【创新设计】高中语文 三、专题写作规划课件 苏教版必修5

对比有纵比和横比两种。所谓纵比，是指时间上的前后时 期、事物的前后阶段的对比。如用八旗子弟前期能征善战、建 功立业与后期纵情享乐而丧权误国对比，可用来证明“创业而 不守业就会有亡国之灾”的道理。所谓横比，是指同类事物间
的对比。正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，
也可以体现在段与段之间。简单地说，就是“正面说了反面说” 或“反面说了正面说”，它对于议论的深入，论点的突出，说 服力的增强，都是有莫大的裨益的。
正反对比论证运用得好，能给人以深刻的印象，产生强烈的论
证效果。一般来说，对比的各方必须是同一范畴的事物，具有
某些相同的属性，才能进行对比。对比包括事物之间和事物内 部各部分之间的对比以及事物进程不同环节的对比。比如针对
材料“子罕以‘不贪’为宝”，有位中学生写了篇议论文《得
“宝”与失“宝”》，“得”与“失”对举，这题目就构成了 对比。接下来用对比论证层层展开分析：宋人以美玉为宝，子
专题写作规划
正反对比式议论结构
写作指导 一、正反对比式议论结构 正反对比式是一种常见的议论结构。众所周知，自然界事物 无不处于矛盾之中，有成功就有失败，有高尚就有卑贱，有美 好就有丑恶，有正面就有反面，“有比较才有鉴别”。真与假 的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与 非的对比，可以拨乱反正。在议论文写作时，运用对比式，就 是把两种对立的事物或同一事物的互相矛盾的两个方面进行对 照比较，肯定什么，否定什么，提倡什么，反对什么，就显得 格外分明。
即学即练
以“人多力量大新解”为题，写一篇800字以上的议论文， 注意合理运用正反对比式议论结构。不得抄袭或套作。
之所以受人敬重，便是在于它有种穿越时光的厚重感，它在一 片“动”中始终默然不动，这使它得以看到每一个匆忙背影后
的意义，得以成为一个时代的发言人。莎士比亚书店正是在闹
市之中，营造了一个令人不由不仰视的文化氛围。 城市飞速发展，深圳有 “ 时间就是金钱 ” 的广告语。街道日新 月异，我们也行色匆匆。若是号召一切的一切，都牢牢跟紧 “ 动” 的脚步，城市将会如何？我们将丧失恬静的美，忘记稳
罕以“不贪”为宝，两人的思想出发点不同，这是一组对比；
又把崇尚道德的子罕与贪图物欲的帝王、守财奴及烟鬼酒徒们 对比，这是第二组对比；并列举大贪污犯杨杰和放弃优厚待遇 毅然回国的钱学森等老一辈科学家为例，再成对比。文章自始 至终对比成文，在文末得出“看待得失之不同，这里面有着道 德观与价值观的巨大分野”的结论，便顺理成章了。
点评：文章观点明确，事例选取典型，能够从不同的角度
证明观点，结构安排合理，层次清晰，采用正反对比论证，分 析能够循序渐进，议论恰当，有很强的说服力。
开篇引名言从反面入手，再正面提出观点，思维的反差让 人深思。 以苏轼为例，极有说服力，尤以引用诗句效果为佳。再以 《赤壁赋》中“变”与“不变”的思想入文，使文章具有 一定的深度。 上段以古代名人为例，本段以外国书店为例，同是“不 变”的典型。 选取的两个事例典型，对事例的分析也很精彩，从正面 很好地论证了以不变应万变的可贵之处。 本段在前面论证的基础上，从城市发展的角度，反面论证 “动”的危害性。从而与上文形成鲜明对比，突出论证了 “动”中“静”的可贵。
(4)对比之后要进行适当的分析议论，把蕴含其中的事理简明扼 要地揭示出来。比是基础，议是升华。因此，对比后要旗帜鲜 明地作出评价或得出结论，不能含糊其辞、模棱两可。
示之以范
以不变应万变 英国哲学家毕尔森说：“万物都在运动。”斗转星移，沧海 桑田，即便在屋里静坐，也是日行八万里。人们凝视着社会的 花开花落，仅仅追随着每一份“动”的趋势。唯恐稍一顿足便
被前进的部队甩下。殊不知真正的智者往往是那些能够在川流
不息的“动”中静下来思考的人。
苏东坡或许是智者，他在“动”之思想冲击下屹然不动，一 句 “何妨吟啸且徐行 ”的吟咏便使多少步履匆匆的身影在这等 情怀下黯然失色。若非是大智之人，东坡先生面对被贬黄州如 此政治冲击，眼观社会的动荡，如何能够平抚愤慨，静心潜入 于深邃的思想中呢？他将 “动 ”的世界置之度外， “客亦知夫 水与月乎？”，变与不变之理他已是了然于怀。在 “动”的社 会中，他执著驻足于思考，于是，使历史为之一震的前、后赤 壁赋横空出世。
二、在正反对比式议论结构中要注意以下几点
1．运用正反对比论证时，要防止出现两种弊病。
(1)生硬对比。有些同学正反对比时只将两件事物照章写上，看
不出其可比之处，不知为何而设；有时更是生搬硬套，令人不
知所云。 (2)不加分析。即不注意在比较上下功夫，未能指出其相异之处 以证明观点的正确。相比前一种失误，这更是通病。 事实上，我们应牢记正反对比论证的目的，不在叙例的生动、 完整，而在从中归纳出一个能证明论点的道理，是为证明论点 服务的。所以对比之例既已举出，必然要分析其蕴含的证明论
重的美，放弃深刻的思索。报道中说昔日古苏州已难觅旧容，
周庄已成绝版。苏州，是否你忘却了端庄而过于向往那人声鼎 沸的“ 动”？看来，我们的生活需要一位能够闹中取静的智者
来重新审视。发展的步伐也应适度和协调，赶路过于匆忙，可
能会错过路边美丽的风景。
“ 动” ，并不总意味着先进。相反，面对飞速变动的世界，能
坚持自己的主见，静下来思考才是一种以不变应万变的大智之
略。自然而然的理性，审时度势的思考，把握住变化的根源， 以这种 “由静而思” 的过程便可以超越轰轰烈烈的 “动”，不
动声色地站在时代的前沿，此时，不变已是应了万变。果能如
此，我们便不会在繁杂中迷失，不会在纷乱中迷茫。 能静下心来思考，便不会失了自我珍贵的本色，才能成为一个 智者，成为时间流动中的永恒。这样，我们的生活才能不断向 “美”的方向静静流淌。
巴黎左岸的莎士比亚书店开设于二战前，曾是众多文人墨客 的聚集地，还慷慨帮助过许多著名作家， 87年过去了，这里仍 是左岸最著名的人文书店。清晨，年近九旬的店主走到二楼阳 台上伸手拥抱阳光，每一道皱纹都焕发着光彩，像一尊雕像。 走进书店，多少年来竟没有装电话和电脑。
我们兴许可以从这两个事例中悟到些思想和智慧的精髓。文化
点的意义。
2．要正确运用正反对比论证。
(1)要有明确的目的，要根据文章中心的需要确定是否运用对比 论证。进行对比要阐述的道理是什么，一定要心中有数。
(2)寻求适当的对比材料。用作对比的事物必须有明确、统一的 对比点。如果两种事物间缺乏一定的可比性，就缺少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对比的 依据，也就达不到有效论证的目的。 (3)要有相同的对比量。如果论述时从正面讲了两个方面，那么 用来对照的部分一般也应该从反面讲两个方面。这样不仅对比 相应均衡，而且能使文章眉目更为清楚。