以老师你不知道的秘密为题作文

以老师你不知道的秘密为题作文《老师你不知道的秘密》
篇一：《课间的小世界》
老师，你总是看到我们在课间打打闹闹，或是坐在座位上聊天。

但你不知道的秘密是，课间的时候对我们来说就像是一个小小的魔法世界。

就拿那次来说吧，那天课间，我和小明还有几个同学在教室后面的角落里。

那里有个空的纸盒子，我们突发奇想，要把它变成一艘宇宙飞船。

我们先是找了几支彩笔，在纸盒上画上窗户，那些窗户画得歪歪扭扭的，可在我们眼里那就是充满科技感的瞭望舱。

然后又找了些小纸条，写上一些奇奇怪怪的指令，像“加速到超时空速度”“开启反重力护盾”之类的。

我们几个钻进盒子里，挤得满满当当的，还得小心不让这个“飞船”倒塌。

小明自告奋勇当船长，装模作样地拿着一个铅笔当操纵杆。

我呢，就在旁边负责通讯，对着一个瓶盖假装是对讲机开始喊：“总部总部，我们即将穿越小行星带。

”那声音大得估计隔壁班都能听到。

大家都在这个小小的角落里，沉浸在自己的宇宙航行幻想中。

这时候要是你走进来，肯定觉得我们是在瞎胡闹。

但你不知道，这就是我们课间的乐趣所在。

这个小小的纸盒，在那课间的几分钟里，对于我
们就像是能够探索宇宙的神器。

课间这个小世界，充满了我们自己创造的乐趣，那是一个没有课本、没有作业，只有欢笑和奇思妙想的世界，这就是你不知道的秘密啊。

篇二：《桌洞里的“神秘基地”》
老师，你在课堂上总是关注我们有没有认真听讲，有没有在桌子底下搞小动作。

其实你不知道的秘密是，我们的桌洞可是个神秘基地呢。

记得有一回，我在早上上学的时候，在路上捡到了一颗特别漂亮的小石子。

那颗石子是琥珀色的，在阳光底下还能微微透光。

我把它小心翼翼地揣在兜里带到学校。

到学校后，我就把它藏在桌洞里了。

从那以后，我的桌洞就慢慢变成了一个小宝藏库。

我会在里面放一些我觉得有趣的小玩意儿，像从奇趣蛋里开出的小玩偶、路边捡到的彩色羽毛。

我还会趁课间偷偷整理这个小基地。

我会把小石子放在最角落，用一片小树叶盖着它，就像是给它搭了一个小帐篷。

小玩偶就放在正中间，像是这个小基地的守护神。

那些彩色羽毛，我会把它们精心地排列在一边，就像给我的小基地布置了一道彩色的栅栏。

有时候我在课堂上听讲听累了，就会偷偷瞄一眼桌洞，想象着我的这些小宝贝在里面正进行着一场神秘的聚会。

我知道在课堂上这样做不好，
但这个桌洞就像是我在学校里的小天地，里面装满了我自己的小秘密。

老师你只看到桌洞是放书本的地方，却不知道它对我来说有多特别呢。

篇三：《操场边的小角落》
老师，你每天看着我们在操场上做课间操或者上体育课。

但是你不知道的秘密是，操场边有个小角落，那里有着我们很多独一无二的回忆。

有一次，体育课自由活动的时候，我和几个朋友就跑到了操场边那个被几棵大树围成的小角落。

那里长满了各种不知名的小野花和野草。

我们几个一到那儿就开始了一场“寻宝之旅”。

我们仔细地在草丛里翻找，看能找到什么特别的东西。

我突然发现了一只小蚂蚱，它透明的翅膀在阳光下闪着光亮。

我轻轻地用手去捏住它的腿，生怕把它弄伤了。

然后把它放在一片叶子上，几个小伙伴都围了过来观看。

我们眼睛紧紧地盯着小蚂蚱，就像它是世界上最神奇的生物。

其中一个朋友说：“我们给它搭个房子吧。

”于是我们开始动手找材料。

找来一些小树枝和干草，在一个树根下面忙活起来。

我们把小树枝搭成框架，再把干草铺在上面，一个简易的小蚂蚱房子就建成了。

我们把小蚂蚱放进去，还找了一片新鲜的草叶给它当食物。

看着小蚂蚱在小房子里跳来跳去，我们心里乐开了花。

这虽然只是一个很简
单的游戏，但这个操场边的小角落却因为这个小趣事变得特别起来。

在那里，我们可以暂时抛开学习的压力，享受着属于我们的小乐趣，这就是那个你不知道的秘密角落啊。