人教版语文作业本七上答案2016

初一网权威发布人教版语文作业本七上答案 2016，更多人教版 语文作业本七上答案 2016 相关信息请访问第三单元 11 春 1 和莺生境 2 示例春风化雨春风得意春风满面阳春白雪妙手回春雨后春笋枯木逢 春 3③示例一坛上好的黄酒要酝酿数十年用本义小明他们正在酝酿一 台丰富多彩的文艺晚会用比喻义 451 红的像火,粉的像霞,白的像雪 2 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 3 花里带着甜味儿 6 不同意此处用" 闹"字更好"叫"只是单纯地写出了蜜蜂的声音,而"闹"则不仅写出了 蜜蜂的声音,还写出了蜜蜂争喧的场景,内涵要丰富得多 7 相似点眨 呀眨的闪烁着野花的特点遍地都是,色彩鲜艳 8"春在田畴";"春在河 畔";"春在天空";"春在果园"或"田畴春意现";"河畔春意闹""天空春 意飞";"果园春色美"类似均可 9 春天有神奇的魔力和生命力,是我们 栽种的希望、梦幻和理想 10 热爱生活,对待春天就像珍惜自己的生命 般真挚而执着的人或热爱生命,用心去感受春天,感受生命的灵气与 活力的人 111 示例满园春色关不住,一枝红杏出墙来叶绍翁《游园不 值》等闲识得东风面,万紫千红总是春朱熹《春日》碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦贺知章《咏柳》2 示例夜来风雨声,花落知多少孟浩 然《春晓》独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣韦应物《滁州西涧》今 夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱刘方平《月夜》留连戏蝶时时舞,自在 娇莺恰恰啼杜甫《江畔独步寻花》12 济南的冬天 1"峡"改为"狭";" 场"改为"敞";"苹"改为"萍";"畜"改为"蓄"2 轮弯颗片叶支幅 3 示例 那是一座秀气的小山,山脚有一个秀气的小湖泊,湖水澄清见底,倒映 着蓝天、白云、青山、绿树,偶尔,还有一两只小鸟掠过,在湖面上划


过长长的水痕一切那么宁静,那么空灵,就如一张小小的水墨画,意韵 深浓 4 示例雪后初晴图 5 青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉文中运 用这些词语,使丰富的色彩相互映衬,画面显得色彩缤纷,赏心悦目 6 山上矮松给蓝天镶上一道银边山坡上像一件带水纹的花衣山腰夕阳 下的薄雪好像忽然害了羞 7 示例山伸出长长的、弯弯的手臂,把村庄 温柔地拥在怀里 8 春天持续的时间短 9"暮春三月,江南草长,杂花生 树,群莺乱飞"10 合适这些动词形象地表现了北国春风的力量之大,符 合景物特点 11 因为北国的春风送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰 苦的岁月,所以值得怀念 12 示例图 1 展望未来翘首企盼预备,向右转! 图 2 窃窃私语图 3 石缝间的生命图 4 动与静万条垂下绿丝绦 13 风雨 11 偌 2 僵 3 蜷 4 瞬 2 撩揭聚冲 31 冒号 2"颈"改为"茎";"劣"改为"裂 "4 断了牵绳的羊,穿红衫子的女孩,槐树上的葡萄蔓,无数的苍蝇,鸟 和鸟巢,一张废纸,精湿的猫,池塘等 51 原句的"冲"字形象地写出了 女孩想去帮助"羊"的急切的心情,"旋转"则表明当时的风相当大、相 当猛,让人无法行走,只能打转 2 原句运用了拟人的修辞手法,"拼命"、 "吃惊"生动地写出了猫在狂风中很轻易地跳上了屋檐,从侧面写出了 "风"的大和猛 6 孩子们惊喜是因为"风雨"给他们带来了平时看不到 的异样的情状,在其他景物和人的衬托下,孩子们的童真和快乐成了 这个世界最美好、最感人的东西 7 不认同此观点作者描写的每一种景 物,各自构成鲜明的具体形象,从不同方面、不同角度展现了风狂雨猛 8 文章写了作者少年时代在瑞穗温泉寄宿,意外尝到沉静的美味的经 历意思相近即可 91 这个句子运用比喻的修辞手法,把"我们"比作小


公鸡,生动形象地写出了"我们"感受到成功的喜悦以及得意忘形的样 子 2 这句话运用细节描写,尤其是"贴伏"、"涌去"、"闪烁"等动词形 象地写出了松林里雨夜的精美景象 1 这句话为文章后半部分"沉静地 品尝"与"心灵的体悟"作好铺垫,埋下伏笔 11 这句话不仅写出了作者 的这次经历使他在往后的人生中受用无穷,也表达了文章的主旨沉静 之美能让人的整个生命与心灵获得难得的清明,能让人的生命与心灵 在自我反思中产生莫大的变化 12 示例这篇文章一开始把"树林子"比 作"一块面团",把狂风骤雨中的树林子那种颠来倒去、漂浮不定、忽 聚忽散的情状生动形象地呈现在读者的眼前,令人产生联想风究竟有 多猛雨究竟有多大这样的比喻让人耳目一新 14 秋天 1 绚浸佛絮 23 示 例拿①他手持鲜花,走向老师②他捧着奖杯,自豪地笑了 4 示例农家 丰收图渔家归泊图牧女思恋图 5 水落石 6 示例宁静、朦胧、悠闲、清 新等 7 示例秋天奔跑在草原上秋天欢舞在山林间 8 金色的花朵牧人的 对唱阳光里的羊群掠过的雁群天上的白天鹅湖滨的帐篷淡蓝的炊烟 9 热爱并赞美草原风光、草原生活 10 示例草原之春 11 略古代诗歌四首 1 碣澹澹竦峙茂萧瑟灿烂 2 东汉末年《观沧海》略王湾唐略唐《钱塘 湖春行》略马致远元《天净沙·秋思》3 孤村落日残霞轻烟老树寒鸦 一点飞鸿影下青山绿水白草红叶黄花 4 水、云、莺、燕、花、草 5 不 赞成原诗写的是早春的景色,"几处"、"谁家"言其"少",能点出"早春" 之意 6 钱塘湖的早春,明丽美好诗人陶醉在这迷人的湖光山色中,流 连忘返了 71 更加 2 燃烧 8 诗中写到"今春看又过",说明春天已即将结 束,所以是暮春之景 910 江水碧绿澄澈,显得飞翔的水鸟更洁白无瑕;


江边青山葱郁,山花像将要燃烧的火焰,绚烂无比 11 提示双鸟表示相 亲相爱;单鸟表示离愁;另外,鸟是自由的象征具体地说,"莺"、"燕" 一类常常象征春天的美丽景色、勃勃生机"雁"与"青鸟"则常是信使的 象征;"杜鹃"代表深深的离愁很多时候指乡愁;"鸿鹄"、"鹰"常代表志 向诗句略单元复习 1 姿冶炼斑斓 21 海日生残夜 2 小桥流水人家古道 西风瘦马 3 老骥伏枥烈士暮年 4 乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 5 震 落了清晨满披着的露珠伐木声丁丁地飘出幽谷 6 日月之行若出其中 星汉灿烂若出其里 3 人类来自自然,归于自然,人与自然应该和谐一 致繁星春水 45 烦躁鸭群愤怒鹰隼 6 示例草木沐雨图;雏鸭游牧图 7 示 例一朱自清"钻"字写出春草破土而出的生命力;"偷偷"二字写出了万 物复苏时,春草在不经意中悄然而长的情景,给人以惊喜的感觉,扣住 "初春"之意示例二何其芳"震动,惊醒",生动地展示了春天力量的强 大;而"怒茁"二字则生动地展现了小草生命力的蓬勃与不可阻挡能自 圆其说即可 8 写秀丽的故乡风景,是为了跟憔悴的北国风景进行对比, 表现了作者对"雨"的盼望,还有对故乡美好的生活的怀念和向往 9 吃 惊——诧异、震撼——折服、敬畏 10 现象一棵植物连续几天不断地 飘散大团大团的种子原因他被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资 感动了也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物 者仍乐于这么做 11 略提示答题时,一要具体描写一种生命现象,二要 对生命谈一点认识,谈生命的可贵、生命的艰难、生命的乐趣等均可 121 面对靠近 2 听到 13 行坐鸟语、泉声花 14 略【人教版语文作业本 七上答案 2016】













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