幼儿园小班美术活动教案《虞美人花开了》2篇

幼儿园小班美术活动教案《虞美人花开了》 (2) 幼儿园小班美术活动教案《虞美人花开了》 (2)精选2篇（一）
教案：《虞美人花开了》
教学目标:
1. 培养幼儿对自然美的感知和表达能力。

2. 提高幼儿的动手能力和观察力。

3. 培养幼儿的创造力和艺术欣赏能力。

教学准备:
1. 虞美人花的图片或实物。

2. 胶水、彩纸、颜料、画刷、剪刀等美术工具。

3. 绘画纸、画板。

教学步骤:
1. 导入：
引导幼儿观察并描述虞美人花的特点，呈现虞美人花的图片或实物，引发幼儿对美的感受和好奇心。

2. 活动准备：
将所需的美术工具和材料摆放整齐，提醒幼儿注意用工具时的安全问题。

3. 创作过程：
a. 用彩纸剪出虞美人花的花瓣形状，搭配不同的颜色，可以让幼儿选择自己喜欢的颜色来剪切。

b. 将剪好的花瓣用胶水粘在绘画纸上，可以根据个人喜好自由拼贴。

c. 用画刷蘸取颜料，在虞美人花的花蕊部分画出细节，比如花蕊的纹路和颜色调配。

d. 在绘画纸的四周画上一些草地或者其他自然元素，营造出虞美人花生长的环境。

4. 教学要点：
a. 提醒幼儿注意剪刀和胶水的使用安全。

b. 鼓励幼儿观察真实的虞美人花，并尽量还原其形状和颜色。

c. 引导幼儿自由发挥，在创作过程中加入自己的想法和想象力。

5. 结束：
让幼儿展示自己的作品，并请他们用简单的语言分享自己的创作感受和想法。

鼓励
他们相互欣赏和赞美彼此的作品。

教学延伸:
1. 延伸练习：让幼儿尝试用其他材料和工具创作虞美人花，如水彩画、沙画等。

2. 观察实地：组织幼儿出外观察虞美人花的生长环境，并鼓励他们用不同的方式记录
下观察结果，如绘画、拍照等。

评价与反思：
1. 通过观察幼儿的表现、作品和发言来评价其对虞美人花的创作和表达能力。

2. 教师可以记录下幼儿的发展情况，并根据观察结果进行及时的反思和调整，以进一
步提升教学效果。

幼儿园小班美术活动教案《虞美人花开了》 (2)精选2篇（二）
教案题目：幼儿园小班美术活动教案《虞美人花开了》
教案时间：1节课（约30-40分钟）
教案目标：
1. 培养幼儿对自然界中的花朵有浓厚兴趣。

2. 提高幼儿的观察能力和表现能力。

3. 通过美术活动，培养幼儿的创造力和想象力。

教材准备：
1. 教具：白纸、彩色铅笔、水彩笔、彩色纸、剪刀、胶水。

2. 图片：虞美人花的图片。

教学内容和步骤：
步骤一：导入（5分钟）
1. 教师出示虞美人花的图片，向幼儿介绍虞美人花是一种美丽而特殊的花朵。

2. 引导幼儿观察虞美人花的形状、颜色和特点，并发散思考。

3. 通过问题引导幼儿思考：“你们见过虞美人花吗？你们觉得它是什么颜色的？它是什么形状的？”
步骤二：实践操作（20分钟）
1. 教师给每位幼儿发放白纸和彩色铅笔，要求他们自由绘制虞美人花的形状和颜色。

2. 鼓励幼儿发挥想象力和创造力，可以尝试用不同的颜色和形状来绘制虞美人花。

3. 耐心等待幼儿完成画作。

步骤三：展示交流（10分钟）
1. 让幼儿展示自己的虞美人花画作，并询问他们绘制花朵时的想法和感受。

2. 鼓励幼儿向其他同学展示自己的作品，并互相学习和欣赏。

3. 教师可以引导幼儿发表对他人作品的赞美和鼓励，增强幼儿的自信心和合作意识。

步骤四：延伸活动（5分钟）
1. 教师出示彩色纸和剪刀，引导幼儿根据自己的想法和绘制的虞美人花形状，剪下相似的花瓣。

2. 鼓励幼儿使用颜料或水彩笔，给剪下的花瓣上色，并将花瓣粘贴在绘制的虞美人花上，创造出更立体、丰富的花朵效果。

3. 教师可以引导幼儿将自己的作品装饰在校园的展示区域，与其他同学分享和欣赏。

步骤五：总结（5分钟）
1. 教师引导幼儿回顾和总结今天的美术活动内容，复习虞美人花的形状和颜色。

2. 教师夸奖幼儿在绘画过程中的努力和创造力，并鼓励他们继续发展自己的美术兴趣和能力。

教学反思：
本教案旨在通过美术活动引导幼儿对虞美人花的形状、颜色和特点进行观察和想象，培养他们的创造力和想象力。

通过自由绘画和剪贴活动，让幼儿动手实践，表达自己的创意和想法。

教师通过适时的引导和提问，促使幼儿思考和表达，提高他们的观察能力和表现能力。