2020年春人教新目标英语七年级下册Unit 10 I’d like some noodles. (

2020年春人教新目标英语七年级下册
Unit 10 I’d like some noodles.
第一课时(Section A 1a-2d)
【学习目标】
1.我要熟练掌握下列单词和短语：noodle, mutton ,beef, cabbage, potato, special,
would, yet,would like
2.我要熟练掌握下列句型：---What would you like? --- I’d like the beef noodles..
---I’m not sure yet.
【学习重难点】
1.日常生活中有关食物的名称
2.区分可数名词与不可数名词
3.掌握“would like”的用法
【学法指导】
1.通过读音规则和音标学习单词的正确读音，并能用科学的方法记忆单词。

2.通过听力训练提高听力技能。

3.使用听力和口语技能掌握相关短语和句子。

【预习导航】
1.根据音标拼读新单词并牢记。

2.提前完成1a.并朗读图片中的对话。

3.独立完成以下练习。

翻译：
○1面条○2羊肉○3牛肉○4洋白菜___ _
○5土豆○6特色菜⑦愿意⑧还，仍然
【课堂导学】
1.看1a中的图片，把新单词与图中的食物连接起来。

2.听材料1b，然后填写那个人预订的面条。

3.和你的同伴练习1a中的对话，然后自己根据对话形式，编对话进行练习。

4.认真学习2a,2b, 2c, 找出下列短语和句子
①牛肉面②想要
③我想要一些牛肉面。

______________________________________________________
④我还不知道。

______________________________________________________________5.分角色练习2d的对话内容。

并要求背诵。

①你想要什么种类的面条？我想要牛肉面。

②你想要多大碗的？大碗的。

③你们现在可以点菜了吗？
【精讲点拨】
1.would like 愿意，喜欢，委婉地表达说话者的意愿或请求。

其中would是情态动词，无人称和数的变化，在口语中，主语是人称代词时，可省略为’d, 如I’d, He’d, You’d 等.常用结构：would like sth. 想要某物would like to do sth. 想做某事would like sb. to do sth. 想让某人做某事相关答语：在回答Would you like sth. ?时，肯定回答常用Yes, please. 否定回答常用No, thanks. 在回答Would you like to do sth.?时，肯定回答常用
Yes/Sure, I’d like/love to; 否定回答常用I’d like/love to, but …
2.some, any 的用法
①There are some tomatoes. ②There aren’t any tomatoes ③Are there any tomatoes ? ④Would you like some tomatoes? some 意为“一些”一般用在_________句中，any 一般用在________句中或__________句中。

some 也可以用到___________疑问句中。

1.Is there ___ in the soup? A.some meat B.some meats C.any meat B.any meats
2.Would you like ______?A.some food B.any food C.some foods D.any foods
【达标检测】
单项选择
1.---Are there ____vegetables in the mutton soup?-----Yes, there are _____potatoes.
A. some ; any
B. some ; any
C. some ; some
D. any; some
2. Some bananas________ in the bag. Some mutton _______ on the table.
A. are; are
B. are ; is
C. is ; is
D. is; are
3. Would you like __________?
A. go to the movies
B. going to the movies
C. to go to the movies
D. goes to the movies
4. Look! Two ______are playing basketball on the playground.
A. man teacher
B. man teachers
C. men teacher
D. men teachers
【学后反思】
1.通过本节课的学习我最大的收获
2.自己有待加强的。