江西省上饶市余干第二中学2018年高二数学文上学期期末试卷含解析

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江西省上饶市余干第二中学2018年高二数学文上学期
期末试卷含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. “”是“”的()
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
参考答案:
C
2. 下列四个函数中,满足“对任意,都有”的是
A.B.C.
D.
参考答案:
A
3. 直线L1:ax+3y+1=0,L2:2x+(a+1)y+1=0,若L1∥L2,则a的值为()
A.﹣3 B.2 C.﹣3或2 D.3或﹣2
参考答案:
A
【考点】两条直线平行的判定;两条直线平行与倾斜角、斜率的关系.
【分析】由题意可知直线L1:ax+3y+1=0,斜率存在,直线L2:2x+(a+1)y+1=0,斜率相等求出a的值.
【解答】解:直线L1:ax+3y+1=0的斜率为:,直线L1∥L2,所以L2:2x+(a+1)
y+1=0的斜率为:
所以=;
解得a=﹣3,a=2(舍去)
故选A.
4. 已知,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D. 且
参考答案:
D

5. 某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是()A.B.C.D.
参考答案:
C
【考点】BK:线性回归方程.
【分析】本题考查的知识点是回归分析的基本概念,根据某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,故回归系数应为负,再结合实际进行分析,即可得到答案.
【解答】解:由x与y负相关,故回归系数应为负,
可排除B、D两项,
而C项中的不符合实际.
故选C.
6. 如图,面,为的中点,
为面内的动点,且到直线的
距离为,则的最大值为 ( ▲ )
A. B. C. D.
参考答案:
B

7. 已知等差数列满足,则
有()
A. B.C.D.
参考答案:
D
8. 从某中学甲班随机抽取9名男同学测量他们的体重(单位:kg),获得体重数据如茎叶图所示,对这些数据,以下说法正确的是( )
A.中位数为62
B.中位数为65
C.众数为62
D.众数为64
参考答案:
C
9. 下列有关命题的说法正确的是()
A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1”
B.“x=﹣1”是“x2﹣5x﹣6=0”的必要不充分条件
C.命题“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0”
D.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为真命题
参考答案:
D
【考点】命题的否定;必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】对于A:因为否命题是条件和结果都做否定,即“若x2≠1,则x≠1”,故错误.
对于B:因为x=﹣1?x2﹣5x﹣6=0,应为充分条件,故错误.
对于C:因为命题的否定形式只否定结果,应为?x∈R,均有x2+x+1≥0.故错误.由排除法即可得到答案.
【解答】解:对于A:命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1”.因为否命题应为“若x2≠1,则x≠1”,故错误.
对于B:“x=﹣1”是“x2﹣5x﹣6=0”的必要不充分条件.因为x=﹣1?x2﹣5x﹣6=0,应为充分条件,故错误.
对于C:命题“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0”.
因为命题的否定应为?x∈R,均有x2+x+1≥0.故错误.
由排除法得到D正确.
故答案选择D.
10. 已知z1与z2是共轭虚数,有4个命题①z12<|z2|2;②z1z2=|z1z2|;③z1+z2∈R;
④∈R,一定正确的是()
A.①②B.②③C.③④D.①②③
参考答案:
B
【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.
【分析】z1与z2是共轭虚数,设z1=a+bi(a,b∈R),z2=a﹣bi.利用复数的运算性质及其有关概念即可得出.
【解答】解:z1与z2是共轭虚数,设z1=a+bi,z2=a﹣bi(a,b∈R).
命题①z12<|z2|2;=a2﹣b2+2abi,复数不能比较大小,因此不正确;
②z1z2=|z1z2|=a2+b2,正确;
③z1+z2=2a∈R,正确;
④===+i不一定是实数,因此不一定正确.
故选:B.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 若圆锥的表面积为平方米,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面的直径为_______________。

参考答案:
解析:设圆锥的底面的半径为,圆锥的母线为,则由得

而,即,即直径为
12. 若二项式展开式中系数为, 则= .
参考答案:
1
13. 函数的单调递减区间是 .
参考答案:
14. 右面框图表示的程序所输出的结果是_______
.
参考答案:
1320

15. .抛物线上与焦点的距离等于6的点的坐标是___________.
参考答案:

16. 命题p:“”的否定
是.
参考答案:
17. 记不等式组,所表示的平面区域为D,若直线y=a(x+1)与D没有公共点,则实数a的取值范围是.
参考答案:
(﹣∞,)∪(4,+∞)
【考点】简单线性规划.
【专题】不等式的解法及应用.
【分析】画出满足约束条件的平面区域,然后分析平面区域里各个角点,然后将其代入y=a(x+1)中,求出y=a(x+1)对应的a的端点值即可.
【解答】解:满足约束条件的平面区域如图示:
∵y=a(x+1)过定点(﹣1,0),
∴当y=a(x+1)过点B(0,4)时,得到a=4,
当y=a(x+1)过点A(1,1)时,对应a=.
又∵直线y=a(x+1)与平面区域D没有公共点.
∴a或a>4.
故答案为:(﹣∞,)∪(4,+∞).
【点评】在解决线性规划的问题时,常用“角点法”,其步骤为:由约束条件画出可行域,再求出可行域各个角点的坐标,然后将坐标逐一代入目标函数,最后验证求出最优解,该题是中档题.
三、解答题:本大题共5小题,共72分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 在三棱锥中,和都是边长为的等边三角形,,
分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面⊥平面;
(3)求三棱锥的体积.
参考答案:
解:(1)分别为的中点 2分
又平面,平面 4分
(2)连结,,
又为的中点,,同理, ………6分又,,
又,平面. 平面
平面⊥平面…………8分
(3) 由(2)可知垂直平面为三棱锥的高,且。

三棱锥的体积为:
………………12分
19. (本小题满分13分)已知:集合;
:集合,且.
若为假命题,求实数的取值范围.
参考答案:
由解之得:
即当时是真命题;………3分
若,则方程有实数根,
由,解得或,
即当,或时是真命题;………8分
由于为假命题,∴都是假命题
∴是真命题,是假命题。

……10分
即∴ ………12分
故知所求的取值范围是.……13分
20. .已知等比数列{a n}的前n项和,其中为常数.
(1)求;
(2)设,求数列的前n项和T n.
参考答案:
(1)(2)
【分析】
(1)利用求出当时的通项,根据为等比数列得到的值后可得.
(2)利用分组求和法可求的前项和.
【详解】(1)因为,
当时,,当时,,
所以,
因为数列是等比数列,所以对也成立,
所以,即.
(2)由(1)可得,
因为,所以,
所以,
即.
【点睛】(1)数列的通项与前项和的关系是,我们常利用这个关系式实现与之间的相互转化.
(2)数列求和关键看通项的结构形式,如果通项是等差数列与等比数列的和,则用分组求和法;如果通项是等差数列与等比数列的乘积,则用错位相减法;如果通项可以拆成一个数列连续两项的差,那么用裂项相消法;如果通项的符号有规律的出现,则用并项求和法.
21. 如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面是正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且
PA=PD=AD,若E、F分别为PC、BD的中点.
(Ⅰ)求证:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)求证:EF⊥平面PDC.
参考答案:
【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.
【专题】证明题.
【分析】对于(Ⅰ),要证EF∥平面PAD,只需证明EF平行于平面PAD内的一条直线即可,而E、F分别为PC、BD的中点,所以连接AC,EF为中位线,从而得证;
对于(Ⅱ)要证明EF⊥平面PDC,由第一问的结论,EF∥PA,只需证PA⊥平面PDC即可,
已知PA=PD=AD,可得PA⊥PD,只需再证明PA⊥CD,而这需要再证明CD⊥平面PAD,
由于ABCD是正方形,面PAD⊥底面ABCD,由面面垂直的性质可以证明,从而得证.
【解答】证明:(Ⅰ)连接AC,则F是AC的中点,在△CPA中,EF∥PA(3分)
且PA?平面PAD,EF?平面PAD,
∴EF∥平面PAD(6分)
(Ⅱ)因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
又CD⊥AD,所以CD⊥平面PAD,
∴CD⊥PA(9分)
又PA=PD=AD,
所以△PAD是等腰直角三角形,且∠APD=,即PA⊥PD(12分)
而CD∩PD=D,
∴PA⊥平面PDC,又EF∥PA,所以EF⊥平面PDC(14分)
【点评】本题考查线面平行的判定及线面垂直的判定,而其中的转化思想的应用值得注意,将线面平行转化为线线平行;证明线面垂直,转化为线线垂直,在证明线线垂直时,往往还要通过线面垂直来进行.
22. (本大题12分)如图,在四边形中,,,
,,,求四边形绕旋转一周所成几何体的表面积及体积
参考答案:。

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