北京市高考生物一轮复习 例题讲解 专题 解决遗传问题的杂交方法学案(无答案)

解决遗传问题的杂交方法
一、如何判断相对性状的显隐性关系？
例1：现有高茎豌豆和矮茎豌豆，请设计实验，判断高茎、矮茎的显隐
性关系。

杂交实验：
子代只表现出其中一个亲本的性状（显性）
若子代出现高茎和矮茎，比例为1:1呢？
自交实验：
高茎或矮茎自交→
某性状发生性状分离，该性状为
某性状不发生性状分离
自交发生性状分离的亲本性状为
二、如何判断某一具有显性性状的个体是纯合体，还是杂合体？
例2：已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆，请设计实验，判断该高茎豌豆是纯合体还是杂合体。

自交实验：
若自交后代则为杂合体
测交实验：
若测交后代出现的两种性状则为杂合体
三、如何判断控制某一性状的基因遵循分离定律，还是自由组合定律？
F1自交，分离比为，符合分离定律；分离比为
或，符合自由组合定律；
F1测交，分离比为，符合分离定律；分离比为
或其变形，符合自由组合定律
四、如何判断控制某一性状的基因位于常染色体上，还是性染色体上？
正反交子代雌雄表现型，则为常染色体遗传，若雌雄表
现型不同，则为
五、如何判断控制某一性状的遗传是细胞核遗传，还是细胞质遗传？
无论正交反交，子一代的性状表现只与——细胞质遗传。

归纳不同的杂交方法能解决的问题
具有相对性状的纯合体杂交：
①确定显性性状、隐性性状：看
②杂交育种：综合双亲的基因，获得
自交：
①确定
②不断分离（杂交育种中的重要应用）
③鉴别（通常用于植物育种）
④证明遗传的基本定律：如果：F2遵循9:3:3:1规律，则：
如果：F2遵循3:1规律，则
测交：
①鉴别（通常用于动物育种）
②证明遗传的基本定律：如果：则：
正交、反交：
①判断、伴性遗传
②判断核遗传、
例8：一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突
变型性状。

该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有
突变型。

请设计实验，通过一次杂交即可鉴别突变基因在X染色体还是在
常染色体上。

分析过程：
判断显隐性依据
判断是常染色体遗传还是伴性遗传，依据
2。