苏教版五年级语文上册期中考试卷及答案【真题】
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苏教版五年级语文上册期中考试卷及答案【真题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音,写汉字。
lǎn duòjiàn géqīn lüèyǐn bì
huīhuáng jǐng juéshòu ruòjīng zhì
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
矫.健(jiáo jiǎo)歇.息(xiēxī)分杈.(chàchā)
狭.窄(jiáxiá)勉.强(miǎn mǎn)锥.形(zhuīduī)
三、分清这些字,分别组词。
朴(_______)衰(_______)刊(_______)诲(_______)斩(_______)
扑(_______)哀(_______)刑(_______)悔(_______)渐(_______)
四、把下列词语补充完整。
(____)昏(____)花心急如(____)无(____)之宝
(____)直(____)壮完(____)归(____)(____)无不(____)
(____)背(____)腰(____)强(____)壮淋(____)尽致
五、选词填空
高傲骄傲
(1)鹅的________,表现在它的叫声、步态和吃相中。
(2)明明的学习成绩很好,可从不________。
郑重慎重
(3)鹅的叫声,音调严肃、________,似厉声呵斥。
(4)蟋蟀选择住址很________。
无论……也……非……不可……
(5)它若是不高兴,________谁说多少好话,它________一声不出。
(6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,________把老鼠等出来________。
六、按要求改写句子。
1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句)
________________________________________
2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。
(修改病句)
____________________________________________
3.这些领悟自然是课外读物馈赠。
(改成反问句)
______________________________________________
七、根据所学内容填空。
1.“父亲接下去说:‘所以你们要像花生,它___不好看,____很有用。
’”本句中作者采用 __________的手法,希望我们像花生那样做一个_______,
________的人。
2.“那雪白的乳毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增值一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
”这句话主要从______和______两个方面突出了白鹭_________的美。
白鹭的特点可用一句古诗“______________”来形容。
3.“九州风气恃风雷,万马齐喑究可哀。
”句中__________比喻社会毫无生气,“风雨”暗指__________ 。
同时句中还采用了比喻的修辞手法,表达了作者对清末_____________的社会风气的_________________。
4.“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国国少年,与国无疆!”这句
话翻译过来的意思是
_____________________________________________________________________ ___。
表达了作者热切盼望________________。
5.“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
”这是一个_____句,起着 ________ 的作用,体现了圆明园的两个特征:________ 和
__________。
八、课内阅读。
(选段一)榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿吐上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树。
(选段二)起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
1.选段一写的是作者在________(时间)经过鸟的天堂时看到的场景,主要运用了________(动态静态)描写的手法;选段二写的是作者在________(时间)经过鸟的天堂时看到的场景,主要运用了________(动态静态)描写的手法。
2.选段一“榕树正值茂盛的时期”主要体现在①___________②
____________。
3.读选段二“到处都是鸟声,到处都是鸟影”时,需要重读的词语是
“______”,这样就能突出__________________。
4.再读选文,下面说法不正确的一项是()
A.画“﹏﹏﹏﹏”句子运用比喻的修辞手法,通过写绿叶的颤动表现大榕树的美。
B.画“______”句子分别从大小、颜色、姿态三个方面描写了鸟儿。
C.选段二展现了“鸟的天堂”由静寂到热闹的变化过程,从听觉和视觉两个角
度写出了鸟在这里自由生活的样子。
5.把选段中你最喜欢的语句抄写在下面的横线上,并写出好在哪里。
_____________________________________________
九、课外阅读。
一束白色的栀(zhī)子花
一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我家。
花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。
白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qìn)人,为我带来了无尽的欣悦。
我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。
每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜。
她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。
而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。
我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。
这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
1.写出下列词语的近义词。
依偎——(________)芬芳沁人——(________)
2.读画线句子,回答问题。
(1)本句运用了哪种修辞手法?
_________________________________________
(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?
_________________________________________
(3)“纯洁无瑕”、“芬芳沁人”分别指什么?
____________________________________________
3.作者猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?
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4.读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?
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十、习作题。
请以“我希望有这样一位”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。
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参考答案
1、懒惰间隔侵略隐蔽辉煌警觉瘦弱精致
2、jiǎo xiē chàxiá miǎn zhuī
3、质朴衰老刊物教诲斩首扑打悲哀刑法后悔渐渐
4、头眼焚价理气璧赵战胜虎熊身体漓
5、高傲骄傲郑重慎重无论也非不可
6、图书吸引着我。
做笔记增强了我的记忆力,提高了我的理解力。
难道这些领悟自然不是课外读物馈赠的吗?
7、虽然可是借物喻人不求虚名默默奉献外形颜色恰到好处淡妆浓抹总相宜万马齐喑社会变革死气沉沉不满和痛恨美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆!祖国强大、独立过渡承上启下建筑宏伟文物珍贵
8、
1.傍晚静态早晨动态
2.叶子多而密;叶子颜色鲜绿,富有生机
3.到处鸟多,非常热闹
4.A
5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
动态描写,既突出了鸟的种类很多,又让读者感觉到鸟自由自在,姿态万千。
9、
1.依靠香气袭人
2.拟人不行。
因为“依偎”一词更能体现栀子花的可爱。
颜色,花香。
3.因为她为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己是可爱的。
4.让女儿体会到:为别人付出爱,定会有爱的回报。
10、范文:
我希望有这样一位朋友
经常可以听到“友谊第一,友谊万岁,友谊长青”等形容友谊的成语,形容友谊的重要性,确实友谊是很重要的,每个人一生中总会深交几个朋友,而
我有这样一位朋友,让我很庆幸遇到了她,我想我们的友谊有万年!
我的朋友小名叫懒懒,一看到这个小名的时候,是不是会觉得我的朋友非常的懒呢,其实不是的呢,我的朋友是非常勤快的一个女孩子呢,她会经常帮忙她爸妈做家务的呢,所以提前说明我的朋友不懒哦。
我跟懒懒认识已经有4年的时间了,记得跟懒懒认识的那一天是下雨天,我在去上学的路上,看到前面一个女孩子没有带伞,然后我追上去,就跟她说“我们一起走吧”,当时我看到懒懒的眼神,她的眼神表现出了意外,然后就简单的介绍了,懒懒说她没有想到会有热心的人,就这样子与懒懒认识了。
我跟懒懒不在同一个班级,可是一下课,我都会跑去懒懒班找她玩,跟她一起出上厕所,然后我们两的身高都是比较高的,所以在学校走在一起都可以很显眼的,其实我很依赖懒懒,我有什么心事都会跟懒懒说,我不开心的时候,懒懒总能开导我,懒懒总是不会让我带着不愉快的心情去听课,她说她成绩不好就算了,要保证让我有好的心情学习,所以每每想到这,我就会很感谢懒懒,我的成绩好有很大一部分原因是懒懒,并不是她成绩有多好,她跟其他朋友不一样,她是想办法让我有好的心情,所以她就是这么特别。
我有这样一位朋友,我很开心,我希望跟懒懒的友谊万年。