2021三年级上册语文句子日常专项练习题集北师大

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2021三年级上册语文句子日常专项练习题集北师大班级:_____________ 姓名:_____________
一、根据要求完成句子练习。

(1)教室里骤然间响起了掌声。

(缩句)
_____________________________________________
(2)她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。

(修改病句)
_____________________________________________
(3)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)
_____________________________________________
(4)长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)
_____________________________________________
(5)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)
_____________________________________________
(6)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)
_____________________________________________
二、按要求完成句子练习。

1.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(缩写句子)
__________________________________
2.列宁给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。

(1)改为“把”字句:_______________________
(2)改为“被”字句:_______________________
3.照样子写句子:
例:那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(1)妈妈在公园里散步。

_________________________________________
(2)我们跟着老师去春游。

_________________________________________
4.列宁把周围的树林都找遍了,也没有找到灰雀。

(改为“被”字句)____________________________________________
5.男孩放了那只胸脯深红的灰雀。

换个说法,意思不变:_______________________________
6.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。

(仿写拟人句)
______________________________________
7.列宁没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

仿写句子:___________________________________________
8.列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上叫。

改写成拟人句:_____________________________________
三、按要求完成下列句子练习。

1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。

(改为“被”字句)
_______________________________________
2.这光丽的薄球就无声地散裂了。

(缩句)
____________________________
3.肥皂泡是我们吹起的。

(扩句)
____________________________
4.吹肥皂泡的游戏很有趣。

(改为感叹句)
_______________________________________
5.我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。

(修改病句)
_______________________________________
6.泡泡是那么
..透明。

..自由,那么
..圆满,那么
用加点词语造句:公园里的花是______,______。

四、按照要求改句子。

1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(缩句)
__________________________________________________
2.他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。

(改成“被”字句)
_____________________________________________
3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。

(修改病句)
________________________________________
4.帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

(用关联词把两句话合成一句话)
__________________________________________________
五、按要求做题。

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

(改写成反问句)
_____________________________________________
2.少先队员应该讲文明,有礼貌。

(改写成反问句)
_____________________________________________
3.我从前没干过这一行。

我好像有剃头的天分。

(用恰当的关联词语把句子连起来)
_____________________________________________
4.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。

(修改病句)
_____________________________________________
5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

(缩句)
_____________________________________________
六、按要求写句子。

1.太阳放射出金光。

(扩句)
_______________________
2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)
_______________________________________
3.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(仿写句子)
几百里树木连成一片,真像____________。

七、按要求完成句子练习。

1.小燕子飞来飞去。

(把句子写具体)
(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。

2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点词语造句。


_____________________________________________
3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)
_____________________________________________
4.独角仙的力气一定似乎很大。

(修改病句)
____________________________
5.这一幅图画很有趣。

(改为反问句)
____________________________
八、按要求完成下面的句子。

1.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。

(仿写句子)
_______________________________________________。

2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改写成陈述句)
_______________________________________________。

3.这首《静夜思》的作者是李白写的。

(修改病句)
_______________________________________________。

九、按要求写句子。

1.啊!我的身段多么
..匀称,我的角多么
..精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加点的词语造句)
_______________________________________________________________ 2.唉!这四条腿太细了,怎么配得上这只美丽的角呢!(给句子换一种说法,保持意思不变)
__________________________________________________
3.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉了?(给句子换一种说法,保持意思不变)
__________________________________________________
4.树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。

(缩句)
__________________________________________________
十、按要求完成句子练习。

1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

(仿写句子)
__________________________________________________
2.小兴安岭是一座美丽的大花园。

(改为反问句)
__________________________________________________
3.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。

(修改病句)
__________________________________________________
4.我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。

(修改病句)
_____________________________________________
5.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是
..一座巨大的宝库。

(用加点的词语造句。


_____________________________________________________________
6.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

(仿写拟人句)
_____________________________________________________________
7.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

改为“把”字句:_______________________________。

改为“被”字句:_______________________________。

十一、按要求写句子。

1.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。

(缩句)
_____________________________________________
2.小虾有趣。

(改为感叹句)
___________________________
3.这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
___________________________
4.吃饱了的小虾显得十分特别自在。

(修改病句)
________________________________
十二、按要求写句子。

1.二十只左右蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。

(缩句)
________________________________________________________
2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
3.蜜蜂靠的不是
..一种我无法解释的本能。

(用加点字说一..超常的记忆力,而是
句话)
________________________________________________________
十三、按要求完成句子练习。

1.岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(仿写句子)
_________,有的_________,有的_____________。

2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(仿写句子)
___________,一边_____________,一边___________。

3.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
4.花园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)
_____________________________________________
5.小鸟在树上歌唱。

(扩句)
_____________________________________________
十四、句子练习。

1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改成肯定句,使句子意思保持不变)
________________________________
2.才能让懒惰支配。

才能一无所为。

(用合适的关联词语把两句话连成一句)________________________________
3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改成被字句)
________________________________
十五、句子大观园。

(接要求写句子)
1.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。

(改为“把”字句)
__________________________________________
2.后来雨停了。

(改变语序,不改变原意)
__________________________________________
3.蒲公英的花就像.我们的手掌,可以张开、合上。

(用加点词写句子)
__________________________________________
4.很可爱的草地。

(改为感叹句)
_______________________________
十六、根据要求完成下列句子练习。

1.峰顶这么高,我爬不上去。

(改为反问句)
___________________________
2.那声音真好听!(扩句)
___________________________
3.窗外,树枝乱摆,雷声大作(把“树”当作人来写)
___________________________
4.门关上了。

(扩写句子,使句子更加生动具体)
___________________________
5.雨一.来,他们便.放假。

(仿写句子)
___________________________
6.孙中山不懂就问。

孙中山学到了很多知识。

(用合适的关联词把两句话连成一句话)
_____________________________________________
答案
1、教室里响起了掌声。

她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。

长白山是个美丽的地方。

海滩上有贝壳。

因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。

2、灰雀在歌唱。

列宁把面包渣和谷粒带来给这三只欢快的灰雀。

面包渣和谷粒被列宁带来给这三只欢快的灰雀。

妈妈在美丽的公园里悠闲地散步。

我们跟着敬爱的老师快乐地去春游。

周围的树林都被列宁找遍了,也没有找到灰雀。

男孩把那只胸脯深红的灰雀放了。

路边的柳枝晃动着,像是在随风舞蹈。

我今天很开心,因为妈妈答应明天带我去动物园玩。

列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀在枝头上歌唱。

3、用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。

薄球散裂了。

一个个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的。

吹肥皂泡的游戏多么有趣啊!我慢慢地吹起一个网球大小的泡儿。

那么娇艳那么美丽
4、发明是贡献之一。

树皮、麻头、稻草等原料被他剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。

早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。

虽然帛比竹片、木片轻便,但是帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

5、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?虽然我从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

当同学遇到困难时,我们应该热心地帮助他。

坦克躲在月季花中。

6、火红的太阳放射出耀眼的金光。

森林被密密层层的枝叶封得严严实实。

绿色的海洋
7、聪明机灵的在空中自由自在地上课铃响了,老师一走进教室就开始上课。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

独角仙的力气一定很大。

这一幅图画难道不有趣吗?
8、于是,一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来,在黑夜中奔跑、玩耍。

你知道他们为什么那样急急忙忙。

《静夜思》的作者是李白。

9、西湖畔的楼亭,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画。

唉!这四条腿太细了,配不上这只美丽的角。

水要流动才能保持清洁,这个自然规律,你不应该忘掉。

树木变成了工具和家具。

10、老师是幸勤的园丁,也是燃烧的蜡烛。

小兴安岭难道不是一座美丽的大花园的吗?小兴安岭有许多红松、白桦、桦树。

我仿佛看到了美丽的风景,听到了黄鹂婉转的歌声。

父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。

白杨傲然挺立在边疆。

密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。

人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。

11、腹部藏着卵。

小虾多么有趣啊!这正好用来养小鱼小虾。

吃饱了的小虾显得十分自在。

12、蜜蜂回到了家。

我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

做这件好事的,不是小明,而是小红。

13、体育课上同学们都很活跃在跑步在做操妹妹吃东西看电视没有比这更好听的叫声。

花园里开满了五颜六色的花。


丽的小鸟在树上快乐地歌唱。

14、亲爱的姐姐,你一定会疲劳。

才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

15、我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。

雨后来停了。

她的笑容像花儿一样美。

多么可爱的草地!
16、峰顶这么高,我怎么能爬上去呢?那美妙的声音真好听。

窗外的风很大, 我看见树的脑袋乱晃它们的胳膊也是胡乱摇摆, 天边的闪电撕破夜空, 很快就是雷声大作了。

老师一回到教室,同学们便安静了。

清风一来,他们便翩翩起舞。

因为孙中山不懂就问,所以他学到了很多知识。

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