山西省晋城市阳城县2023-2024学年八年级下学期期末物理试题

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山西省晋城市阳城县2023-2024学年八年级下学期期末物理试

一、单选题
1.课本是我们学习的工具,请你估测用手托起一本如图所示的物理课本用的力约为()
A.1.5N B.15N C.150N D.1500N
2.如图所示,用热熔法连接PPR 管时,需先用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层使其软化,然后把细管插进粗管中,静置一段时间后两根管子就连接在一起很难被拉开了。

这个现象说明()
A.分子很小B.分子间有空隙
C.分子间存在引力D.分子间存在斥力
3.如图是全红婵参加3m 跳板跳水时的场景,下列关于力的作用效果的描述,与另外三个不同的是()
A.跳板把运动员弹出去
B.运动员站在跳板上将跳板压弯
C.运动员在空中划出一道弧线
D.入水时,水的阻力使运动员的速度变小
4.忙碌的生活使许多人已经离不开外卖了,如图所示,外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可以认为他是静止的()
A.他所骑的电动车
B.迎面而来的车辆
C.来来往往的行人
D.街道两边的房屋
5.过年贴窗花是中华民族的传统习俗,小明在贴窗花时感觉窗花贴歪了,于是用铅垂线做了检查,如图所示。

为了把窗花贴正,下列操作方法中正确的是()
A.向左移动铅垂线
B.上下移动窗花的位置
C.调整铅垂线,使得铅垂线与窗花的左右对称线平行
D.调整窗花,使得窗花的左右对称线与铅垂线平行
6.在传统农耕文化中,劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子。

如图所示是种子在盐水中的不同状态。

下列说法正确的是()
A.漂浮的种子受到的浮力大于自身重力
B.悬浮的种子的密度小于盐水的密度
C.下沉的种子受到的浮力等于它排开盐水的重力
D.上浮过程中盐水对种子的压强变大
7.陀螺在我国至少有四、五千年的历史了。

其上半部分为圆形,下方是尖尖的。

可用绳子缠绕,用力抽绳,使其直立定点旋转。

转动变慢将要摇晃倾倒时,用粗细适合的绳子“抽打”,又会继续转动起来,下列说法正确的是()
A.陀螺不转动惯性会消失
B.陀螺转动变慢惯性变小
C.陀螺转动变慢摇晃倾倒,其运动状态不改变
D.施力“抽打”陀螺,可以改变陀螺运动状态
8.如图是学生设计的一种垃圾投放装置的示意图,人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖,非常方便、卫生。

下列说法正确的是()
A.该装置中左边滑轮是定滑轮,右边滑轮是动滑轮
B.该装置中的两个滑轮都属于动滑轮
C.使用该装置中的滑轮可以改变力的方向
D.将桶盖拉起的力的施力物体是吊把
9.2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。

嫦娥六号探测器将实现世界上首次月球背面采样返回。

下列说法正确的是()
A.火箭加速升空过程中受到平衡力的作用
B.探测器在地月转移轨道上运动时没有惯性
C.探测器从月球上采样回来的样品质量会变大
D.探测器在减速着陆月球表面的过程中运动状态发生改变
10.自然界中的生物有其生存之道。

有种甲虫,当它遇到蚂蚁后,就会在身下分泌粘液,这样可以排出体内空气,把自己压在树叶上,任凭蚂蚁怎么努力也搬不走它。

下列现象与甲虫保护自己的方式不一样的是()
A.用塑料吸盘挂物体B.用高压锅煮熟食物
C.用注射器吸取药液D.用硬纸片“托住”杯中的水
11.如图所示,这是学校防溺水宣传栏上水中漩涡的图片。

游泳者靠近水中漩涡容易被“吞噬”的原因与下列标志线设置的原因相同的是()(温馨提示:严禁私自下河游泳!)
A.高铁站台的安全线
B.人行斑马线
C.银行柜台及自助取款机地面的安全线
D.红绿灯前汽车停止线
12.2024年5月8日下午,我国第三艘航空母舰“福建舰”圆满完成为期8天的首次航行试验任务,顺利返回江南造船厂码头,如图所示。

试航期间,“福建舰”完成了动力、电力等系统设备一系列测试,达到了预期效果。

下列关于“福建舰”的说法正确的是()
A.当舰载机飞离后,“福建舰”所受浮力大小不变
B.当舰载机飞离后,舰底所受海水的压强不变
C.在海面漂浮时,“福建舰”所受的浮力和重力是一对相互作用力
D.在海面漂浮时,舰底所受海水的压力等于“福建舰”所受的浮力
二、实验题
13.小明同学用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”。

(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆(选填“是”或“不是”)处于平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应该将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;
(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示。

请你设计表格并将三次实验的数据记录到你设计的表格中;(说明:图中每个钩码重0.5N,每一小格长3cm)(3)在图乙(b)装置的左右两边的钩码下面各加挂一个质量相同的小球,杠杆(选填“左”或“右”)端下沉;
(4)用绳子拴住一根粗细不同的木头某处,静止后木头水平平衡,如图丙所示。

现将木头从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图乙可以判断G A(选填“>”“<”或“=”)G B。

14.如图是小明“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验装置,他选取了三个相同的长方体木块分别放在不同的水平接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是毛巾。

(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计水平拉着木块在水平长木板上做运动,图乙中滑动摩擦力大小等于N。

(2)比较图甲和图丙,可得到的结论是
(3)在同一次实验中,小明发现当用不同的速度匀速拉木块时,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小(选填“有关”或“无关”)。

(4)小明想比较相同材料的新、旧两双运动鞋鞋底的粗糙程度(新鞋重为4N,旧鞋重为
5N)。

如图丁所示,他用弹簧测力计水平拉着鞋子做匀速直线运动,根据图中信息
(选填“能”或“不能”)判断新鞋鞋底较粗糙,理由是
15.小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。

请你根据小敏的实验探究回答下列问题:
(1)比较图(a )、(b ),物体A 浸在水中所受浮力大小为 N ;
(2)比较(b )、(c )和(d )三组实验时,小敏和小华得到了不同的结论:小敏认为物体A 受到的浮力随浸入水中的深度增大而增大,小华认为随浸入水中的体积增大而增大,你认为 的结论更合理,理由是 ;
(3)比较(d )与(e )两组实验,可得到的结论是 ;
【拓展】在上述实验中可以求得物体A 的体积为 3m ,(e )中所用盐水的密度为 3kg/m (已知水的密度331010k .g/m )。

16.小聪使用压强计探究液体压强与哪些因素有关,实验时的情景如图甲、乙、丙所示。

(1)压强计探头上的橡皮膜应该选用 (选填“薄”或“厚”)一些的较好;实验前小
聪发现,不论用手轻压还是重压探头上的橡皮膜,
U 形管两侧液面的高度差均没有明显变化,这说明该压强计的气密性 (选填“好”或“差”);
(2)通过比较 两图,可得出结论:同种液体内部的压强随深度的增加而增大;通过比较乙、丙两图,可探究液体压强与 的关系;
(3)实验时小聪发现,在同种液体中,探头所处的深度相同时,只改变探头的方向,U 形管两侧液面的高度差不变,说明 ;
(4)实验后,小聪利用如图丁所示的实验装置来比较液体密度的大小。

他先向隔板左侧倒入一定量的水,然后向隔板右侧倒入一定量的某种液体,橡皮膜的状态如图丁所示,则这种液体的密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。

17.实践小组的同学们在“制作弹簧测力计”的活动中发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度就会越长,根据这一现象,同学们提出如下猜想:
猜想A:弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力大小成正比
猜想B:弹簧伸长后的总长度可能跟它受到的拉力大小成正比
他们选用了甲、乙两根弹簧、钩码、刻度尺等器材进行实验,记录实验数据如下表:
(1)分析并补全表格中的数据。

由此确定猜想(选填“A”或“B”)是正确的。

(2)同学们分别利用甲、乙弹簧制作了两个弹簧最大长度能达15cm的测力计,其中量程较大的测力计选用的是(选填“甲”或“乙”)弹簧。

(3)在实验过程中,同学们将不同的弹簧压缩相同长度,松手后将同一块橡皮弹出不同高度,即弹簧产生的弹力大小不同。

据此现象请你提出一个可探究的科学问题。

三、简答题
18.小明所在的学校将要举办“降落伞飞行”比赛,比赛须知如图所示。

为赢得比赛,创新小组的同学进行了讨论。

小明认为:降落伞下落的快慢与降落伞的伞面面积有关。

小华认为:降落伞下落的快慢与所挂重物的质量有关。

请你设计实验方案帮小明或小华选出合适的降落伞参赛。

四、填空题
19.意大利科学家最先用实验的方法测出大气压的值;小明把自制的简易气压计(如
图所示)从山脚下带到山顶上时,玻璃管内水柱的高度将(选填“上升”、“不变”或“下降”)。

20.在装修房子时,工人师傅用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明软管的两端在墙面不同地方做标记(如图所示),这样做的目的是保证两点在,装水的软管相当于一个。

生活中利用此原理的还有(列举一例即可)。

21.魔术是巧妙综合视觉传达、心理学、化学、数学、光学、形体学及表演学等不同领域的高智慧的表演艺术,图为魔术“人体悬浮”。

你认为该魔术中人体(选填“受到”或“不受到”)向上的力,你判断的理由是(合理即可)。

22.2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,发射任务取得圆满成功。

神舟十八号飞船在太空中绕地球运动时处于失重状态。

小伟说此时的神舟十八号不受力的作用,他的说法是(选填“正确”或“错误”)的,理由是。

我国首先发明火箭这样一个事实已经被世界所公认,据史料记载明朝时期的茅元仪在他的著作里面就记载了多达30多种火箭的基本原理和结构,陶成道最早进行火箭升空试验,火箭能升空的原因是,假如你生活在那个时期,
要使火箭能飞得更高你的做法是(写出一条即可)
23.阅读短文,回答问题:
漏刻漏刻是我国古代的计时工具,漏,是指盛水的漏壶;刻,是指放在漏壶里、附有刻度的箭舟,由木块与箭杆组成。

漏刻利用水均衡滴漏原理,观测壶中箭杆上显示的数据来计算时间。

图甲为一种多级漏刻,使用时让漏壶中的水慢慢滴入箭壶,箭壶如图乙所示。

随着箭壶内的水逐渐增多,木块与箭杆组成的箭舟也慢慢上升,古人从盖孔处看箭杆上的标记,就能知道具体的时刻。

用漏刻计量时间时,若水位降低会导致滴水速度相应减小。

因此,保持一级漏壶水位的稳定是提高计时精确度的关键。

已知箭舟质量为0.3kg,g取10N/kg。

(1)箭舟漂浮在水面时所受浮力是N;箭舟随水位高低变化而升降,它所受的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)一级漏壶水位降低会导致漏壶出水口处水的减小,使其滴水速度减小而影响计时的精确度;
(3)在某次模拟计时的实验中,小明用自来水龙头代替所有漏壶,并将水龙头调至均匀间隙滴水状态,向箭壶中滴水,如图丙所示。

若要增加此装置的计时总时长,在不更换模型结构、部件的情况下,最简单的办法是。

五、简答题
24.尼尔斯·博林在1959年设计了现代汽车的安全带,是汽车安全系统的重要组成部分。

请你从物理学角度分析安全带为什么要设计得较宽,并说明乘客必须系安全带的原因。

六、作图题
25.桔槔是中国古代用于灌溉或汲水的一种器具,是杠杆的一种应用,如图甲所示。

图乙是桔槔的简化示意图,请在图乙中作出水桶所受重力示意图,并画出动力的力臂l1。

七、计算题
26.如今,经常会在一些餐厅见到送餐机器人(如图所示),它们可以有效减轻餐厅服务员的劳动强度,提高餐厅的工作效率。

请结合机器人的规格参数回答下列问题。

(1)求机器人满载时对水平地面的压强(g 取10N/kg)。

(2)某次送餐过程中,机器人满载并以表格中设定的速度匀速直线移动了2min,在此过程中受到的阻力为总重的0.1倍,求机器人2min内通过的路程和受到的驱动力。

27.儿童乐园有一个孩子们热衷的“水上行走球”游乐项目。

游戏者被关进了一个直径2.5m 的大塑料球中,充气后封闭起来,然后连人带球被推进水中,游戏者在球中玩耍时,球始终浮在水面,如图所示。

已知水的密度为1.0×103kg/m3,塑料球和球内气体的质量共计为15kg,若某次游戏中游戏者的质量为55kg,g取10N/kg,求:
(1)塑料球在水中所受的浮力大小;
(2)塑料球排开水的体积;
(3)水面下10cm深处,水对塑料球面积为20cm2的某表面产生的压力大小。

试卷第11页,共11页。

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