。

因此，在实验复习的过程中，教材上的每一个实验都应该按照以下步骤进行：
①弄清原理、仪器、装置和操作细节
② 做以下一系列的思考：怎么做？为什么？如果你不这样做会发生什么？我还能做
什么？
③熟练掌握实验中所涉及到的重要化学方程式和重要实验现象。

从实验中获得的感悟
和细节体验，才能在知识结构中建立实验模型，才能发生质的飞跃，促进迁移、激发创新。

（三）加强实验探究能力培养攻克难题
探究实验题是高考化学实验试题的一大特色，侧重考查考生设计和评价实验方案的能力。

在复习过程中，应加强实验设计的训练，理解和探索实验设计的四大原则：科学原则、比较原则、等效原则和控制变量原则。

培养根据实验要求选择仪器和试剂、设计实验步骤（特别是绘制实验方案框图）、描述现象和结论的能力，改进和创新实验设计。

在实验训练中逐步培养自己的观察能力、提出假设、分析解决问题的能力。

要有针对
性的训练数据处理、分析、得出结论的能力。

（四）加强标准化素养培养，争取高分
高考实验探究题对考生用正确的化学术语进行表达的要求较高，导致试题的得分率不高，考生应有针对性的通过实验训练自己文字表达的规范性、准确性，避免在答题过程中
出现表达不准确甚至错漏、内容概括不全面的失误。

还要注意培养理解和总结问题含义的能力，学会分析仪器设备的特点和功能，学会分
析流程图中每一步的作用，学会分析每一步反应物与产物的关系，回答问题时注意一些限
制条件，避免不必要的失分。

如何突破化学实验的所有内容就是这些，化学网预祝广大考生可以金榜题名。