三年级下册道德与法治第二单元我在这里长大测试卷

三年级下册道德与法治第二单元《我在这里长大》测试卷
（2份试卷含答案）
A卷
一. 选择题（10题，共30分）
1.安塞腰鼓是_______的文化艺术活动。

A.华北地区
B.东北地区
C.陕北地区
2.下列食品是云南特产的是( )
A.鲜花饼
B.烩面
C.梅菜扣肉饼
3.我们家和邻居家应该( )
A.不相往来
B.互相关心，互相帮助
C.互相提防
4.下列做法不正确的是( )
A.爱护社区里的公共设施
B.在小区草坪上种菜
C.制止破坏社区公共设施的行为
5.下列做法中没有处理好邻里关系的是( )
A.在楼道里堆放杂物
B.帮邻居王奶奶拿重物
C.下雨天，帮邻居张阿姨收衣服
6.下面不是社区里需要改进的地方的是( )
A.广场上的路灯坏了
B.邻居家的花盆很小
C.小区里的井盖丢失了
7.对于社区的公共设施，我们应该( )
A.只用不管
B.不用不管
C.爱护使用
8.阳台上突然出现了一件洗好的衣服，你应该( )
A.问问楼上的住户
B.捡到就是自己的
C.不予理睬
9.下面做法正确的是( )
A.小区乱停车我会向物业反映情况
B.邻居家的门口堆放垃圾我不管
C.新邻居来敲门拒不答应
10.下列说法不正确的是( )
A.每个地方都有自己的特色，都有值得骄傲的文化。

我们应该互相尊重、互相理解、互相包容
B.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同
C.我的家乡很穷，所以我不爱我的家乡
二. 填空题（共20分）
1. “一叶落锅一叶飘，一叶离面又出刀。

银鱼落水翻白浪，柳叶乘风下树梢。

”这个顺口溜描述了________的制作过程。

2. 特产就是指一个地方特有的、 ________的产品，如吐鲁番的________、无锡惠山的________。

3.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在________与_________等方面往往不同。

4.介绍我们家乡的自然风光时，可以收集景点的________或者关于景点风光的________。

5.家乡的景美、 ________美，家乡的________更美。

我们的家乡不仅景色优美，还有很多________的特产。

6.010 是________的电话区号，“沪”是_________的简称。

7.邻里________，生活和睦，我能为此做一些力所能及的事。

8.我不仅喜欢我生活的地方，还熟悉这里的_________。

比如我知道这里的________、 ________、 ________在哪里。

9.与邻居相处，我们应该互相________、互相________。

10.常言道， _______________。

在我们需要帮助的时候， ________常常会伸出援助之手。

三.判断题（10题，共20分）
1.要下雨了，邻居家没人，豆豆帮他们把晒在外面的被子收了。

( )
2.社区的公共设施为人们提供了便利。

( )
3.居委会经常会帮助我们收取快递。

( )
4.我们应该了解家乡的风景和文化。

( )
5.每个人都有自己的家，住在同一个地方的人有共同的家乡。

( )
6.社区的清洁工能帮我们维修自来水管道。

( )
7.丽丽说，特色小吃、乡音乡情不是家乡生活状况的反映。

( )
8.我去邻居小丽家玩，知道小丽的爸爸在睡觉，我就小声和小丽说话。

( )
9.我们刮掉小区墙上的小广告，希望这里更美。

( )
10.有一次邻居李爷爷生病了，是爸爸把他背下了楼，这是邻里间温暖的表现。

( )
四.简答题（3题，共30分）
1、居(村)委会的职责有哪些?
2、我们到邻居家玩，需要注意什么呢?写出四项你认为得体的行为。

3、邻居姐姐考上大学后说:“人往高处走，水往低处流。

家乡又穷又落后，我要离开这儿，到富裕发达的地方去过好日子。

”她的想法对吗？为什么？
答案一、选择题
三年级道德与法治下册第二单元测试卷
（2份试卷含答案）
B卷
一、选择题（10题，共30分）
1. 我知道（）会更换掉小区里不亮的灯泡。

A. 邻居
B. 门卫
C. 电工师傅
D. 保洁员
2. 到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、（）。

A. 打闹
B. 散步
C. 赛跑
D. 奔跑
3. 小区垃圾没人管，我们应该会找（）去打扫。

A. 叔叔
B. 爸爸
C. 物业
D. 邻居
4. 如果小伙伴到你家来玩，作为小主人，你应该（）。

A. 自己看电视
B. 不和他玩
C. 冷漠对待
D. 热情相待
5. 邻里互助，生活和睦，让我们也来做一些（）的事吧。

A. 力所能及
B. 自不量力
C. 力不能支
D. 无能为力
6.如果楼上的孩子，晾晒拖布的时候淋湿了我家阳台上的衣服，他应该（）。

A. 继续晾晒
B. 不管不顾
C. 下楼道歉
D. 置之不理
7. 楼道是（），不能堆放杂物。

A. 公共财产
B. 公共物品
C. 公共空间
D. 公共财物
8. 邻居家的鸭子没有看管，好跑到我家稻田破坏了秧苗。

我应该去（）他们。

A. 批评
B. 大骂
C. 辱骂
D. 提醒
9. 如果找邻居讲理他们不理睬，也还要寻找（）方法去沟通解决。

A. 适当
B. 过分
C. 不当
D. 失当
10. （）人以面食为主。

在山西众多风味儿面试中首推刀削面。

A. 广西
B. 陕西
C. 山西
D. 山东
二、填空题（共20分）
1. 我们生活在这里，这里有我们________的足迹，这里有我们的________。

2．小小的水井，能________全村人的心。

清清的井水，流淌着村民之间亲切的________。

3．因为我很熟悉这里，所以对他有待________的地方了如指掌，我热爱这里，当然希望这里变得更________。

4．到邻居家玩需要________的地方有很多。

串门儿的________还真不少。

5．常言道远亲“_______________”，在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出________之手。

6．邻居之间相处也会遇到________。

我们尽量不给邻居添________ 。

7. 与邻居相处我们应该相互理解、相互________，但是如果自家受到了伤害也应该寻找________去沟通。

8．我们的家乡不仅景色________ ，还有很多远近________的特产呢。

9. 由于环境和________的原因，不同的地方的人们在生活与________等方面往往会有不同。

10. 每个地方都有各自的________，都有值得骄傲的________，我们应该相互尊重，相互理解、相互包容。

三.判断题（10题，共20分）
1. 我常看到电工无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。

（）
2. 小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险。

（）
3. 为了家乡更美好，我们可以把路边的小广告刮掉。

( )
4. 爷爷在午睡，他们把电视的声音调到很大声。

（）
5. 要下雨了，小毛家没人，我去帮他们把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。

（）
6. 几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。

（）
7.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了邻里之间的生活。

（）
8. 我的家乡吐鲁番气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长，这里的葡萄非常甜。

（）
9. 家乡的景美物美，家乡的人更美。

（）
10. 山西人的腰鼓极具特色，它豪迈粗犷的动作，充分体现了高原民众朴实的性格。

（）
四.简答题（3题，共30分）
1、说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？
2、家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么呢？
3、每个人的家乡都有着独特的自然风光。

让我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧。

你该做哪些准备，怎样介绍呢？
答案
一、选择题
3、①我们先来盘点一下家乡的景点。

②在收集这些景点的门票或者景点风光的照片儿。

③还可以向长辈了解有关家乡的传说。

④还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。