《义务教育教科书英语(PEP)》(三年级起点)三年级上册教材修订简介及疑难问题解答

《义务教育教科书英语(PEP)》(三年级起点)三年级上册教材
修订简介及疑难问题解答
周佳
【期刊名称】《中小学教材教学》
【年(卷),期】2015(000)007
【摘要】<正>一、教材修订简介根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》修
订并通过教育部审查后,《义务教育教科书英语(PEP)》(三年级起点)正式投入使用。

修订后的三年级上册教材在单元结构和功能、编排顺序、内容选择、学习策略、文化及情感态度内容、绘图风格和版式设计等方面作了适当的调整,总体上降低了难度,提高了趣味性,扩大了信息量。

具体变化主要体现在以下几个方面。

【总页数】4页(P18-21)
【作者】周佳
【作者单位】人民教育出版社英语编辑室
【正文语种】中文
【中图分类】G623.31
【相关文献】
1.《义务教育教科书英语（PEP）（三年级起点）》三年级下册教材介绍及教学建议 [J], 曹洁;
2.《义务教育课程标准教科书英语（PEP）（三年级起点）》五年级上册介绍 [J], 刘荔芳;
3.《义务教育教科书英语(PEP)》(三年级起点)四年级上册介绍 [J], 马剑辉;
4.以故事教学促进语言与素质同步发展——北师大版义务教育教科书《英语（三至六年级）（三年级起点）》特色简介 [J], 赵春生;
5.基于阅读解码能力提升的自然拼读教学探索
——以《义务教育教科书•英语(PEP)(三年级起点)》Let's spell语音板块教学为例[J], 张亚丽
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