一年级语文德育渗透工作计划

一年级语文德育渗透工作计划
背景
中国的教育到了现在已经跨入了新的阶段，教育教学中不仅仅只是
对于知识本身的关注，最为重要的是对于学生德育的关注。

今天的教
育教学必然要关注到对于学生素质的提升。

在这个过程中，德育教育
就具有了非常重要的作用。

一年级是学校最基础的年级，在这个年级中，学校必须要重视到学
生德育的教育，通过对于德育的渗透，让学生在学习中得到更好的成长。

目标
通过德育教育的渗透，我们希望学生能够在学习中获得更好的成长，具体来说，我们的目标是：
1.提高学生的道德修养
2.培养学生的健康情感
3.帮助学生形成正确的学习态度
4.培养学生的自信心和合作意识
实施方案
一年级的实施方案主要分为以下几个方面：
加强课堂德育的渗透
在课堂上，通过针对性的内容和演示，对学生进行德育教育的渗透。

具体来说，我们将会开展以下活动：
1.给学生带去正能量的故事和名言警句的读写
2.对于学生的举手发言、按时上交作业等行为予以奖励，发
扬正面典型
3.鼓励学生把困难和挫折送到“困扰银行”里，让他们懂得
如何面对挫折，坚韧前行
4.带领学生围绕“尊师重教、敬业爱生”这一主题进行探究，
让学生懂得尊敬老师、关爱同学
丰富课外德育的内容
除了课堂上的教育渗透，我们还将会在课外的活动中加强对于学生
德育的培养，具体如下：
1.每周组织一次课外德育小活动，比如诵读经典
2.每学期进行一次文化综合比赛，让学生了解我们国家的历
史和文化
3.小学生思想品德评价制度的建设，通过对于学生品德的不
断评价，激励学生形成良好的行为习惯
强化家校德育的联动
在家庭中，教育往往是一个重要的“养成器”，我们需要和家长紧
密合作，让学生在家庭和校园中都能得到德育的教育和渗透。

具体来说，我们将会做如下工作：
1.定期邀请家长参加家长会和课程观摩，通过对于学校教育
的了解，家长能够更好地参与到孩子的教育中
2.通过班级微信群或学校APP等渠道，对于学生德育教育的
渗透进行及时沟通和与家长的协调
效果与评估
为了确保学生德育教育的渗透的效果，我们将会从以下四个方面进
行评估：
1.经常性的评估课堂德育的渗透效果
2.定期对于学生的行为习惯进行评估，及时纠正偏差
3.对于参加文化综合比赛的学生进行成绩评估，反映出学生
的文化综合素质
4.对于家长进行评估，反映出学生家长的参与度和对学校事
务的支持度
结语
一年级语文德育渗透工作计划是学校德育教育计划的重要组成部分，通过对于学生德育的渗透，我们将能够让学生在学习中得到更好的成长。

当然，德育教育是一项长期而艰巨的任务，我们更需要各方的支
持和参与，才能够培养出更优秀的新一代。