2019-2020学年山东省德州市平原县九年级(上)期中化学试卷
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2019-2020学年山东省德州市平原县九年级(上)期中化学试卷一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.每题只有一个选项符合题目要求.
1.(3分)下列变化属于化学变化的是()
A.冰雪融化B.剪纸成花C.铁钉生锈D.干冰升华
2.(3分)地壳中含量最多的金属元素是()
A.钙元素B.硅元素C.铝元素D.铁元素
3.(3分)空气是人类宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是()
A.空气的成分按体积计算,含量最多的是氮气
B.利用空气中各组分沸点不同分离出氮气、氧气等
C.稀有气体填充灯管中制造多种用途的电光源
D.空气中存在的稀有气体是拉瓦锡发现的
4.(3分)下列实验基本操作不正确的是()
A.取用固体粉末B.读取液体体积
C.熄灭酒精灯D.洗涤试管
5.(3分)下列对生活常见现象的解释不合理的是()
A.红墨水在热水中比冷水中扩散得快﹣﹣温度越高,分子运动越快
B.公园里柳絮纷飞﹣﹣分子在不停地运动
C.瘪的乒乓球放到热水中会鼓起来﹣﹣分子间存在间隙
D.糖甜盐咸﹣不同的分子具有不同的性质
6.(3分)2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。
下列做法与之相违背的是()A.秸秆露天焚烧B.废气达标排放
C.工地洒水除尘D.禁放烟花爆竹
7.(3分)下列化学方程式书写正确的是()
A.2H2O2H2+O2
B.2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
C.2Hg+O22HgO
D.Mg+O2MgO2
8.(3分)2019年中国水周的主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。
下列有关水的认识正确的是()A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B.过滤可以除去水中所有的杂质
C.电解水实验说明水由氢气和氧气组成
D.农业上大水漫灌农作物
9.(3分)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+6
10.(3分)钠着火不能用二氧化碳灭火。
钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是()A.碳酸钠B.硫酸钠C.碳酸氢钠D.氢氧化钠
11.(3分)下列粒子中具有稳定结构的原子是()
A.B.C.D.
12.(3分)下列有关实验现象描述正确的是()
A.红磷在空气中不能燃烧
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.镁在空气中燃烧生成白色固体
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
13.(3分)某种药物的化学式为C6H9O6N,下列有关该药物的说法错误的是()
A.由四种元素组成
B.相对分子质量为191
C.1个分子由22个原子构成
D.碳、氧两种元素的质量比为1:1
14.(3分)在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法不正确的是()
物质a b c d
反应前的质量/g4051615
反应后的质量/g X53026
A.b可能是催化剂
B.X的值等于15
C.该反应是分解反应
D.参加反应的c与d的质量比为15:13
15.(3分)鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()
A.分别测定它们的密度
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察颜色并闻它们的气味
D.将气体分别通入澄清石灰水中
二、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)
16.(4分)请用化学用语填空。
(1)硫元素。
(2)五氧化二磷。
17.(6分)写出下列反应的化学方程式:
(1)汞测定空气中氧气含量的原理:。
(2)盐酸与碳酸钠反应:。
18.(6分)图中的①、②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请你回答:
(1)钙元素的的相对原子质量为。
(2)①和②属于不同元素的本质区别是(填字母序号,下同)。
A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同
(3)粒子的D结构示意图中,x=。
19.(4分)在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示
(1)一个A分子中共含有个原子,B代表的是(填化学式).
(2)四种物质中,属于单质的是,可用作燃料的是(填图中的字母).
(3)在该反应中,生成C和D的质量比为.
三、(本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共11分)
20.(6分)自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
回答下列问题:
(1)操作X的名称是。
(2)通过自来水厂净化后的水是(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填序号)。
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
21.(5分)如图中A~G是初中化学常见的物质。
常温下,A、D、G为液态物质,A是一种氧化物,其两种元素质量比为1:8,B、E为气态单质,C、F、H为固态物质,F物质在氧气剧烈燃烧,火星四射,H为红色粉末。
图中“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答:
(1)写出化学式:A。
(2)写出反应②的化学方程式:。
四、(本大题共2小题,每空2分,共18分)
22.(6分)请根据下列装置回答问题:
(1)写出标号仪器b的名称:。
(2)实验室用氯酸钾制取并收集干燥的氧气时,装置应选用(填字母)。
(3)若用E装置收集某气体,说明该气体具有哪些性质。
23.(12分)化学课上,张老师用排水法收集了一瓶氧气,然后将一根带火星的木条伸入瓶中,结果木条复燃了。
爱动脑筋的小听同学思考:空气中的氧气不能使带火星的木条复燃,而老师收集的氧气却可以,于是提出了问题:是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃呢?张老师告诉同学们:“并不是只有纯氧才能使带火星的木条复燃”。
【提出问题】究竟气体中氧气的体积分数达到多少才能使带火星的木条复燃?
【探究准备】
(1)兴趣小组的同学先复习了实验室制取氧气的三种方法,最终一致同意选用过氧化氢制取氧气,他们的理由是(写两条)。
(2)讨论如何获得不同体积分数的氧气。
请你帮助他们设计一种收集氧气体积分数为80%、空气体积分数为20%的混合气体的方法:。
【实验步骤】
(1)按图装置组装仪器,检查装置的气密性。
(2)装入药品,分别用100 毫升的集气瓶收集 5 瓶不同体积分数的氧气。
(3)分别将带火星的木条伸入 5 个集气瓶中,观察实验现象。
(4)记录数据如下表并请你将表格填写完整。
【记录现象】实验的数据和现象见表(已知空气中氧气的体积分数为21%)。
集气瓶编号瓶内预装水体积
/mL
充入氧气体积
/mL
瓶内空气体积
/mL
木条能不能
复燃
①101090不能
②202080不能
③3070不能
④404060能
⑤505050
【讨论与交流】
以上实验刚结束,小听同学脱口而出:氧气的体积分数达到40%就能使带火星的木条复燃。
这个结论遭到了小语同学的反驳,她反驳的理由是。
【反思与总结】
张老师提示,为了使实验结果更加精确,还需要进一步探究,同学们又积极开展探究,部分实验记录如下表,他们最终得出:混合气体中氧气的体积分数只要达到%(保留两位小数)就能使带火星的木条复燃。
集气瓶编号瓶内预装水体积
/mL
充入氧气体积
/mL
瓶内空气体积
/mL
木条能不能
复燃
……………
…353565刚好能
五、计算题(6分)
24.(6分)为测定某过氧化钠样品的纯度,将2g该样品与足量水发生如下反应(杂质不参与反应):2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑生成气体质量与时间的关系如图所示。
回答问题:
(1)生成氧气的质量是g。
(2)列式计算该样品中过氧化钠的质量分数。
2019-2020学年山东省德州市平原县九年级(上)期中化学试卷
参考答案
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.每题只有一个选项符合题目要求.
1.C;2.C;3.D;4.C;5.B;6.A;7.C;8.A;9.D;10.A;11.C;12.C;13.D;14.D;15.B;
二、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)
16.S;P2O5;17.2Hg+O22HgO;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;18.20;A;8;19.5;H2O;D;ACD;14:3;
三、(本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共11分)
20.过滤;混合物;AC;21.H2O;3Fe+2O2Fe3O4;
四、(本大题共2小题,每空2分,共18分)
22.集气瓶;AC;气体不易溶于水,不与水反应;23.操作简单、节约能源;将集气瓶装80%的水后倒置于水槽中,用排水法收集氧气直至瓶内水被排尽;30;能;瓶内空气中含有氧气,因此氧气的体积分数达到52.6%就能使带火星的木条复燃;48.65;
五、计算题(6分)
24.0.32;。