大班音乐授课案例：《请你和我跳个舞》的课堂趣味性

哇，这是一篇关于大班音乐授课案例的文章，有趣味性？似乎我的口才可以派上用场。

话说我小时候也学过音乐，不过那时候似乎没有这么有趣的授课方式。

今天，我想与大家分享一位音乐老师的故事，她不仅充满才华，更是一位充满激情的人。

这位音乐老师在一次授课中，准备了一首非常流的歌曲《请你和我跳个舞》。

她认为这首歌曲节奏明快，歌词也非常清晰，适合用来进行音乐教学。

其他的老师也都很好奇，这位音乐老师到底有什么天分。

她说起自己的计划：“我想让孩子们在音乐课上跳一支起来，让他们在音乐中感受到快乐。

”
她开始了她的音乐教学。

她充满激情地朗读歌词，孩子们在她的引领下跟着节奏勇敢起舞。

老师的认真指导让孩子们感到很有挑战性同时又很有趣，她告诉孩子们，在音乐课上不仅要正确的唱出歌曲，也要通过双手及身体动作达到流畅的舞蹈效果。

接着，这位音乐老师又放出了一些具有目标性的训练曲目，让孩子们分别在自己的位置上做出各自不同的动作。

在她指导下，孩子们的动作开始变得标准化，动作节奏一致，配合音乐的动作逐渐升级，孩子们个个神清气爽，面露喜色。

音乐的魔力不仅使孩子们的心灵变得美好，还让他们在动感中学会了配合周围的人。

那时，你会发现，课堂上笑声不断，气氛兴奋又紧张。

老师的微笑表情以及她与每个孩子的沟通和互动，让孩子们沉浸在音乐和快乐中，领悟到了音乐魔力的美好。

孩子们热情高涨，那种感觉随着音乐的节奏和旋律一直传递着，绵延而不断，这种在音乐中闪现的感觉非常美好。

在老师的悉心指导之下，孩子们在短短的时间内学到了非常多的知识，而且这一切过程中并没有任何负面情绪出现，孩子们在欢笑声中完成了这堂有趣的音乐课。

这是一个美好而温馨的场景，一群年幼的孩子靠着音乐跳跃，在甜蜜的歌声中展现自己最美好的一面。

他们的快乐和笑容展现了音乐的魔力和独特魅力。

这是一堂有趣而又实用的音乐课程，这是一次难忘的活动，一定会留影在这群小精灵的心中。

好了，今天我就和大家分享到这里，我相信这位充满激情的音乐老师和她的学生们一定会在以后的音乐学习中有更多的收获，生活更加美好精彩。