六年级上册数学导学案-数学好玩第三课时 比赛场次 北师大版

六年级上册数学导学案-数学好玩第三课时比赛场次北师大
版
一、知识导引
在数学好玩第三课时中，我们将学习比赛场次的概念及其运用。

在生活中，我们经常需要对比赛进行规划和管理，比如在学校体育节、奥运会等大型体育赛事中，都需要对各个比赛项目的场次进行安排。

因此，比赛场次是一项非常重要的知识点，也是我们必须掌握好的内容。

二、学习目标
1.掌握比赛场次的概念和运用；
2.能够根据给定条件计算比赛的场次；
3.能够在实际生活中灵活运用比赛场次的知识。

三、学习重点和难点
学习重点
1.比赛场次的概念；
2.比赛场次的运用。

学习难点
1.独立思考比赛场次计算的方法；
2.灵活运用比赛场次的知识解决实际问题。

四、学习过程
1. 比赛场次的概念
比赛场次是用来表示比赛次数的一种概念。

在实际生活中，我们都会接触到各种各样的比赛，比如田径比赛、游泳比赛、篮球比赛等。

这些比赛都有一个共同的特点，就是场次的数量不同。

其中，比场次多的比赛需要较长时间来进行。

2. 比赛场次的运用
比赛场次的计算方法多种多样，我们可以根据不同的条件选择不同的计算方法。

下面我们来看一些例子。

例1
某次篮球比赛共参加了12个团队，每两个团队之间需要进行一场比赛。

请问
这次比赛一共需要进行多少场？
解析：根据题目中的条件可知，参加比赛的团队总数为12个，因此需要进行
12 × (12 - 1) ÷ 2 = 66 场比赛。

例2
某次足球比赛有16个国家参加比赛，为保证公平性，每个国家必须和其他国
家进行一次比赛，问一共可以进行多少场比赛？
解析：根据题目可知，16个国家每个国家都需要比赛15场，因为每个国家都
需要和其他国家比赛一次，所以一共需要进行16 × 15 ÷ 2 = 120 场比赛。

例3
某次羽毛球比赛共有24个国家参加，比赛分为单打和双打两项，已知每个国
家都派出了一个单打选手和一个双打选手，请问一共需要进行多少场比赛？
解析：根据题目可知，单打和双打分别需要进行24场比赛，因此一共需要进
行24 × 2 = 48 场比赛。

3. 练习题
题目1
某次网球比赛有8个参赛选手，每个选手必须和其他选手每人都进行一次比赛，请问一共需要进行多少场比赛？
题目2
某次乒乓球比赛共有10个国家参加，比赛项目分别为男单、女单、男双、女
双和混双，已知每个国家都派出了一名男单选手、一名女单选手、一对男双选手、一对女双选手和一对混双选手，请问一共需要进行多少场比赛？
题目3
某次游泳比赛共有6个游泳爱好者参加，每人需要完成11项赛事，请问一共
需要进行多少场比赛？
五、学习反思
通过本节课的学习，我们了解到了比赛场次的概念和运用，了解了不同条件下比赛场次的计算方法。

在实际生活中，我们需要对比赛场次进行规划和管理。

因此，比赛场次是一项非常重要的知识点，也是我们必须掌握好的内容。