中学教师师德师风管理七项规定

中学教师师德师风管理七项规定
1. 保持良好的师德师风
中学教师应时刻保持高尚的师德师风，树立良好的榜样。

他们
应该尊重学生、尊重学校、尊重教育事业，并积极践行社会主义核
心价值观。

他们应该遵守职业道德准则，不从事任何违法违纪行为，保持为人师表的良好形象。

2. 提升教学水平
中学教师应不断提升自身的教学水平，保持学科知识的更新和
教学方法的改进。

他们应该积极参加教育教学培训，研究教育理论，掌握先进的教育技术，提高学生的研究成果和综合素质。

3. 热爱教育事业
中学教师应该热爱教育事业，把教育视为一份神圣的职业。

他
们应该用心教育每一个学生，关心学生的成长和发展，帮助他们树
立正确的人生观和价值观。

他们应该尊重学生的个性差异，充分发
挥学生的潜力。

4. 严格遵守教育教学纪律
中学教师应严格遵守教育教学纪律，不得擅自调课或违背教学
计划。

他们应按照规定的教学内容和进度进行教学，不得以任何方
式敷衍塞责。

他们应认真批改学生的作业和考试，公正评价学生的
学业成绩。

5. 建立良好的师生关系
中学教师应建立良好的师生关系，增进师生之间的沟通和理解。

他们应关心学生的研究和生活，帮助解决学生在研究和生活中的困难。

他们应尊重学生的隐私，不侵犯学生的人格权益，真诚对待每
一个学生。

6. 积极参与学校活动
中学教师应积极参与学校的各项活动，展现团结和协作的精神。

他们应积极参加教研活动、学术交流和学校组织的各类会议。

他们
应支持学校的各项工作，积极为学校的发展和建设贡献自己的力量。

7. 持续专业发展
中学教师应积极追求持续的专业发展，不断提高自己的教育水平。

他们应关注教育行业的最新发展和改革动态，参与教育研究和
课题研究，提升自身的专业素养。

他们应了解学生的需求和社会的
需求，不断适应教育的变化和挑战。

以上是中学教师师德师风管理七项规定，希望每一位中学教师
都能认真遵守，并将其融入到日常的教育实践中，为培养德智体美
劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。