专题课件简约黑板风开学季教师班主任开学培训PPT模板

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新东方的董事长俞敏洪在北大最后一年由于
心情不好，导致英国文学史考试不及格。他
找到教英国文学史罗教授说：“这门课如果我
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不及格就毕不了业。”，罗教授说：“我可以 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜单栏中，可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
剥夺学生受尊重的权力。
学生喜欢什么样的老师
03 耐心
“老师，请您耐心地听听我所提出的
问题。在您听来也许可笑，但只要您
肯听我，我才能向您学习做人。”
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学会倾听是一种尊重 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜单栏中，可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
师才会解题，英语老师才懂英文
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08 对个人的关注
“老师只和好学生谈话,难道他不知道 我也正在努力吗？”
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第二章
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给你一个及格的分数，但是请你记住了，未
来你一定要做出值得我给你分数的事业。”
学生喜欢什么样的老师
06 伸缩性
“老师，请您记得，不久之前您也是 学生，您是否有时也会忘带东西，在 班上您是否样样第一？”
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不仅仅是语文老师才会写诗，数学老 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜单栏中，可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
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我们不期望老师爱自己的每一个学生，但我们希望老师能尽
可能平等地对待每一个学生。
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05 宽容
或许下一个俞敏洪就是您造就的！
“她装着不知道我的愚蠢，将来也是 这样。”
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孩子不成器不是天生的，也不是永远的，那些孩子之所以有这样那样根深蒂固的毛病，只是老师们、家长们和孩子自己头脑中 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜 单栏中 ，可以 根据需 要对不 同的内 容设置 动画效 果FHX+ LHJ。 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜 单栏中 ，可以 根据需 要对不 同的内 容设置 动画效 果FHX+ LHJ。
老师！
学生喜欢什么样的老师
让我们都努力成为：
学生心目中喜欢的老师
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“老师，只要您保持公正，您对我尽 量严格。表面上即使我反对严格，但 是我知道我需要您严格。”
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第一章
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班主任常规工作要求
提升观念，与时俱进
一是教育思想的变革，二是教育新课程的变革。所以我们每一位班主任都要加强学习，加强自身修养、自身素质的 培养。本学期内每一位班主任都要积极参加班主任培训，加强班级工作交流，做好班级工作反思，撰写班主任工作 感悟。
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04 公正
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于他们心目中喜欢怎样的老师”的信，
从中概括出作为好教师的10种素质。 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜单栏中，可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
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02 尊重课堂内每一个人
“老师应对我们有礼貌；我们也是 人。”
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的既定评价，让他们放弃了对美好未来的追求。过去的荣誉和耻辱，只能代表过去，真正能代表一个人的一生的是他现在与将
来的所作所为。我们要学会用发展的眼光来看我们的学生
学生喜欢什么样的老师
07 兴趣的广泛性（博学多才）
“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我 们去把所学到的知识用于生活。”
兴趣—是你与学生沟通的最好桥梁！
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一位学生都应该成为我们关注的对象！
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09 有方法
一个连书都教不好的老师，绝不可能是一位师德高尚的老师！在业务上高深的造诣，会使你
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更多地赢得学生；相反，很容易会在学生中造成“信仰危机”。学生需要一位能给他们安全感的 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜单栏中，可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
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01 友善的态度
“他必须喜欢我们。要知道，我们一 眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”
教学是心与心沟通！
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美国著名教育家保罗·韦地博士花了40
年时间，收集了9万封学生所写的“关
“当她蹲着的时候我发现她更高大”
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感悟：在一个人面临困境时，能及
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自尊心是人的心灵里最敏感的角落！我们无权打着“爱”的旗号，
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做为一名教师，不应该以学生的表现来确定我们应该关注的对象；在教育过程中，每
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时地伸出你的援助之手，这就是以 人为本！
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10 幽默感
“他讲课生动风趣，幽默活泼，听他 的课简直是一种享受。”
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