基因控制蛋白质的合成及基因与性状的关系易错题

2022年高考生物总复习：基因控制蛋白质的合成及基因与性
状的关系
易错点1不能诠释基因表达计算中氨基酸∶RNA中碱基∶DNA中碱基中“至少”或“最多”，并认为所有细胞中均能进行“复制、转录与翻译”
点拨（1）基因表达过程中，蛋白质的氨基酸的数目＝1
3mRNA的碱基数目＝
1
6
基因中的碱基数目。

这个比例关系都是最大值，原因如下：
①DNA中有的片段无遗传效应，不能转录出mRNA。

②真核生物基因中存在不编码氨基酸的非编码序列或非转录序列。

③转录出的mRNA中有终止密码子，终止密码子不对应氨基酸，并且合成的肽链在加工过程中可能会剪切掉部分氨基酸，所以基因或DNA上碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的6倍多。

（2）并非所有细胞均可进行复制、转录与翻译：
①只有分生组织细胞才能进行“复制（当然也进行转录与翻译）”。

②高度分化的细胞只进行转录、翻译，不进行复制。

③哺乳动物成熟红细胞“复制、转录、翻译”均不进行。

易错点2误认为逆转录酶同“其他酶及能量、场所、原料”一样，均由病毒的寄主细胞提供（在寄主细胞中合成≠由寄主细胞提供）
点拨教材P69资料分析中有如下描述：
（1）“1965年，科学家在某种RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，能对RNA 进行复制”；
（2）“1970年，科学家在‘致癌的RNA病毒’中发现逆转录酶，它能以RNA 为模板合成DNA”。

由此可见，RNA复制酶、逆转录酶均来自病毒自身，当然该酶起初应在寄主细胞核糖体中合成并由寄主细胞提供原料而完成。

易错点3不能准确界定真核生物、原核生物基因表达或误认为真核细胞中转录、翻译均不能“同时”进行。

点拨（1）凡转录、翻译有核膜隔开或具“时空差异”的应为真核细胞“核基因”指导的转录、翻译。

（2）原核细胞基因的转录、翻译可“同时”进行（图示中可显示边产生mRNA 边有核糖体与mRNA结合）。

（3）真核细胞的线粒体、叶绿体中也有DNA及核糖体，其转录翻译也存在“同时进行”的局面。

[纠错小练]
1.一个mRNA分子有m个碱基，其中G＋C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条多肽链。

则其模板DNA分子的A＋T的个数、合成蛋白质时最多能脱去的水分子数分别是（）
A.m，m/3－1
B.m，m/3－2
C.2（m－n），m/3－1
D.2（m－n），m/3－2
解析由mRNA分子有m个碱基且G＋C有n个可知，此mRNA分子中A＋U 的个数为（m－n）个，控制其合成的DNA分子模板链中T＋A的个数为（m－n）个，模板DNA分子中A＋T的个数为2（m－n）个。

由mRNA分子有m个碱基可知，其控制合成的蛋白质分子最多含m/3个氨基酸；题中给出此蛋白质分子有两条肽链，故合成蛋白质时最多能脱去的水分子数为（m/3－2）个。

答案D
2.（2016·临沂一模）图一表示原核细胞内的生理活动，图二表示中心法则。

下列说法正确的是（）
A.由图一知原核细胞DNA的复制与基因的表达可同时进行
B.图一中的酶丙和酶乙作用有相同之处，可能是同一种酶
C.图二中过程e需要的酶由病毒的宿主细胞提供
D.图二中过程a和b的模板相同，遵循的碱基互补配对方式相同
解析原核细胞没有细胞核，基因的表达和复制都在细胞质中进行，A正确；酶丙为解旋酶，参与DNA复制，而酶乙参与转录，是RNA聚合酶，B错误；图二中过程e为逆转录，逆转录酶来源于病毒，C错误；a表示DNA的复制，b表
示转录，复制模板链有2条，而转录为1条，转录的碱基互补配对方式有A—U，而复制没有，D错误。

答案A
3.如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程，据图分析下列叙述不正确的是（）
A.图甲细胞没有核膜包被的细胞核，所以转录和翻译同时发生
B.图中所示的遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质的
C.两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料
D.图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同，翻译的方向是由5′到3′端
解析图甲细胞没有核膜包被的细胞核，所以转录没有完成的时候翻译过程就可以启动，两个过程能同时发生。

图甲、乙都表示转录和翻译过程，所以遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质的。

原核生物没有线粒体，能量只能由细胞质基质提供；真、原核细胞遗传信息表达过程所需的原料都是由细胞质提供的。

多聚核糖体翻译过程的模板链相同，所以每个核糖体合成的多肽链相同，翻译是由核糖体中肽链短的那一端向另一端进行的。

答案C。