【创新设计】高中生物第1章末配套套课件人教必修1

细胞核
无
不与蛋白质结合 白质结合成染色体
遗传 物质
DNA(待学)
DNA或 RNA(待学)
细菌、蓝藻、放线菌、 动物、植物、真
举例
支原体、衣原体等
菌
噬菌体、 HIV等
【例1】 下图是几种生物的基本结构单位。请据图回答下面的问 题。
(1)最有可能属于病毒的是____________，它在结构上不同其他 三种图示的显著特点是__________________；病毒的生活及繁殖 必须在________内才能进行。 (2)图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细 胞的最显著特点是____________________，与真核细胞的统一性 表现在_________________________________________。 (3)图________展示了哺乳动物的平滑肌细胞。 (4)图中能进行光合作用的是________，能完成此生理过程 的物质基础是因为其内含有________，因而它是一类________生 物。
【典例】 研究人员对取自五种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、 丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√” 表示有，“×”表示无) 五种不同生物的部分细胞结构分析
核膜 叶绿素 叶绿体 细胞膜 细胞质 细胞壁
甲√ √
√
√
√
√
乙√ ×
×
√
√
√
丙√××√√× 丁×√×√√√ 戊×××√√√
【例1】 (上海)下列藻类中属于原核生物的是( )。 A．伞藻 B．衣藻 C．硅藻 D．颤藻 解析 颤藻属于蓝藻，是原核生物。 答案 D 考情分析 常见的原核生物种类以及原核、真核细胞的比较，是 历年高考的热点，常以选择题形式考查。
【例2】 (上海)用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列 目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代 表的实际长度最小的是( )。 ①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40× A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，放大倍 数越高，分辨率越高，目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小。 答案 D
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
请据表作答。甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中： (1)一定属于原核细胞的是________。 (2)一定属于动物细胞的是________。 (3)一定属于植物细胞的是________。
解析 丁、戊无核膜，属于原核细胞；甲具核膜、细胞壁、叶绿 体；属于植物细胞；乙具核膜、细胞壁，但不具叶绿体和叶绿素， 可能是真菌细胞，也可能是非绿色植物细胞；丙具核膜，但无细 胞壁，属于动物细胞。 答案 (1)丁、戊 (2)丙 (3)甲
章末整合
病毒、原核细胞、真核细胞的比较
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
本质 无以核膜为界限 有以核膜为界限的真
区别
的细胞核
正的细胞核
植物细胞有，主要成
有，主要成分是
细胞壁
分是纤维素和果胶；
糖类和蛋白质
动物细胞无细胞壁
病毒 最小 无细胞结构
无
有核糖体，无其他细 有核糖体和其他细
细胞质
无
胞器
胞器
拟核，无核膜、DNA 有核膜，DNA与蛋
解析 本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的比较，具体解题思 路为：
答案 (1)丙 没有细胞结构 活细胞 (2)甲、乙 没有核膜， 没有成形的细胞核 具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核 糖体 (3)丁 (4)乙(蓝藻) 藻蓝素和叶绿素 自养
有关显微镜知识的记忆歌谣
1．显微镜结构歌谣 显微镜结构要牢记，镜座、镜柱和镜臂，载物台、遮光器、准焦 螺旋分粗细，目物镜头和镜筒，反光镜和转换器 2．显微镜操作歌谣 一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降， 八升镜筒细观赏，看完低倍转高倍，九退整理后归箱。
【例2】 当使用低倍显微镜观察装片时，如果发现视野中有一异
物，移动装片，异物并不移动；换上高倍物镜后，异物仍在。则
异物可能在( )。
A．反光镜上
B．装片上
C．物镜上
D．目镜上
解析 本题考查异物的判断方法，具体思路为：
答案 D
生物种类的判断
简析 (1)首先根据有无细胞结构区分细胞生物和病毒。 (2)其次根据有无核膜区分真核生物和原核生物。 (3)最后根据有无细胞壁、叶绿体区分真菌、植物和动物。
3．显微镜使用注意事项歌谣 能用低镜勿用高，操作规程要记牢；禁手抚摸目物镜，擦镜纸擦 效果好；勿乱转焦转换器，载物台保洁干燥；取送镜时轻拿放， 右手握臂左托座；实验完毕复原样，送回原处保存好。 4．高倍镜的使用“四字诀” 找：先在低倍镜下“找”到物像，并调节至清晰。 移：将观察点“移”到视野中央。 转：“转”动转换器，换上高倍镜。 调：调节光圈及细准焦螺旋，使物像清晰。
考情分析 显微镜的原理、高倍显微镜的用法亦是高考常见考点， 多以选择题形式出现。
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是

天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花