2019年对教育局的感谢信-实用word文档 (6页)
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==感谢状范文篇一：感谢信范文尊敬的叶杰全先生：您好！我叫毛贝娜，就读于宁波大学建筑工程与环境学院建筑系，现已是大五学生。
这次能获得您设立的“有容奖学金”，我感到非常荣幸和高兴。
因此，特写这封信向您表示由衷的谢意和崇高的敬意！谢谢您！从我大一入学时我就知道“有容奖学金”，也听说了许多叶先生的精神和事迹。
您一直热心支持家乡的教育事业，“有容奖学金”的设立，表达了海外宁波帮朴实的爱乡情，代表了您对我们青少年的深情和期望。
金钱有价，情义无价，它不仅是物质奖励，同时还是对我们勤奋学习、勇于进取的精神的肯定，更是对我们当代大学生价值观念取向的正确引导。
您的高贵品质、泽乡情怀以及艰苦创业、热心公益事业的精神，也将永远值得我们学习。
在大学的最后一年，我有幸获得这项奖学金，这将成为我人生道路上一个闪亮的路标。
在过去的四年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级第一；在担任院学生会干部和班干部期间，认真负责地完成每一项工作；对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“实事求是，经世致用”的校训，努力充实和完善自我。
但是，这都是不够且不足道的，从您的事迹和精神中我深深体会到，人生除了要尽力做好自己的事，更多的还应该为社会做些贡献，做些事情。
如今，再过半年我将踏上工作岗位，我会以您为榜样，尽我所能，达我所成。
我也相信一定会有更多的宁大学子在您所设的这些奖学金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献，将您的这份深情厚义回报社会。
最后，借此新年来临之际，我忠心地祝福您，在新的一年里，有新的喜悦，新的收获！并祝您和您家人身体健康，万事如意！再次谢谢您！此致敬礼感谢信尊敬的学院领导和老师：你们好！我叫范子良，现就读于机电工程系05机电（3）班。
喜闻我获得201X学年“国家奖学金”，在此表示衷心的感谢。
致教育局的感谢信
致教育局的感谢信感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
你知道致教育局的感谢信是怎么写的吗?下面学习啦小编整理了致教育局的感谢信，供你参考。
致教育局的感谢信范文一尊敬的白下区教育局全体领导：你们好!这是一封来自苏北农村(贵局安排南京市游府西街小学负责的支助对象)——涟水县东胡集中心小学的一封感谢信;是代表着全体师生心声，表达对贵局深情厚意的致谢信。
自去年秋学期以来，南京市游府西街小学按照贵局的指示精神，一直为我校委派了知识渊博、经验丰富、能力突出的支教老师前来我校支教，全方位地引领着我校教育事业的发展。
特别是今年八月底向我校派来的周建强、肖龙波两位支教老师，他们虽然很年轻，却富有浓郁的乡土气息，有着对教育事业执着的爱，对农村孩子难以割舍还情缘。
他们刚到我校，顾不得旅途劳累与身心的疲惫，就即刻融入接管的班集体中，为了尽快地了解学生的个性特点和兴趣爱好，掌握学生的心理状态和基础水平，便以“处朋友”、“玩游戏”、“讲故事”、“互换所知联心灵(即：我谈省城的乐趣，你说乡村的风情)”等形式，将自身融入学生的心田，走进学生的心灵，共建“心灵小屋”，有效架设了心灵相通的桥梁。
他们在短短的几天时间里便与我们的学生走得很近，谈得火热，在心语交融中取得了无缝衔接。
连日来，他们的那种静下心来探讨教法;沉下心来剖析知识点;定下心来辅导学生的分分秒秒，都在默默地奉献着自己的青春与热情。
们们的每一个状举，无不释放出对我们农村小学教育事业热切的爱。
其纯朴严谨、谦虚治学的精神不仅震憾着我校的每一位老师，更赢得了全体师生敬重的目光。
一个月来，课堂上留下了他们恰当比划的动作和到位讲解的话语;辅导时留下了他们温和恬静的声音和点拨成金的的技艺;升国旗时留下了他们肃立注目的庄重和严谨的姿态;出操时留下了他们为学生纠错的身影和鼓励的眼神;会议室里留下了他们端坐静听的严谨和百闻强记的虚怀精神;大课间活动时，他们与学生融为一体，既是管理员又是运动员;与学生的交往中既是做人的榜样又是了解农村风情的求学者;星期天、节假日里在宿舍潜心整理学生个体资料的风范更是让人敬佩不已，他们在我校全体师生面前用实际行动证明了一名支教老师的价值所在，用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的支教精神，同样也用自己的行动演绎了贵局领导及南京市游府西街小学的领导关爱农村小学发展的高尚品格。
【最新2018】对教育局的感谢信-精选word文档 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==对教育局的感谢信篇一：写给教育局的一封信写给教育局的一封信敬爱的，奉献于教育事业的叔叔阿姨们，你们好！不知你们是否也在为学生素质担忧？不知你们是否也在想学生厌学的原因？以下是一个初中生的看法：中国教育有几大悲哀：其一大作文作文也许是很让我头疼的一门作业，因为各种老师喜欢的作文不同。
看考场中的高分作文，不禁就想，如果这篇文章不是那个老师改，而是另外一个老师，会不会出现另外一个分数？从小到大，只要学语文，就要写作文，只要要考试，就必须写作文！作文写了一篇又一篇，稿纸用了一打又一打，我都不知道写了多少，总之，有被认可的，有被看的一文不值的，也有被喝令重写的。
写着写着，我突然发现我根本就不知道什么叫好作文？就是诗一样的语言，加上足够的字数，配以工整的字体？诗一样的语言？诗贵在简洁，贵在言简意丰，600多字的作文如何变成诗？看看那一篇篇被老师奉为经典的文章，每一篇都是“寓意深远”，不读上四五遍谁也不知道什么意思，甚至同学们都有一种错觉，让人看不懂的文章就是好文章！看现在世面畅销的小说，散文，诗歌，虽然也有很多寓意，但决不是那种让人琢磨不透的文章。
名着的突出特点中就有：“通俗易撞，不卖弄学问。
”那试问，那种“寓意深远”的文章能算上什么呢？其二大老师很多认识我的人都知道，我相当的讨厌老师，或者说害怕老师。
小时侯，曾经听或写过，老师是人类灵魂的工程师，老师是自我牺牲的蜡烛，老师是祖国的园丁，老师是一种神圣的职业??于是，一种普普通通的职业被神话了，所有的老师几乎成了神，在学生眼里，老师神圣而不可冒犯。
随着时间的推移，昔日的小孩渐通人事，忽然就会有种被欺骗的感觉，什么园丁？什么工程师？他不就是个老师吗？尤其是在十多岁时，这种感觉特明显，于是对所有的老师都有一种仇恨感。
老师与学生之间的关系日益恶化，又何谈让学生听自己所鄙视的人讲课呢？老师也有个人情感，这一点，成绩差点的同学可能感觉的比较清楚，因为这一部分同学是最容易被误解冤枉或者歧视的，正因为有感情色彩，所以就不公平，就会使学生感到老师“偏心”，这恐怕也是老师的心病吧？其三大检讨仍清楚地记得那一份检讨：“??虽然那只是0。
2018-2019-感谢贵局长期以来对我-word范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==感谢贵局长期以来对我篇一：市水务局关于开展党的群众路线教育实践活动征求意见的函滕州市水务局关于开展党的群众路线教育实践活动征求意见的函各镇街，市直有关部门：首先感谢贵单位长期以来对我局各项工作的关心、支持和帮助！为深入开展好党的群众路线教育实践活动，找准我局在“四风”方面存在的突出问题，使问题整改更具针对性，同时广泛吸取对我局搞好教育实践活动的意见建议，有力推动水务工作更好发展，现将《滕州市水务局关于开展党的群众路线教育实践活动征求意见函》呈送贵单位，恳请提出宝贵意见，于3月10日下午17:00前通过电子邮件形式将《征求意见表》反馈至我局群众路线教育实践活动领导小组办公室。
联系电话：5691509邮箱：tzswjzgk@。
201X年3月8日附件：党的群众路线教育实践活动征求意见表附纸张填写。
篇二：业务感谢信尊敬的客户：您好！我怀着感恩的心情，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意：感谢您过去对我的支持和帮助，感谢您让我在工作中充满信心和勇气并从中享有收获和喜悦。
健康是我们共同的话题，而您的健康长寿是您的儿女和我共同的愿望和期盼。
我很荣幸能做您的健康顾问并有机会为您服务。
在过去的日子里，因为共同关注您的健康让我们有了很多的接触和交流，您的达观与睿智，理解和信任，让我倍受启迪并心存感激。
我的工作很繁琐，也很累，风吹雨打、酸甜苦辣都要经历；不过想到为像您一样的叔叔阿姨们的健康服务，也是很快乐的，自从接触这份工作以来，同您们的交流让我的内心开始变得更加宽广和融合，坚强与进取。
每每心灵受挫、遭受打击时，一想到您还有众多长辈们的支持和信赖，看到家人期待的目光和眼神，我就不敢让自己懈怠，而继续勇敢地在工作中做到最好。
在我的生活中，每当看到身边的老年人没有对自己健康足够的关注，有时发生不能承受生命之重时，我就为自己没能事前向他们提供健康咨询和服务而感到自责；而当我看到身边越来越多的老年人开始拥有注重医疗保健，认真的防护老年人常见的疾病时，我的内心便充满了无限的快乐与恬静。
给教育局的感谢信三篇
给教育局的感谢信三篇推荐文章给教育局的感谢信热度：教育局长个人党性分析材料热度：教育局副局长党性分析报告热度：教育局领导民主生活会讲话热度：学校补助感谢信模板热度：感恩，不一定非得惊天动地，轰轰烈烈，云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌，轻轻的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾，那么你知道给教育局的感谢信是怎么写的吗?下面店铺整理了给教育局的感谢信，供你参考。
给教育局的感谢信范文一XXX：XXXX年5月12日14时28分，汶川县发生8.0级地震，震撼中华。
数万生命在瞬间流逝，百万计群众无家可归。
许多父母失去了孩子，许多孩子失去父母。
孩子们失去了美丽的校园，失去了温馨的家园，失去了往日的欢笑。
我县教育也遭受毁灭性打击，16000多名学生无法回到教室继续学习，校舍及教育设备设施损失8亿多元。
灾害无情，人间有爱;一方有难，八方支援。
汶川大地震牵动着中国人民乃至全世界人们的心。
灾难发生后，无数充满爱心的人们用各种方式关心着我们，帮助着我们共渡难关。
无数的情激励着我们战胜困难的勇气，无数的爱点燃我们继续前行的希望。
贵局在我们最需要帮助的时候，想我们所想，急我们所急，不仅及时帮助我们解决了雁门小学全体师生的过渡复课安置问题，还给我们捐赠了充满浓浓情意和关切、鼓励、支持的援助金。
你们的大爱善举，你们用实实在在的行动，履行四川民族教育发展十年行动计划对口支援汶川的所作所为，我们必将心怀感恩，增添无限战胜困难的信心和勇气，坚定地向前迈进。
同时我们也郑重承诺，一定把这笔资金公开、合理、全部用于受灾学校最需之处。
关爱是真诚的，帮助是无价的。
为此，汶川县教育局及全体受灾师生向你们表示衷心的感谢!正是你们的无私付出、真诚奉献，让我们感受到了珍贵而崇高的友谊和爱心。
我们必将承关怀而奋起，化帮扶为力量。
在各级政府的领导和社会各界的大力支持下，我们一定会克服重重困难，重建美好家园，用双脚踏出坦途，用双手绘建明天，用汗水升华果实，把我们汶川的教育提高到新的台阶。
感谢信WORD模板(共8篇)
篇一：感谢信microsoft word 文档尊敬的喇叭：您好！我怀着感恩的心情，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意；感谢您过去对我的支持和帮助，感谢您让我在这个行业中充满信心和勇气，并从中享有收获和喜悦。
在过去的日子里，感谢您的理解与信任，让我倍受启迪并心存感激。
在端午佳节来临之际，金玉良缘婚庆全体员工提前祝你们合家团圆！幸福美满，万事如意，端午快乐！愿您能在未来的日子里，继续给我们更多的支持和帮助，助我在这个行业中快速成长！谢谢！愿你们家庭幸福美满！感谢信尊敬的九哥：您好！我怀着感恩的心情，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意；感谢您过去对我的支持和帮助，感谢您让我在这个行业中充满信心和勇气，并从中享有收获和喜悦。
在过去的日子里，感谢您的理解与信任，让我倍受启迪并心存感激。
在端午佳节来临之际，金玉良缘婚庆全体员工提前祝你们合家团圆！幸福美满，万事如意，端午快乐！愿您能在未来的日子里，继续给我们更多的支持和帮助，助我在这个行业中快速成长！谢谢！愿你们家庭幸福美满！尊敬的李州华：您好！我怀着感恩的心情，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意；感谢您过去对我的支持和帮助，感谢您让我在这个行业中充满信心和勇气，并从中享有收获和喜悦。
在过去的日子里，感谢您的理解与信任，让我倍受启迪并心存感激。
在端午佳节来临之际，金玉良缘婚庆全体员工提前祝你们合家团圆！幸福美满，万事如意，端午快乐！愿您能在未来的日子里，继续给我们更多的支持和帮助，助我在这个行业中快速成长！谢谢！愿你们家庭幸福美满！感谢信尊敬的顾小兵：您好！我怀着感恩的心情，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意；感谢您过去对我的支持和帮助，感谢您让我在这个行业中充满信心和勇气，并从中享有收获和喜悦。
在过去的日子里，感谢您的理解与信任，让我倍受启迪并心存感激。
在端午佳节来临之际，金玉良缘婚庆全体员工提前祝你们合家团圆！幸福美满，万事如意，端午快乐！愿您能在未来的日子里，继续给我们更多的支持和帮助，助我在这个行业中快速成长！谢谢！愿你们家庭幸福美满！篇二：感谢信word 文档图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇三：感谢信模板致谢函尊敬的xxx：您好！在您的亲切关心、热情支持和积极参与下，“xxx演讲赛”已于xx月xx日在xxx成功举办，在此谨代表本次比赛的全体组织者和参与者向您表示衷心的感谢和崇高的敬意，感谢您对本次比赛所做的巨大贡献。
致教育局的感谢信
致教育局的感谢信致教育局的感谢信在不断进步的时代，越来越多人都去使用感谢信，要注意感谢信在写作时具有一定的格式。
那么在写感谢信时要注意什么内容呢？下面是小编精心整理的致教育局的感谢信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
致教育局的感谢信1尊敬的教育局领导：大家好!日月如梭，光阴似箭，转眼间小学五年级的孩子们即将完成小学的学业，跨入初中的大门。
回想小学阶段孩子们的成长过程，我们作家长的心情十分激动。
为教育孩子，培养孩子，你们可以说是呕心沥血，历经艰难，付出了太多太多……为此我们向你们表示衷心地感谢和崇高的敬意!我的孙子尚佳融自幼丧父，清明的一次车祸又使母亲致残，失去了劳动能力和生活自理能力。
从此母子分离，他只有靠年迈的爷爷奶奶来照顾。
残酷的现实使孩子的幼小心灵罩上了阴影。
他不仅失去了父爱，连唯有的母爱也暂时失去。
他不再那么活泼，那么爱笑了，他变得沉默少语，见到谁也不放声，上课也常常呆呆地走神。
他无心学习，也懒得做作业，总是乱写乱画，谁也看不清他写了些什么。
不管怎么批评，他都呆若木鸡地不吱声。
这一切都被班主任王晓娟老师看在眼里，疼在心上。
她深知孩子的痛苦，她不忍心看着这个孩子就这样的消沉下去。
她以一个人民教师的责任心，一个母亲的爱心去关心他、爱护他、教育他、培养他，使他坚强起来、振作起来，并同其他孩子一样健康地成长。
学习上王老师严格要求，不断鼓励，哪怕有一点进步都给他以表扬和鼓劲。
王老师每天都要跟各科教师交流，了解他在其它科的学习情况，发现问题及时解决。
在各科老师的共同努力下，孩子的学习成绩步步提高，良好的学习习惯也逐渐养成。
现在孩子能独立思考，自主完成作业，并能主动地提出疑难问题，能自主地安排作息时间和学习时间，能控制自己比较合理地玩耍与学习。
对此我们看在眼里，喜在心上，谢谢老师们的教育。
在生活上，班主任王老师像慈母一样地关怀他：下雨了，他忘带伞，躲在楼下无法回家，王老师已来到他身边给他披上雨衣;有时爷爷奶奶中午不在家，王老师就把他留在学校，给他买来可口的饭菜;春夏秋冬换季时王老师给他送来换季衣服;逢年过节，王老师又给他买来新衣新帽。
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② 问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。
独立成段，不可直接接下文。
否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。
是古代书信“抬头”传统的延续。
古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。
它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。
写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。
再下一行写日期。
谢信是国家机关、社会团体、企事业单位对帮助、支持自己工作的单位或个人表示感谢的信函。
这种信函的写作格式与表扬信基本相同，区别在于这种信的正文部分主要是为了表达感谢之情。
其中虽然也要叙写先进事迹，也有赞扬之意，但叙事和赞扬的目的都是为了表示谢意。
感谢信的写作格式是书信体。
写作时应篇幅短，中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。
谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。
【精编范文】致教育局的感谢信-优秀word范文 (2页)
【精编范文】致教育局的感谢信-优秀word范文
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致教育局的感谢信
致教育局的感谢信【1】
尊敬的国家体育总局各位领导、全体干部、职工：
大家新年好!值此辞旧迎新之际，请允许我们代表全县教育系统广大师生员工向国家体育总局各位领导和全体员工表示崇高的致意和新年的祝愿，向所有参与“爱心火炬”助学活动的干部、职工表示忠心的感谢，感谢你们再次用爱心点燃了希望，用行动播洒了阳光，再次为山区贫困孩子送来了温暖，送来了希望，送来了力量。
国家体育总局在十几年的扶贫工作中，与繁峙人民结下了深厚的友谊，繁峙人民永远不会忘记你们。
十几年来，多少感人的故事因此而演绎，多少珍贵的友情因此而升华，淳朴直率的你们，素来崇尚乐善好施，守望相助，从捐款捐物抗灾救难到结对包户扶贫，从资助扶贫项目到捐助希望工程，从物质支援到精神帮助，从帮助繁峙县摆脱贫困到教会繁峙人立志、立教、立业，无不体现出你们崇高的品德和对繁峙人民特有的博爱与重情，“爱心火炬”的助学活动，再次体现了这种崇高的精神。
其实，你们并不富裕，但涓涓细流，汇成江河。
你们伸出的虽然是一双援手，放飞的却是学子的梦想，你们撒下的也许是点滴温情，成就的却是人性的高尚。
有你们的一份关怀，就可使一个素不相识的人感到生活的温馨，让一个贫困的家庭摆脱一时的困窘，让一个面临失学的孩子重燃成长的希望!看着每位受助学生充满感激的眼神，相信他们一定会把自强化作汗水和人间真情的奋斗历程，把反哺升华为一种爱心回报和充溢文明馨香的社会风尚，他们一定会用最优异的成绩回报每一位帮助他们的人。
2019年教育见习感谢信word版本 (5页)
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在此，我们满怀不舍地向东湖中学全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意，向所有同学表示诚挚的谢意！在实习的这段时间里，领导的丝丝关怀，指导老师的一言一行让我们倍感温暖，同学们的配合让我们倍受鼓舞。
贵校先进的教学理念和管理模式，教师严谨的教学风格，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神，优美的校园环境让我们赞叹，已经深深地印入到我们的记忆之中。
在实习开始时，我们因为缺乏经验而茫然无措时，贵校的领导和指导老师给予我们父母般的关怀和谆谆教诲。
忘不了课前指导老师们手把手地指导与讲解；忘不了课后指导老师们不厌其烦地为我们讲评与总结。
全体实习生在此向各位领导与指导老师说一声：老师，谢谢您，您辛苦了！在东湖中学，我们收获了知识、技能、经验、快乐和感动，在未来的工作中，我们一定不会辜负你们的悉心栽培和谆谆教导，为教学育人奉献自己的一份力量。
在实习的过程中，一群群优秀的东中学子始终积极支持和配合我们的各项实习工作，给予了我们莫大的支持。
东中学子良好的精神风貌和刻苦专研的精神给我们留下了极为深刻的印象。
在离别之际，我们将感谢送给所有支持我们工作的同学们。
谢谢你们！祝贵校各项事业蒸蒸日上，祝各位老师身体健康，工作顺利，祝全体同学学业有成！此致敬礼尊敬的南宫市教育局及顶岗实习学校的领导：你们好。
时间飞逝，转眼间我们河北师大第十二期顶岗实习生来到南宫已经一个多月了，这一段时间里，在市教育局领导和南宫学校领导的亲切关怀和多次慰问中，我们的生活和工作进行的非常顺利。
给教育局领导的感谢信范文
给教育局领导的感谢信范文感谢信是表达谢意的信件，那给教育局领导的感谢信该怎么写呢?下面就让店铺带大家看看一系列给教育局领导的感谢信范文。
望大家采纳。
给教育局领导的感谢信范文篇一尊敬的隆回县教育局领导：您好!湘潭大学金翼5.1.8资助贫困中学生爱心团队的七名成员王亚群、孔丽华、张田佳、邱敏、杨碧波、吴义彬、姜禹著于年十一假期到贵县寻找品学兼优的贫困学子进行社会调查。
金翼5.1.8是湘潭大学关心下一代工作委员会领导下的一个优秀的学生爱心团队。
本团队通过寻找到品学兼优的学生作为我们的资助对象，在学校发展“爱心班级”号召同学们每人每月一块钱来“点滴助学”，最后将爱心基金分送到资助对象的手里。
此次隆回之行社会调查共走访了15名品学兼优的贫困学生，收集到他们详细的资料。
我们将根据这些资料挑选出可以作为我们资助对象的贫困学生。
这次走访能顺利完成并取得硕果累累的成绩，得力于隆回县教育局中小学救助受援捐赠中心的大力支持，还有隆回一中、二中的全力配合。
感谢隆回教育局能给我们这个机会，特别要感谢徐南阶主任给予的各方面的帮助，我们也将尽我们最大的努来帮助需要帮助的贫困学生。
最后祝各位领导身体健康，工作顺利，家庭美满幸福!湘潭大学金翼5.1.8年10月10日给教育局领导的感谢信范文篇二尊敬的局长：您好!我是老城中学八年级二班的刘腾飞，在这里向您写这封信，表达我对所有帮助我、关心我的人的谢意，真诚地说声：谢谢!在“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动中，我的班主任袁华老师和级部主任冉德法老师看到我家的情况后，时时关心着我、惦记着我，时时帮助着我，并把我列入扶贫对象，在放假的第三天，班主任和级部主任来到我家，还带来了一桶油，上学后领导又给了我300元，作为我生活学习的补助。
在这里，我再一次对帮助我的各位领导，老城中学校长董强、级部主任冉德法和班主任袁华老师说一声谢谢!谢谢您对我的关心和帮助!领导和老师们的关心和爱护，给我带来了极大的勇气，时时鼓励着我，催促着我奋发上进。
感谢教育局感谢学校领导的发言稿
在这美好的时刻，我怀着无比激动的心情，站在这里，代表全体师生，向教育局和学校领导表示衷心的感谢！首先，我要感谢教育局领导对我们的关心和支持。
教育局领导一直以来高度重视教育事业的发展，关心学生的成长，为我们的教育事业提供了坚实的保障。
在教育局的领导下，我们学校的教育教学工作取得了显著的成果，为培养更多优秀人才奠定了坚实的基础。
其次，我要感谢学校领导对学校工作的精心组织和科学管理。
学校领导始终以学生为本，关心教师，关爱学生，为我们的教育教学工作创造了良好的环境。
在他们的带领下，我们学校的教育教学质量不断提高，校园文化日益繁荣，师生关系和谐融洽。
在此，我要感谢学校领导对我们师生的关心和爱护。
他们始终关注我们的成长，关心我们的身心健康，为我们排忧解难。
在他们的关怀下，我们感受到了家的温暖，拥有了信心和力量，勇往直前。
我要感谢学校的全体教师。
是你们用辛勤的汗水浇灌着我们成长的土壤，用无私的爱心呵护着我们茁壮成长。
是你们的言传身教，让我们懂得了做人的道理，让我们收获了知识，让我们明白了人生的真谛。
在此，我要向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意！同时，我还要感谢同学们的共同努力。
正是因为有了你们的勤奋学习，我们的学校才能取得如此辉煌的成绩。
在今后的日子里，让我们继续携手前行，为实现我们的梦想而努力拼搏。
在此，我要强调几点：一是我们要珍惜时光，努力学习。
时光荏苒，岁月如梭。
我们要珍惜在学校度过的每一天，努力学习，提高自己的综合素质，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
二是我们要尊敬师长，团结同学。
尊敬师长是中华民族的传统美德，我们要学会感恩，尊敬师长，关心同学，共同营造和谐美好的校园氛围。
三是我们要树立远大理想，坚定信念。
在新时代的征程中，我们要树立远大理想，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后，让我们再次向教育局和学校领导表示衷心的感谢！祝愿教育局工作顺利，祝愿学校越办越好，祝愿全体师生身体健康、学业有成！。
感谢信范例：教育部感谢信
感谢信范例：教育部感谢信尊敬的教育部领导、各位老师：您好！我是_____，来自_____。
在这封信中，我想向教育部表达我最诚挚的感谢。
教育，是国家发展的基石，也是民族振兴的希望。
而教育部，作为国家教育事业的引领者和推动者，一直在为我们创造更好的教育环境，提供更优质的教育资源，付出了不懈的努力。
首先，我要感谢教育部在推动教育公平方面所做出的巨大努力。
在我国，地域广阔，各地的经济发展水平和教育资源分布不均。
但教育部通过一系列政策和措施，如加大对贫困地区教育的投入，推动教育信息化建设，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。
特别是“农村义务教育学生营养改善计划”，让农村的孩子们不仅能吃得饱，还能吃得好，有更充沛的精力投入到学习中。
还有“特岗计划”，为农村学校补充了大量优秀的教师，提高了农村教育的质量。
这些举措，让教育的阳光普照到了每一个角落，让每一个孩子都有了实现梦想的机会。
其次，教育部在课程改革方面的努力也让我深感敬佩。
随着时代的发展，社会对人才的需求不断变化。
教育部敏锐地捕捉到了这一趋势，积极推进课程改革。
新的课程标准更加注重培养学生的创新思维和实践能力，不再仅仅关注知识的传授，而是更加注重学生综合素质的提升。
这种改革，让我们在学习中不再是被动的接受者，而是主动的探索者。
通过参与各种实践活动、小组讨论和项目研究，我们学会了如何发现问题、解决问题，如何与他人合作，如何表达自己的观点。
这些能力，将是我们未来在社会中立足的根本。
再者，教育部在保障学生权益方面也做得非常出色。
出台了一系列政策，严禁学校和教师违规补课、乱收费，减轻了我们的学业负担和家庭经济负担。
同时，加强了对校园安全的管理，为我们创造了一个安全、和谐的学习环境。
每当在新闻中看到又有新的校园安全保障措施出台，我们的心中都充满了安全感。
另外，我还要感谢教育部在应对突发事件时的果断和担当。
在疫情期间，教育教学面临着巨大的挑战。
但是教育部迅速做出决策，组织开展大规模的线上教学，确保了“停课不停学”。
给教育局资助的感谢信模板
给教育局资助的感谢信模板在日常生活和工作中，感谢信在生活中的使用越来越广泛，我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。
说到写感谢信，相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家推荐的关于一些给教育局资助的感谢信，希望能帮助到大家!给教育局资助的感谢信1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家上午好!我是聚奎小学年级学生。
今天我站在这里，代表受资助贫困学生发言，心中万分的激动，请允许我代表受资助的学生真诚的向你们道一声：“谢谢!”我是一个农村孩子。
父母没有文化，只能靠干力气活挣钱，供我上学。
我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每天回家帮父母做一些基本的家务活。
父母也从不给我压力，让我尽自己最大的努力去学习。
我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。
亲爱的叔叔、阿姨们，是你们无微不至的关怀，激励着我们不向命运低头，向着一个个梦想起航。
你们的爱心奉献是我们生根发芽的沃土，你们的关怀鼓励是我们茁壮成长的阳光。
此时此刻，除了“感恩”，我想再没有其他的词汇能诠释我的感受，不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。
人可以不够优秀，不够聪明，不够坚强，但是只有学会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。
在今后的学习中，我们一定更加勤奋刻苦，决不辜负你们对我们的关心和寄予的期望。
在生活中，我们会诚恳待人，关心他人，懂得帮助他人，学会感恩，学会回报，让人间处处洒满真情。
最后，我代表受资助的同学再一次感谢!谢谢你们对我们的关怀和鼓励。
我们一定会努力学习，奋勇拼搏，以优异的成绩回报社会，为学校争光添彩，为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。
谢谢大家!(敬礼)给教育局资助的感谢信2尊敬的各位领导：您们好!首先请让我在此鞠上一躬，感谢您们对我们贫困生无私的资助和关心!我是大泽乡中学七(3)班学生廖成运。
我家住在大泽乡镇段家村。
我的父亲多年前因在打工工地出现事故去世，我的母亲也远走他乡，我现在跟随年迈的爷爷奶奶生活，他们都身患疾病，奶奶都不能走路，家里全靠年迈的爷爷支撑。
致教育局的一封信1600字5篇
致教育局的一封信1600字5篇虽然如今的教育水平已经提高，但却不排除教育局的所作所为都是在为教育水平的提高而所做……小编带你了解更多相关内容，接下来要给大家提供的是：致教育局的一封信，希望你认真看完，会对你有帮助的!致教育局的一封信1尊敬的县教育局领导:你们好!感谢你们可以百忙之中抽空阅读这封来自乡村一线教师的一封信。
首先，做一下简单的自我介绍。
我叫肖丽好，是通过2017年公招考分配到了舒溶溪乡匡家坨小学(教学点)的老师。
感谢教育局领导们的明智选择，去年是教育局统一为我们407名新进教师报名参加了乡村青年教师社会公益支持计划简称“青椒计划”的网络课程学习。
这一年时间来，我们未私自掏过一分一毫，足不出户就可以得到最专业的教学指导。
线上线下，可以与北师大名师大咖实时互动。
在这里，我们结识了一群真正为乡村教育而积极努力谋出路、求发展的教育人。
这里不光只有初出茅庐的教育新秀，更有教龄40多年的优秀骨干教师、名师，校长、局长、厅长，这是一股向上的力量，这是大势之趋。
庸庸碌碌可以混一辈子，积极进取可以拼一辈子。
在这里，我们感受到的是满满的正能量。
我们看到了乡村教育的希望，我们真正的找回了教师职业的幸福感。
我很幸运，能参与其中。
收获的不仅仅是知识、技能，还收获了荣誉、友谊跟成长。
都说天下没有免费的午餐。
但我想说，在这儿有!只是想要吃到免费的午餐，需要我们自己能到餐厅才行。
这一年里，我就是通过免费的网络学习，不仅提高了自我的教学素养，暑假还拿到了“百人青椒北京暑期研修营”的免费券，以及由凯迪拉克联合互+计划、青椒计划共同参与发起的「小狮子计划」经过三个月的申报与评审，通过网上报名、网络面试、资料评审、在线观摩等社群展示全新方式，最终从全国五万多名乡村教师里，我们一路过关斩将，最后我有幸脱颖而出成为了400名优异奖获得者中的一员。
在这个飞速发展的时代，传统的教学模式早已被淘汰。
青椒计划推行的是公平的互联网教育，为乡村孩子带去优质的教育资源。
致教育部门的感谢函
致教育部门的感谢函写感谢函既要表述出真实的感激，又要具有夸奖优秀、弘扬正气的功效。
下边我梳理了关于致教育部门的感谢函,期待大伙儿喜爱!关于致教育部门的感谢函样本1 尊重的白下区教育部门全体人员领导干部：大家好!它是一封来源于江浙乡村(贵局分配南京游府西街小学承担的帮护目标)——涟水县东胡集实验学校的一封感谢信;是意味着着全校师生心里话，表述对贵局深情厚意的致谢信。
自上年秋学年至今，南京游府西街小学依照贵局的重要批示，一直为我院委任了学识渊博、阅历丰富、工作能力突显的乡村老师前去我院山区支教，多方位地推动着我院基础教育的发展趋势。
尤其是2020年八月底向我院请来的周建强、肖龙波俩位乡村老师，她们尽管很年青，却颇具浓厚的乡土味，拥有对基础教育固执的爱，对农村孩子无法割舍还姻缘。
她们刚到我院，顾不上旅程疲劳与心身的疲倦，就立刻融进对接的优秀班级中，为了更好地尽早地掌握学员的个性特征和个人爱好，把握学员的心态和基本水准，便以“处盆友”、“打游戏”、“说故事”、“交换孰知联内心(即：我谈大城市的快乐，你觉得农村的风韵)”等方式，将本身融进学员的心底，走入学员的内心，共创“内心小房子”，合理搭建了心灵相通的公路桥梁。
她们在短短几日時间里便与大家的学员走得非常近，谈得火爆，在心情美文相融中获得了无缝衔接。
连日来，她们的那类静下来讨论教学方法;静下心去分析知识要点;定好心去指导学员的每一分每一秒，都是在静静地无私奉献着自身的青春年少与激情。
们们的每一个状举，莫不释放出来对大家农村小学基础教育殷切的爱。
其朴实认真细致、谦逊为学的精神实质不但震奋着我院的每一位教师，更获得了全校师生尊敬的眼光。
一个月来，课堂教学上留有了她们适当比画的姿势和及时解读的语句;指导时留有了她们柔和静谧的响声和点拔成金的的手艺;升国旗仪式时留有了她们肃立瞩目的端庄和认真细致的姿势;出操时留有了她们为学员改错的影子和激励的目光;会议厅里留有了她们正坐聆听的认真细致和百闻强记的虚怀精神实质;大课间活动时，她们与学员融为一体，既是管理人员也是选手;与学员的相处中即是为人处事的楷模也是掌握乡村风韵的求学者;周末、节假日日里在寝室全身心梳理学员个人材料的风采也是令人钦佩不己，她们在我院全校师生眼前用实际行动证实了一名乡村老师的使用价值所属，用亲身言谈举止诠释了“无私奉献、友好、互帮互助、发展”的山区支教精神实质，一样也用自身的行動诠释了贵局领导干部及南京游府西街小学的领导干部关怀农村小学发展趋势的崇高品性。
教育部感谢信感谢信
教育部感谢信—感谢信第一篇：教育部教育部、部要求做好中小学校消防安全教育2014年12月22日1０:08来源：教育部、部日前下发,要求做好中小学校消防安全教育工作，重视的消防安全知识教育,提高中小学生火灾疏散逃识与技能，达到“教育一个孩子,带动一个家庭”的目标。
要求，各地教育部门、消防部门中小学消防安全教育工作的组织领导，要对中小学消防安全教育工作高度重视，密切配合，抓好落实。
消防部门要选派业务骨干或优秀士担任辖区(责任区）内中小学的消防辅导员,积极协助中小学做好消防安全知识教育、火灾逃生疏散演练、消防主题活动的策划、组织、辅导等工作。
各地教育部门要将中小学的消防安全教育工作列入对学校安全工作责任制落实情况的检查内容。
各地消防部门要将基层消防科（大队)指导协助中小学开展消防安全教育情况列入对基层消防科(大队)化消防教育及落实“四个能力”建设情况的考核内容。
强调，各中小学要在每学期开学第一周内进行一次消防安全知识教育。
小学重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等教育；初中、高中重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识和火灾案例教育。
各中小学每学年组织学生开展一次参观消防队(站）或消防教育馆的活动。
指出,各中小学要利用每年的“全国中小学生安全教育日"、“防灾减灾日"、“11?９消防日”等教育契机,根据学校教学楼、教室、学生宿舍的不同特点，科学合理制定预案，因地制宜地组织全员参与的火灾疏散逃生演练活动，使学生学会辨认火灾疏散指示标志，熟悉应急事故广播,学习、掌握正确的火灾疏散逃生程序、行进路线、行进姿势、携带物品、联络方式、集合地点及安全注意事项.还指出，各中小学要布置一次由学生与家长共同完成的制定家庭火灾疏散预案的家庭作业。
主要内容包括制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练.要求学生每学年填写一张“家庭消防安全自查表”，以便督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材，落实家庭消防安全措施，确保学生家庭消防安全。
致教育局的感谢信
致教育局的感谢信尊敬的国家体育总局各位领导、全体干部、职工：大家新年好!值此辞旧迎新之际，请允许我们代表全县教育系统广大师生员工向国家体育总局各位领导和全体员工表示崇高的致意和新年的祝愿，向所有参与爱心火炬助学活动的干部、职工表示忠心的感谢，感谢你们再次用爱心点燃了希望，用行动播洒了阳光，再次为山区贫困孩子送来了温暖，送来了希望，送来了力量。
国家体育总局在十几年的扶贫工作中，与繁峙人民结下了深厚的友谊，繁峙人民永远不会忘记你们。
十几年来，多少感人的故事因此而演绎，多少珍贵的友情因此而升华，淳朴直率的你们，素来崇尚乐善好施，守望相助，从捐款捐物抗灾救难到结对包户扶贫，从资助扶贫项目到捐助希望工程，从物质支援到精神帮助，从帮助繁峙县摆脱贫困到教会繁峙人立志、立教、立业，无不体现出你们崇高的品德和对繁峙人民特有的博爱与重情，爱心火炬的助学活动，再次体现了这种崇高的精神。
其实，你们并不富裕，但涓涓细流，汇成江河。
你们伸出的虽然是一双援手，放飞的却是学子的梦想，你们撒下的也许是点滴温情，成就的却是人性的高尚。
有你们的一份关怀，就可使一个素不相识的人感到生活的温馨，让一个贫困的家庭摆脱一时的困窘，让一个面临失学的孩子重燃成长的希望!看着每位受助学生充满感激的眼神，相信他们一定会把自强化作汗水和人间真情的奋斗历程，把反哺升华为一种爱心回报和充溢文明馨香的社会风尚，他们一定会用最优异的成绩回报每一位帮助他们的人。
国家体育总局全体干部职工爱心火炬的接力传递，是对善良、关爱、同情等人性美德的自我完善，捐资助学善莫大焉，你们的行为体现出人间的真情，传递着党和政府的温暖，你们的爱心让更多的孩子脸上绽放出笑容，让更多的孩子前途增添了光明，繁峙县教育局代表所有受助学生和家长，再次向你们表示诚挚的谢意。
教育是文明之火，孩子是祖国未来，你们的爱心火炬助学活动，是在点燃圣火，是在成就未来，你们善良的爱心和崇高的精神一定会为繁峙教育事业的振兴凭添无穷力量，为繁峙人民早日脱贫致富奔小康带来无比广阔的前景，我们也绝不会辜负你们的爱心和期望，一定会团结一致，开拓进取，争取使繁峙县早出人才，快出人才，用最优异的工作成绩回报你们，答谢你们!尊敬的局长：您好!我是老城中学八年级二班的刘腾飞，在这里向您写这封信，表达我对所有帮助我、关心我的人的谢意，真诚地说声：谢谢!在千名教师访万户，师生情谊传万家活动中，我的班主任袁华老师和级部主任冉德法老师看到我家的情况后，时时关心着我、惦记着我，时时帮助着我，并把我列入扶贫对象，在放假的第三天，班主任和级部主任来到我家，还带来了一桶油，上学后领导又给了我300元，作为我生活学习的补助。
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对教育局的感谢信
篇一：写给教育局的一封信
写给教育局的一封信
敬爱的，奉献于教育事业的叔叔阿姨们，
你们好！
不知你们是否也在为学生素质担忧？不知你们是否也在想学生厌学的原因？以
下是一个初中生的看法：
中国教育有几大悲哀：
其一大作文
作文也许是很让我头疼的一门作业，因为各种老师喜欢的作文不同。
看考场中
的高分作文，不禁就想，如果这篇文章不是那个老师改，而是另外一个老师，
会不会出现另外一个分数？
从小到大，只要学语文，就要写作文，只要要考试，就必须写作文！作文写了
一篇又一篇，稿纸用了一打又一打，我都不知道写了多少，总之，有被认可的，有被看的一文不值的，也有被喝令重写的。
写着写着，我突然发现我根本就不
知道什么叫好作文？就是诗一样的语言，加上足够的字数，配以工整的字体？
诗一样的语言？诗贵在简洁，贵在言简意丰，600多字的作文如何变成诗？
看看那一篇篇被老师奉为经典的文章，每一篇都是“寓意深远”，不读上四五
遍谁也不知道什么意思，甚至同学们都有一种错觉，让人看不懂的文章就是好
文章！看现在世面畅销的小说，散文，诗歌，虽然也有很多寓意，但决不是那
种让人琢磨不透的文章。
名着的突出特点中就有：“通俗易撞，不卖弄学问。
”那试问，那种“寓意深远”的文章能算上什么呢？
其二大老师
很多认识我的人都知道，我相当的讨厌老师，或者说害怕老师。
小时侯，曾经
听或写过，老师是人类灵魂的工程师，老师是自我牺牲的蜡烛，老师是祖国的
园丁，老师是一种神圣的职业??于是，一种普普通通的职业被神话了，所有的
老师几乎成了神，在学生眼里，老师神圣而不可冒犯。
随着时间的推移，昔日的小孩渐通人事，忽然就会有种被欺骗的感觉，什么园丁？什么工程师？他不就是个老师吗？尤其是在十多岁时，这种感觉特明显，
于是对所有的老师都有一种仇恨感。
老师与学生之间的关系日益恶化，又何谈
让学生听自己所鄙视的人讲课呢？
老师也有个人情感，这一点，成绩差点的同学可能感觉的比较清楚，因为这一
部分同学是最容易被误解冤枉或者歧视的，正因为有感情色彩，所以就不公平，就会使学生感到老师“偏心”，这恐怕也是老师的心病吧？
其三大检讨
仍清楚地记得那一份检讨：“??虽然那只是0。
5分，但是，失之毫厘，差之千里，0.5分之差就??”如果没记错，这应该是三年级时的“杰作”，曾经被同
位这样评价过：“名言用的恰倒好处，婷啊，改天你替我写检讨啊！”甚至有
时我都怀疑，我作文虽然写的多，但好象还不如检讨多。
就像《“检讨”文化》一文里的话，就是：“凡是在中国生活过的人，他也可能自己没作过检讨，但
不大可能没见过别人检讨。
”检讨已经是一种很普遍的惩罚手段了。
自上学以来，检讨好象就是老师处罚学生的一大手段，不论什么错，检讨！而
字数则按错误的大小而定。
我甚至都写过1000多字的检讨。
上网搜索一下，居然连检讨都有了范文，不知这是一种进步还是一种悲哀??
初中以后，检讨又多了许多名字，诸如，说明书，反思之类，开头总是千篇
一律“我做了一件错事，这使我让班级抹黑??”结尾也是大同小异“我以后一
定要好好学习，我相信我会以实际行动证明一切的”而且，检讨写完了一般都
要在班里念，再不就是贴在墙上“展览”??仔细想想，其实也没什么大错，无
非是迟到，说话，忘作业等小事，洋洋洒洒居然可以写上几百字，大可到为国
家丢脸，小可到伤害了一张纸，其范围之广，确实让人不得小视。
??
思之再三，写了这三大条，也许言辞有些片面，但是确是绝大部分学生的心声，希望教育局领导重视。
此致
敬礼
篇二：给教育局领导的一封信
给教育局领导的一封信
尊敬的教育局领导：
我叫万平才，男，生于1954年2月7日，系天门市多祥镇仙北社区五组居民，小教大专文化程度，被辞退前，在多祥镇仙北小学工作，任副校长，小学高级教师。
本人1971年2月参加教育工作。
四十多年来，本人忠诚党的教育事业，拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，不分彼此地爱护全体学生，尊重领导，团结同志；遵守学校的各项规章制度。
几十年如一日，从不迟到，从不早退，从不旷课。
因而，无论是在教育战线，还是在社会上，都有极好的口碑。
1982年，由于各级领导和教师们的信任，加上自己工作十分努力而且出色，我开始担任仙北小学的教导主任。
从此，我更加严格要求自己，积极投身教改。
工作上，以身作则、兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨，顾大体、识大局。
曾多次被评为优秀教师，所带的学科在统考或调考中亦多次获奖。
正当我满腔热情，在教育教学领地纵横驰骋的时候，上级主管部门为了教育的均衡发展，整合教育资源，相机兼并了部分学校，并且按照所谓的“规定”，辞退了五十五岁以上的代课教师，我也身在其中。
如今，又开学了。
看着一个个身背书包，蹦蹦跳跳的孩子，我的心里像刀割一样地难受。
四十多年了！尊敬的教育局领导，你们高高在上，能体会到
这四十多年，我们这些人是怎样一步步走过来的吗？当初，你们需要我们，便廉价地招我们上岗，廉价地使用我们四十多年，让我们饱尝了教育战线上的酸甜苦辣。
而当我们在这块圣洁的土地上青春燃烧殆尽的时候，你们便将我们无情地一脚踹开。
你们可曾想过，耗尽了心血的我们，拿什么去面对社会，拿什么去面对妻儿，拿什么去养家活口呢？
你们说辞退就辞退，这与卸磨杀驴又有什么两样呢？
而我，在教育战线上辛勤耕耘了一辈子，而且由于工作太投入，积劳成疾。
如今，我年事已高，体弱多病，又身患心肌梗塞，不能从事体力劳动，加上每月还需几百元的药费，发妻又早年病逝，又有孩子在大学里需要完成学业的高额学杂费。
我们以后的活路又指望谁呢？
恳请教育局领导考虑：能否安排我继续从教；或在经济上给予我一定的抚慰。
本人将不胜感激！
此致
敬礼！
篇三：给教育局局长的一封信
“我为学校发展献一言征文”。