关于猫的日记范文集合5篇
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猫的日记
关于猫的日记范文集合5篇
猫的日记篇1
我家的小猫叫咪咪,是因为爱“唱歌”而得名。
这只猫长着一双亮闪闪的眼睛,灰白相间的毛,嘴边的几根胡须常常翘得老高。
小猫可淘气了,经常跳到我的书桌上看我写作业,吃饭时总喜欢坐在我身边。
有一天,我正在看电视,小猫“喵喵喵”的走过来,象往常一样坐在我身边。
不一会儿,小猫突然“喵喵喵”的大叫起来,后腿一蹬,向前一跳,向电视机扑去。
我连忙用脚扒开它,并说:“你疯了,叫什么”可它叫得更厉害,原来电视上演的是《猫捉老鼠》小猫把它看成真老鼠了,它想扑过去把老鼠吃掉。
我家的小猫多可爱啊!我很喜欢它。
猫的日记篇2
我非常喜欢《笑猫日记》这本书,它讲述的是一只会笑的小猫,名字叫笑猫,通过不懈的努力寻找它心中的猫——虎皮猫的故事。
笑猫的人缘可好了,它有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子味儿的“绿毛龟”等等。
有一天,老老鼠带着笑猫去看一只它非常想见到的虎皮猫,可是这只虎皮猫却是一只男猫,它把笑猫从烟囱上推了下去,把笑猫的腿弄骨折了。
笑猫回家后仍然没有放弃寻找那只心中的虎皮猫的念头,在绿毛龟的帮助下,他们再次启程寻找虎皮猫。
路上,他们遇见了“波斯猫”雪儿,雪儿帮笑猫找到了另一只虎皮猫,但它也不是笑猫心中的那只虎皮猫。
尽管如此,笑猫和雪儿仍然一起帮助这只虎皮猫从自卑的阴影中走了出来。
一天早晨,笑猫终于在钟楼见到了它心中的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它并且想和它一起回家的时候,虎皮猫的耳朵却被钟声震得听不见了。
心爱的虎皮猫说什么也不答应和笑猫一起回家,笑猫在虎皮猫敲钟的时候默默离开并且祝愿虎皮猫的耳朵能够快点好起来!这本
书中的故事一会儿让我感动,让我流泪,一会儿又让我哈哈大笑,我觉得它让我懂得了人生中一个最基本的道理:嫉妒好比是一团火红的烈焰,我们要离它远远的,只有善良的心灵,才是我们最好的护身符。
猫的日记篇3
家里来了一个不速之客。
那是一只棕色卷毛泰迪,大概很久没打理了,毛长的遮住了眼睛,浑身散发着属于狗的浓烈“香气”,熏得我敏感的小鼻子无法忍受。
与他同来的是主人的妹妹。
那只狗站在门口,满脸的惊恐与无助,迟迟不肯进门。
主人的妹妹把他拉进来,我立刻不友好的竖起了全身的毛。
这可是我的家,一只陌生的狗怎么能随便进入?我把背拱的高高的,警惕的看着他,那狗本想靠近认识认识我,却被我这阵势吓住了,不敢向前。
可主人们看着我笑了起来。
这有什么好笑的,多么严肃的一件事啊,这关系到我地盘的所有权啊。
主人们大概是在笑那只狗懦弱吧。
十分钟后,主人的妹妹走了,可她没把这只名叫“小熊”的狗带走,还把他拴在了客厅,给他倒了点水喝。
可是,他离开了家,又在我的地盘上,复杂的情感在心中交融,他怎么可能喝的下去?满客厅都弥漫着他身上恶心的味道,我只好待在卧室。
主人用一根小皮筋扎起了他头上的长毛,露出了他那一双小小的黑眼睛。
黑黑的眼珠很精神,可看上去像是饱受惊吓。
到一个这么陌生的地方来,离开了自己的主人,一定不会好受吧。
我可以想象的到,可我还是巴不得他能赶快离开,毕竟这是我的家,而且只有离开这儿,他才能回到主人身边啊。
下午,有一个陌生人进了家门,把小熊接走了。
可看到小熊满脸的警惕和不信任,那应该不是他的主人。
他的主人呢?我不禁有些同情。
小熊躲藏着,不想跟那人走,可他哪能跟人类对抗?他还是被牵走了。
我心里松了一口气。
他只是我家里一个可怜的过客。
待他走后,我走过去把他躺过的地方都蹭了一个遍,保证上面布满的是我的气味。
终于大功告成,由于小熊的突然拜访,我一整天都处在高度紧张状态,此时绷紧的神经终于松了下来,我可以好好睡一觉了。
我躺在被窝里,
舒服的闭上了眼。
猫的日记篇4
我家有一只是很可爱很温柔的一只我最喜欢的小花猫。
我有一次,我看见我家的猫……早上它就“喵喵”的叫;晚上它就像警察一样的守着到处的角落;如果有一只老鼠我家的猫就像电视上的超人那么飞快的跑过去吃了那只老鼠。
我家的猫,有时后它抓老鼠抓累了,它就在沙发休息。
我家的猫,它一饥饿就会在我的脚下钻来钻去的叫“喵喵’’我就会给猫粮给它吃。
就是因为我家的猫胆子很大、不怕累,所
以我很喜欢我家的猫。
猫的日记篇5
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题:
(1)内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。
有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡
子一把抓,成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。
写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
(4)可以给日记加个题目。
日记,一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。
题目不能太长,几个字就能提挈全文。
观察日记,即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。
可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。
经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。
就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
(2)观察要全面细致。
全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
(3)观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成,需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
(4)观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。
日记中以议论为主,叙述是为了议论,有
时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。
比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。
日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。
因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的.。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。
这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中
的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。
希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。
不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。
要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。
所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。
给我一份信任,还您一个奇迹!
按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。
很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记,要注意以下几点:
(1)重点要写“感”。
随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
(2)写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
(3)写“感”要实事求是。
有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。
人家看了很别扭,显得不真实。
其实“感”不在高,而在“真”。
有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。
于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻
炼意志,培养恒心。