中班美术我的家人教案

中班美术我的家人教案
一、教学目标
1.让幼儿了解并认识自己家里的成员。

2.培养幼儿的观察力和绘画能力。

3.通过绘画表现感情，培养幼儿的情感表达能力。

二、教学准备
1.白纸、彩色纸、颜料、画笔、剪刀。

2.幼儿家庭照片（可要求幼儿提前准备）。

三、教学过程
1. 导入（5分钟）
通过幼儿之间的问答，引导他们回忆和谈论家人的名字、外貌等信息，激发他
们对家人的兴趣。

2. 观察与探究（10分钟）
1.引导幼儿观察家庭照片，询问他们照片中有哪些人，了解他们是否能
准确认出自己的家人。

2.引导幼儿讨论家人的外貌特征，如爸爸有没有胡子，妈妈有没有长发
等，培养他们的观察力。

3. 绘画准备（5分钟）
1.按照事先准备好的白纸的大小，帮助幼儿将纸剪成适合绘画的形状。

2.分发彩色纸、颜料和画笔给幼儿，让他们选择自己喜欢的颜色和工具。

4. 绘画家人（25分钟）
1.让幼儿根据自己对家人的观察和记忆，自由发挥地绘制自己的家人形
象。

2.鼓励幼儿多用不同颜色和线条表达家人的不同特征和个性。

3.在绘画过程中，教师可以与幼儿进行交流，让他们表达绘画背后的情
感和想法。

5. 展示与分享（5分钟）
1.让每个幼儿将自己的绘画作品展示给其他同学观看。

2.鼓励幼儿分享绘画作品背后的故事和感触，促进他们的情感表达能力。

6. 总结与评价（5分钟）
1.回顾本节课学到的内容，让幼儿总结自己在绘画中的收获和进步。

2.教师对幼儿的绘画作品进行评价和肯定，鼓励幼儿继续努力。

四、巩固和拓展活动
1.在寒暑假期间，鼓励幼儿和家人一起绘制一幅全家福，展示在教室中。

2.组织幼儿参观美术馆或画廊，了解更多绘画作品及艺术家，激发他们对美术的兴趣。

五、反思与提升
1.教案中的绘画活动可以与其他学科的内容进行关联，拓展幼儿的绘画主题。

2.针对不同幼儿的绘画水平，教师可以提供不同的绘画材料和技法，满足他们的发展需求。