兰州第一中学2017届高三上学期期中考试文综历史试题 含解析
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一.选择题(共48分)
24.《左传》载:“郑武公、庄公为平王卿士。
王贰于虢,郑伯怨王,王曰:‘无之。
故周郑交质,王子孤为质于郑,郑公子忽为质于周。
王崩,周人将畀(bi,给与)虢公政。
四月,郑祭足帅师取温之麦。
秋,又取成周之禾。
周郑交恶。
”材料反映出的实质是
A.周天子地位衰微B.嫡长子继承制遭到破坏
C.宗法制崩溃D.分封制遭到破坏
【答案】D
【解析】
考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制破坏【名师点睛】本题主要考查宗法制分封制的破坏的相关知识,这属于复习备考的热点之一,学生要引起重视.三家分晋和田氏代齐,是各国大夫专政夺权运动的高潮,他们的成果最终为周天子认可,这表明宗法制和分封制的瓦解,奴隶社会及其统治思想已荡然无存,中国的封建社会已经形成。
25.人类自产生之日起,就有着对美好生活的追求和向往。
中外思想家向往回到原始社会或称赞原始社会美好的有
①老子②韩非子③普罗泰格拉④卢梭
A.①③B。
①④ C. ①②④D。
①③④【答案】B
【解析】
试题分析:据材料提到,中外思想家向往回到原始社会或称赞原始社会美好,结合所学知识可知,老子主张小国寡民的社会,卢梭提出:在自然状态(动物所处的状态和人类文明及社会出现以前的状态)下,人本质上是好的,故①④正确,故B正确.韩非子没有主张原始社会美好,故②排除。
普罗泰格拉,主张人是万物的尺度,与材料无关,故③排除。
故①③组合错误,故A排除.①②④组合错误,故C排除。
①③④组合错误,故D排除。
考点:中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣"和儒家思想的形成·老子;西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动·卢梭
【名师点睛】老子存世有《道德经》(又称《老子》),其作品的精华是朴素的辩证法,主张无为而治,主张小国寡民的社会其学说对中国哲学发展具有深刻影响.在道教中,老子被尊为道教始祖。
老子与后世的庄子并称老庄。
在社会观上,卢梭坚持社会契约论,主张建立
资产阶级的“理性王国”;主张自由平等,反对大私有制及其压迫;提出“天赋人权说”,反对专制、暴政.
26.宋朝许多蜚声中外的文学家往往是朝廷命官,如苏东坡、欧阳修、王安石等。
这在他朝,对
于整日被冗杂的政事缠身的政府官员来说,是不可思议的。
这与宋代实行官、职、差遣分离政策,“吏强官弱”“官无封建而吏有封建”等有关.上述现象
A.体现了宋代重文轻武治国传统B.结束了唐末五代藩镇割据局面
C.反映了宋代官僚制度发生变化D.说明了理学深刻影响宋代科举
【答案】C
【解析】
考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·宋代官制27.历史发展既有传承又有创新。
下列信息,全都属于同一个朝代的是
A.布政司、翻车、散曲、《人物龙风图》
B.宣政院、赵孟頫、胶泥活字印刷术、《齐民要术》
C.司礼监、汜胜之、致良知、《石氏星表》
D.行省制、黄道婆、《窦峨冤》、《农书》
【答案】D
【解析】
试题分析:本题考查属于同一个朝代的历史信息,结合所学知识可知,布政司属于明朝,翻车属于三国,散曲属于元朝,故A错误。
宣政院属于元朝,《齐民要术》属于北魏,故B错误.司礼监属于明朝,《石氏星表》属于战国,故C错误。
行省制、黄道婆、《窦峨冤》、《农书》都属于元朝,故D正确。
考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·行省制;古代中国经济的基本结构与特点·古代手工业的进步·黄道婆;古代中国的科学技术与文学艺术·充满魅力的书画和戏曲艺术·元曲28.近代民族企业家张謇在谈到办厂经历时感慨地说:“千磨百折,忍侮蒙讥,伍平生小伍之人,道平生不道之事.”其主要原因是A.难以招募到合适的技术人员和买到所需的机器设备
B.与外国资本竞争处于不利地位且受官府束缚、压制
C.企业在经营管理方面存在着诸多弊端
D.工人不断要求增加薪酬、缩短工时
【答案】B
【解析】
考点:近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·中国民族资本主义的曲折发展·特点
【名师点睛】中国民族资本主义经济走过了一条艰难曲折的发展道路:产生于两次鸦片战争后的19世纪六七十年代;初步发展于甲午战争后;进一步发展于20世纪初;短暂繁荣于第一次世界大战期间列强无暇东顾的间隙;日益萎缩于国民政府统治时期;新中国成立后,走上社会主义道路.在中国近代经济结构多元化的格局中,民族资本主义经济代表着中国经济近代化的进步方向,但由于封建自然
经济、外国资本主义经济和官僚资本主义经济的压迫和排挤,它始终没有成为近代中国社会经济的主导形式。
29.孙中山说:“专制时代,人民之精神与身体皆受桎梏,而不能解放。
故虽有为国民利害着想,献身以谋革命者,国民不惟不知助之,且从而非笑与漠视之,此事之必然者也。
”这反映了孙中山
A.推崇民有民治民享B.主张推翻专制统治
C.倡导进行社会革命D.重视国民思想启蒙
【答案】D
【解析】
试题分析:据材料“专制时代,人民之精神与身体皆受桎梏,而不能解放。
……从而非笑与漠视之,此事之必然者也",结合所学知识可知,这反映了孙中山重视国民思想启蒙的主张,故D正确.材料未涉及推崇民有民治民享,故A排除。
材料无法体现推翻专制统治,故B排除.材料也没有反映倡导进行社会革命,故C排除。
考点:20世纪以来中国重大思想理论成果·三民主义的形成和发展·内容
30. “国民经济建设运动"时期,在英国支持下,国民政府实行币制改革,推行法币政策。
规定以中央、中国、交通三银行(后加中国农民银行)发行的法币代替市面上流通的银元,禁止白银在市面上流通。
以后一切完粮纳税及公私款项的支付,一律禁用白银,同时宣布白银国有.这样.法币就成了全国统一的货币.材料反映了
A.国民政府放弃了长期实行的“银本位”制
B. “国民经济建设运动"的根本目的是为了稳定金融
C.此后中国的银价波动性加强
D.法币政策的推行是为抗日战争做准备
【答案】A
【解析】
试题分析:据材料提到,法币政策。
规定以中央、中国、交通三银行(后加中国农民银行)发行的法币代替市面上流通的银元,禁止白银在市面上流通。
结合所学知识可知,这反映了国民政府放弃了长期实行的“银本位"制,实行法币政策,故A正确.“国民经济建设运动”的根本目的是为了促进经济,巩固政权,故B排除。
材料无法体现此后中国的银价波动性加强,故C排除。
材料也不能说明法币政策的推行是为抗日战争做准备,故D排除。
考点:近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·中国民族资本主义的曲折发展·法币政策
【名师点睛】法币政策是国民党政府废止银本位制、采行纸币制的一次币制改革。
该政策实行于1935年11月4日,主要内容是:以中央、中国、交通三银行(后加中国农民银行)所发行的纸币为法币;禁止白银流通,并将白银收归国有,移存国外,作为外汇准备金;规定汇价为法币一元等于英币1先令2.5便士,并由三银行无限制买卖外汇。
由于最初英国推动施行,改革使中国成为英镑集团的附庸。
法币政策虽有其积极意义,但总的来说它是一次失败的改革。
31。
1969年,中国元帅们在讨论国际局势时,认为中国可以参考魏、蜀、吴三国鼎立时诸葛亮的战略方针“东联孙吴,北拒曹魏”.他们的认识
A.是“一边倒”政策的延续B.符合和平与发展的时代主题
C.是基于“中苏美三分天下势均力敌”的判断D.与70年代中国外交政策的理念一致
【答案】D
【解析】
考点:现代中国的对外关系·开创外交新局面·中苏关系中美关系【名师点睛】1949年,中华人民共和国成立,在头三十年中,美国并没有正式承认这个政府.美国继续与在台湾的中华民国政府保持
外交关系,并承认中华民国政府是全中国的唯一合法政府。
1950年6月,朝鲜战争爆发,中华人民共和国与美国建交的可能性也随之完全破灭.1960年代末,美国与中华人民共和国的领导人都意识到,改善双边关系符合两国的共同利益。
1972年2月,尼克松总统访问中国。
尼克松返国前中美共同签署了上海公报,在1979年1月1日的
《中美建立外交关系联合公报》中,美国宣布断绝与台北的外交关系,转而承认北京。
美国再次重申上海公报中所提到的一个中国政策,台湾是中国的一部分。
32.从公元前8世纪初开始的二百多年间,由于人口增多,希腊的众多城邦组织本邦的部分居民向外迁移,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。
这些行动
A.形成了“众星捧月”的政治格局B.瓦解了城邦民主政治
C.具有殖民扩张、争夺霸权的特征D.扩大了地中海贸易圈
【答案】D
【解析】
试题分析:据材料“希腊的众多城邦组织本邦的部分居民向外迁移,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域",结合所学知识可知,这扩大了地中海贸易圈,故D正确。
“众星捧月”的政治格局主要指中国西周分封制的特点,与材料无关,故A排除。
新的城邦没有瓦解城邦民主政治,故B排除。
材料无法体现殖民扩张、争夺霸权的特征,故C排除。
考点:古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·特点
33.英国法学史学者梅因说:“我找不出任何理由,为什么罗马法律会优于印度法律,假使不是‘自然法'理论给了它一种与众不同的优秀典型。
”之所以“罗马法独树一帜,与众不同”主要在于A.条文清晰法律公开的成文法B.注重法律程序以实现程序正义
C.人人平等公平正义的法律理念D.不断适应形势发展修订创新
【答案】C
【解析】
考点:古代希腊罗马的政治制度·罗马法的起源与发展·特点
【名师点睛】罗马法作为奴隶社会法律制度在其产生、发展和完善的过程中深受古罗马奴隶制国家历史发展的影响。
罗马法是诸法合体、私法为主的法律体系,注重形式,注重法律程序.1804年公布施行的《法国民法典》是一部典型的近代民法典,是第一部资本主义国家的和以资本主义经济制度为基础的民法典。
34.从都铎王朝初期到伊丽莎白一世时期(1485~1603年),国王允许大量资产阶级、新贵族进入下院.下院议席从296个增加到460
个,其中城市议席从222个增加到370个,下院势力逐渐扩大.取代上院在议会中发挥更大作用。
由此可知当时
A.形成了资产阶级的代议制度B.工业资产阶级力量壮大C.国王与下院议员的政治取向相同D.国王联合资产阶级抗衡旧贵族
【答案】D
【解析】
试题分析:据材料“国王允许大量资产阶级、新贵族进入下院……下院势力逐渐扩大.取代上院在议会中发挥更大作用",结合所学知识可知,这反映了当时国王联合资产阶级抗衡旧贵族,故D正确。
资产阶级的代议制度,在1688年光荣革命后,不符合题干时间,故A 排除.工业资产阶级力量壮大,在工业革命后,故B排除。
国王与下院议员的政治取向不相同,故C排除。
考点:近代西方资本主义政治制度的确立与发展·英国君主立宪制的建立·背景
35。
19世纪末,罗丹为雨果、巴尔扎克所做的雕像,几经易稿。
在定稿中,雨果令人吃惊地全身赤裸,而巴尔扎克披着及地的睡袍,一颗头颅硕大无比.身体则粗短臃肿,上阔下窄。
显得比例失调.罗丹雕塑定稿的显著特点是
A.注重人的情感B.捕捉瞬间印象C.重视自我感受D.强调理性思考
【答案】D
【解析】
考点:19世纪以来的世界文学艺术·美术的辉煌·罗丹
【名师点睛】奥古斯特·罗丹,法国著名雕塑家.十四岁学画,后又随巴耶学雕塑,去比利时布鲁塞尔创作装饰雕塑五年.1875年游意大利,深受米开朗基罗作品的启发,从而确立了现实主义的创作手法.他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、《加莱义民》和《巴尔扎克》等作品都有新的创造,曾受到法国学院派的抨击。
包含着186 件雕塑的《地狱之门》的设计,即因当时官方阻挠而未能按计划实现,只完成《思想者》、《吻》、《夏娃》等部分作品.二.非选择题(共52分)
40。
(25分) 丝绸之路对中外历史产生了深远的影响.阅读材料,回答问题.
材料一丝绸之路分为陆地和海上两条路线.海上丝绸之路分为东线与南线。
南方丝绷之路始于春秋末期。
下列表格为南方海上丝绸之路信息.
南方海上丝绷之路
汉朝唐朝两宋
路线从今天广东东南到
东南亚和南亚。
从泉州和广州
等地南下,可达
东南亚和南亚,
通今波斯湾、红
海,可与大食(阿
拉伯帝国)相
通。
从泉州和广州等地南
下,可达东南亚和南
亚,通今波斯湾、红海
至欧洲,也可至非洲东
海岸。
除主干道外,还
有许多支线。
管理汉在徐闻县南七里
(今广东徐闻县),
置左右侯官。
唐玄宗在广州
设市舶司后,几
乎包揽了全部
的南海贸易。
对
朝贡使团则只
准许使者及随
先后在广州、泉州、明
州、杭州、密州等12
处设有市舶司,专司外
商货物税.还制定市舶
条或市舶法,不许官员
权贵经营海外贸易、买
材料二工业革命推动资本主义世界市场基本形成。
随着英国世界殖民霸主地位的确立,广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润,工场手工业不能满足市场的需要,在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了,机器大生产的产品远远超出国内市场的容量,需要更广阔的国际市场,工厂生产需要的原料多来自世界各地,同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮,在工业革命推动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体,马克思在《共产党宣言》中这样描述资产阶级,由于一切生产工共的迅速改进,由于交通的极其便利,把
一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了,它的商品的低康价格,是它用来摧轰一切万里长城,征服最野蛮最顽强抵抗的仇外心理的重炮。
-—何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》
(1)根据材料一,提取关于南方海上丝绸之路的信息,并结合所学知识子以分析说明。
(9分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中期英国在推动世界市场形成过程中发挥重大作用的原因。
(8分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析中国古代丝路架构的市场与19世纪中期的世界市场的区别。
(8分)
【答案】(1)信息1:后代路线比前代更发达。
(1分)
说明:汉代可达东南亚和南亚,唐朝和两宋可达波斯湾、红海,两宋还可达非洲东海岸。
这主要是由于唐朝及两宋时期经济的发展,造船与航海技术的提高,经济重心的南移.(2分)
信息2:朝贡贸易转化为市舶贸易,贸易的经济职能增强。
(1分)
信息3:管理越来越规范。
(1分)
说明:汉代设官员管理,唐朝设市舶司,到了两宋,不仅设市舶司,
还有相关的法律,对官员也有一定的限制。
(2分)
(2)有制度和政策保障;最早完成工业革命(生产出大量廉价的工业品);拥有强大的海军;在交通革新上领先;对外殖民扩张,拥有最多的殖民地。
(8分,每点2分,任答4点得8分)
(3)古代是区域性市场,近代是全球性市场;古代以政治经济和平交往为主,近代还伴以武力征服和殖民掠夺;古代以中国为主导,近代以西方为主导;古代是以手工制成品和奢侈品为主,近代以工业制成品为主;古代丝路促进了各国之间的友好交往,近代世界市场具有破坏性与建设性的双重作用。
(8分,每点2分,任答4点得8分)
【解析】
试题分析:(1)本题属于开放性试题,根据材料一南方海上丝绸之路信息表格内容,结合所学知识即可提取关于南方海上丝绸之路的信息,进行分析说明。
可以从路线、内容、政府政策等方面解析分析。
例如,信息:朝贡贸易转化为市舶贸易,贸易的经济职能增强。
说明:汉、唐、宋三朝都有朝贡贸易,如汉有外国使者“进献”,唐朝对朝贡使团的限制,宋朝官营贸易.宋代市舶司专司货物税,外贸以私营为主,商品种类多有生活用品。
这些说明对外贸易的经济职能增强了。
从原因上看,唐朝经济发达,文化繁荣,对外实行开放的
政策;宋朝偏安东南,财政开支大,因此重视海外贸易,通过商业税解决。
(3)据材料三提到,由于一切生产工共的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了,它的商品的低康价格,是它用来摧轰一切万里长城,征服最野蛮最顽强抵抗的仇外心理的重炮。
结合所学知识即可分析中国古代丝路架构的市场与19世纪中期的世界市场的区别:古代是区域性市场,近代是全球性市场;古代以政治经济和平交往为主,近代还伴以武力征服和殖民掠夺;古代以中国为主导,近代以西方为主导;古代是以手工制成品和奢侈品为主,近代以工业制成品为主;古代丝路促进了各国之间的友好交往,近代世界市场具有破坏性与建设性的双重作用。
考点:古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展·海上丝绸之路;资本主义世界市场的形成和发展·第一次工业革命·影响【名师点睛】“丝绸之路”是指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。
狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。
广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。
18世纪机器生产取代手工劳动生产效率大幅度提高,传统的工场变成工厂,各地区
纳入资本主义世界市场之中。
19世纪中后期以欧美资本主义世界市场为主导的世界市场基本形成。
41. (12分)阅读材料,完成问题.
刚刚过去的20世纪被认为是发展最快、情况最为复杂的世纪,而它对21世纪的影响正被人们越来越深刘地感知。
但人们对20世纪的认识大相径庭.以下是几种有代表性的观点:所谓“民主资本主义与极权共产主义"斗争说:“美国世纪"说;“伟大世纪"说.
评论材料中关于20世纪的观点.(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论,提出新的观点亦可:观点明确,史论结合。
)
【答案】所谓“民主资本主义与极权共产主义”斗争说:否定其民主与极权的措辞,借用其说法,展现资本主义与社会主义的斗争与相互借鉴即可,注意时期完整。
“美国世纪”说:突出19世纪末20世纪初以来,美国在经济实力,科技教育水平,乃至二次战后的军事水平都在世界名列前茅,无其他国家可敌.
“伟大世纪说”:展现科技和经济的巨大进步、殖民体系的瓦解和社会主义制度的建立,三个方面相互促进,使人类看到更为美好的未来。
示例:观点:我赞同“伟大世纪"说.
说明:①基于第一、二次工业革命的积累,在二战后的和平环境与第三次科技革命影响下,资本主义世界三足鼎立,亚洲四小龙迅速崛起,中国改革开放以来建设成就举世瞩目。
②经过两次大战,到60年代前后,资本主义殖民体系最终崩溃,民族独立国家纷纷兴起,第三世界成为世界舞台的重要力量。
③1917年,俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
二战后,东欧、中国等社会主义国家纷纷建立,形成社会主义阵营.到20世纪下半期,经过改革开放,中国走出了一条有中国特色的社会主义道路。
总结:科技和经济的巨大进步、殖民体系的瓦解和社会主义制度的建立,三个方面相互促进,终于使人类看到了一个更为美好的未来.【解析】
考点:从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·俄国十月革命的胜利·影响;当今世界政治格局的多极化趋势·世界多极化趋势的出现·影响;中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济·影响
(历史选做题,请从43、44、45三题中任选一道作答)
43. (15分)【历史-选修1:历史上重大改革回眸】
阅读材料,完成下列要求。
材料民国初年,中国教育事业发生了许多革命性的变化。
南京临时政府和北洋政府都成立了教育部。
颁布了《民国教育部官职令》《普通教育暂行办法》《教育会章程》等一系列教育法令和制度,对清末教育作了一些重大改革.1912年3月,《临时政府公报》公布:凡各种教科书,务合乎共和民国宗旨,清学部硕行之教科书,一律禁用;小学读经科一律皮止。
1912 年9月,教育部又公布“壬子学制",统一了我国小学、中学、大学、师范、职业教育完整的国民教育体系,并规定:小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等:又颁布半日制学校规程,大量开办师范及各种职业学校,以补正规教育之不足。
因此,学校和学生数量增长很快,据教育部统计:1907~1915年,不到10年间,学校数增加了91851所,学生数增加了3269263人。
——摘编自全冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料,概括民国初年教育改革的特点。
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析民国初年教育改革对近代中国的影响.(7分)
【答案】(1)(8分)特点:通过立法方式进行;具有民主革命色彩;废除传统经学教育;重视公民教育。
(2)(7分)影响:培养近代人才,推动了中国近代文化教育的发展;(3分)有利于中国资产阶级民主思想的传播;政治经济近代化的加强。
(4分)
【解析】
(2)根据材料提到,统一了我国小学、中学、大学、师范、职业教育完整的国民教育体系,……大量开办师范及各种职业学校,以补正规教育之不足.因此,学校和学生数量增长很快。
结合所学知识即可分析民国初年教育改革对近代中国的影响:培养近代人才,推动了中国近代文化教育的发展;有利于中国资产阶级民主思想的传播。
考点:历史上重大改革回眸·民国初年教育改革·特点影响
44。
(15分)【历史-选修:20世纪的战争与和平】
阅读材料,完成下列要求。
材料真正世界性的保卫和平运动在第二次世界大战后才得到广泛发展。
战后由于核式器的发展,在许多国家中开展了声势浩大的反对核军备竞赛和保卫和平的运动。
1948年在法国、德国、意大利、。