就任北京大学校长之演说PPT40 人教课标版

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长就 之任 演北 说京 大 蔡 学 元 校

学习目标
1.理清文本结构,了解演讲的三性: 条理性、针对性、鼓动性; 2.分析蔡元培的人格特征; 3.学习作者勇于创新、锐意改革的 勇气和精神;追求健康积极的学习 生活。
初读课文,整体探究
• 1.本篇演讲稿可以分成几个部 分,概括每一部分的主要内 容。 • 2.第二个部分的具体内容是 什么?为什么要提出这样的要 求?
助读资料1:
北京大学的前身就是京师大学堂,那个时候 学校的主要部分为仕学院,专招进士、举人出 身的入学,官僚习气极严重。当时的学生多出 生于贵族官僚门第,他们入学堂只是为了找“ 恩师”做靠山,谋求升官之道。有轶闻曾说进 士馆里每个学生几乎都有听差伺候,上课铃一 响,得先有听差来请老爷上课。据说当时的体 育课,教员叫口令是毕恭毕敬地喊:“老爷, 向右转!”“大人,开步走!”
助读资料3:
都说要看北大人的散漫,只要去学生宿舍 。不说别的,一走进东斋西斋矮小卑湿的宿 舍,光看那布局就令人咋舌。有的房间,开 前后门,用书架和帐子一隔为二,各走各的 门。同房之间,说话之声相闻,老死不相往 来。有的还要绝,像演话剧似的,纵横交错 地挂了许多长短高低的白布幔,将房子隔成 一块块互不干涉的独立单元。同一宿舍的人 在走廊上相遇,也互不招呼。好像各人都有 自己的小圈子,只是与意气相投者交往。 ——行,矫颓俗; 严于律己,树风尚; 诚以待人,立楷模; 与时俱进,领潮流; 高风亮节,永传承。
“踩”在蔡元培的肩膀上前行
这样一个匡扶正义、针砭时弊、 勇于创新、锐意改革的勇者,能够带 给你什么样的思考?
愿自己用辛勤丈量岁月, 用汗水和心血浇灌理想; 愿自己用诚挚培育友谊, 用执著和毅力坚定信仰; 愿自己用健康填满心智, 用愉悦和快乐伴随成长; 愿自己用智慧装饰实力, 用争辩与反省提携修养。 愿自己用肩膀挑起重担, 用身体弯成民族的脊梁!
谢谢大家!
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
助读资料2:
当时好多教员是政府的官员,拿干薪挂名或 者靠发老讲义混日子,学生们也把进北京大学 作为升官的跳板,学生不好学,吃花酒,捧名 角,逛妓院,打麻将。更有一帮纨绔子弟,搞 了一个“探艳团”,整夜在八大胡同里鬼混, 当时社会上流传着“‘两院一堂’为八大胡同 主顾”的说法。两院说的是众议院和参议院里 的那帮老爷,“一堂”就是指昔日的京师大学 堂里,他们这帮公子哥儿。
精读课文,含英咀华
1.蔡元培对青年学子提出的三点 要求哪一点最触动你的心灵?(结 合高中实际来谈谈)
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2.先生已逝,音容宛在,“言见 心声,文见其人”,说说你从文中 读出了蔡元培怎样的风骨?请选择 最打动你的一点来谈。
• 示例:“方今风俗日偷,道德沦丧,北 京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触 目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染 ” • 整个句子表现了作者对黑暗社会的痛心 ,希望大学生们能够洁身自好,而且要 担当起为社会匡正流俗的职责。也说明 ,蔡老自己就是这样一个热爱祖国,敢 于担当的勇者。
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