山东省滨州市六年级下学期语文第三次月考试卷

山东省滨州市六年级下学期语文第三次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)
1. （6分）加偏旁组字，再组词。

约—________ ________ 夫—________ ________ 汤—________ ________
前—________ ________ 邦—________ ________ 采—________ ________
2. （6分）我是拼音小能手
xǐ shǒu sǎo dìrèn zhēn fù mǔxiǎodǎo zhǎnxiàn
________________________________________________
3. （3.5分）请运用查字典的知识填空。

①“唾”共________笔，第六笔是________。

用音序查字法应查音序________。

②“摔”共________笔，第六笔是________。

用音序查字法应查音序________。

4. （2分）给加线的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。

（）
没想到刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

A . 硬，坚强
B . 恰好
C . 表示行动或情况发生在不久以前
5. （3分）我有信心做好词语填空
①表示颜色：金黄、________、________、________
②描写神态：大惊失色、________、________、________
③含有数字：千呼万唤、________、________、________
④填上表示动作的词：________书包、________身体、________老师
二、知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)
6. （4分）组词
舟________ 乘________ 音________
客________ 何________ 汪________
7. （2.0分）词语超市。

（在下列语句中填入恰当的关联词）
①人的身体________小，________据说________是神创造的，相貌和举动也有些像神。

②大地上________有了人类，女娲的工作________还没有终止。

③这世间，________怎样说吧，________不免显得有些荒凉寂寞。

8. （2分）判断下列句子中引号的作用。

“八月十八潮，壮观天下无。

”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。

（）
A . 表示特定称谓
B . 表示直接引用
C . 表示讽刺或否定
9. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。

（1）下列句子中下划线词的解释错误的一项是（）。

A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。

B . 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。

C . 我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。

D . 这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。

（2）下列句子没有语病的一项是（）。

A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。

B . 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。

C . 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。

（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A . 为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。

B . “妈妈！”我嚷着奔进厨房。

C . “你没说，爸爸可说过。

”：这话一出口，我就脸红了。

D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。

（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。

A . 《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。

B . 铁凝，俄国著名作家。

主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。

C . 《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。

D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。

10. （2分）下面（）不是朱自清的作品。

A . 《荷塘月色》
B . 《林海》
C . 《匆匆》
11. （2分） (2017六上·郑州期中) “满室芝兰尽秀色，盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是（）
A . 农村
B . 种花或卖花
C . 教师
D . 机关干部
12. （5分）把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。

②狂风刮飞了地上的落叶。

13. （7.5分） (2018五下·盐田期末) 积累与运用
（1）【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。

唐朝吕岩笔下的牧童自由自在，你看他：“________，________”；宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气：“________，________”。

林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学________的傻事，萧红在《________》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

（2）【珍惜时光】童年是读书的好时光。

书法家颜真卿在《劝学》中说：“________，白首方悔读书迟”。

抗金名将岳飞在《满江红》中说“________，________，________！”诗人朱熹在《偶成》中说“________，一寸光阴不可轻”。

（3）【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨，有时也得到一丝温暖的童年。

这其中让你印象最深刻的是哪件事？请用简洁的语言讲述，并说说自己的感受。

14. （3分）阅读语段，回答问题
乌鸦大吃一惊，抬起头来。

使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈上，乌鸦连忙说__您大概弄错了__我既不像黄莺和百灵那样会唱歌__又不像喜鹊那样会说好听的话__也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢__
（1）
将句中的标点符号补充完整。

乌鸦连忙说________ 您大概弄错了________ 我既不像黄莺和百灵那样会唱歌________ 又不像喜鹊那样会说好听的话________ 也不像老鹰那样有力气________ 我怎么可能得到奖章呢________;
（2）读句子，注意划线的词语，说说你从中体会到了什么？
（3）仿写句子。

……既……又……也
三、口语交际 (共1题；共6分)
15. （6分）句子花园。

（1）官员们一边看一边议论。

（用划线词写句子）
（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）
（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？
青蛙是小蝌蚪的妈妈。

（照样子写句子）
①植物妈妈的办法难道不好吗？
②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？
四、阅读天地（17分） (共2题；共17分)
16. （6分）阅读短文，完成下面的题目。

嫦娥奔月
羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。

（1）“嫦娥奔月”中的“奔”是个多音字，在这里读音是________，意思是________。

【A．紧赶，赶忙或赶急事；B．奔走，急跑。

】这个读音还能组成词语________。

它另一个读音是________，可以组成词语________。

（2）给下列下划线的字注音。

羿________请不死之药蟾蜍________
（3）嫦娥是怎样飞上月亮的？（请引用原文回答。

）
（4）故事为什么说嫦娥飞上月亮变成了丑陋的蟾蜍？
（5）远古人借助神话寄托自己的幻想，在《嫦娥奔月》中，人们的幻想是什么？实现了吗？请举例说明。

（6）你还积累了哪些带“月”字的成语，请写在下面。

（至少2个）
17. （11.0分）阅读短文，回答问题
启示
这是一件发生在童年的小事。

我的爸爸也许已经把它忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些影响。

那年，我9岁。

一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。

门铃响了，爸爸应门，是邻居。

两人就站在大门外交谈。

那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。

猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。

与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，就连头发，也都痛得一根一根地站了起来；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。

一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻暴怒地扬起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以责怪的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上……”
啊，原来我几乎把爸爸的手指夹断！
偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。

十指连心，父亲此刻剧烈的痛楚，我当然知道；但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心、所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。

我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛
得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她！”
父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。

谢谢您，爸爸！
（1）请写出三个表示“看”的意思的词语。

（2）“我把门用力一推，门外的父亲怎么样了？
（3）当年9岁的“我”，知道父亲的痛吗？
（4）父亲扬起手来没有打“我”的原因是什么？
（5）读完《启示》这篇文章，你受到了什么启示？
五、习作（30分） (共1题；共30分)
18. （30分）习作。

通过这个单元的学习，你一定已经学会写信了吧？请给你的亲友或者老师写一封信，可以和他一起分享你的快乐，也可以请他帮助你解决遇到的问题。

题目自拟，内容不少于350字。

参考答案一、基础知识（20.5分） (共5题；共20.5分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、知识与能力（29.5分） (共9题；共29.5分)
6-1、
7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
三、口语交际 (共1题；共6分)
15-1、
15-2、
15-3、
四、阅读天地（17分） (共2题；共17分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
五、习作（30分） (共1题；共30分) 18-1、。