人教版初中历史八年级上册《第23课走向战略进攻》PPT课件(10)
合集下载
历史：第23课《走向战略进攻》讲义课件(北师大版八年级上)
培养识图懂图的能力、比较分析的 能力和归纳总结的能力。
过程与方法 联系旧知识归纳解放战争初期敌我 双方的实力、战略态势。结合录像和图 示探讨中共中央转战陕北的原因、战略 战术及其影响。 根据解放战争的发展状况，指出我 军转入战略反攻的有利条件、采用灵活 多变的战术，变被动为主动。分析千里 跃进大别山在人民解放战争中的地位并 形成观点。
师生总结： 人民解放军内线外线配合作战， 组成了战略进攻总攻势。经过半年的 战斗，共歼敌75万余人，使国民党丧 失了大量的有生力量，被迫由战略进 攻转变为“全面防御”，人民解放军 从此结束了战略防御地位。
【拓展升华】
通过战略反攻前后敌 我力量的对比，说明了人 民解放军战略部署的英明 之处。
；/ 原油 ；
情感态度与价值观 深切感受解放战争宏阔的历史 场景、毛泽东等党的领导人“用兵 如神”的智慧，培养不畏困难、冷 静、机智、乐观和坚毅的品格。
二、教材分析
面对强势的国民党军队，中共中央 采用灵活多变的战略战术，粉碎了敌人 对陕甘宁和山东的重点进攻。千里跃进 大别山，不仅是解放战争敌我双方战略 态势的转折，也是人民的力量与中国反 动势力之间战略态势的重大转折。从此， 中国人民解放军转入战略进攻。
三、千里跃进大别山 走进历史： 演示刘邓大军挺进中原的流动示意 图和相关录像。 思考讨论： 为什么说刘邓大军挺进大别山是人 民解放军战略进攻的开始? 学生展示： 出示收集的“刘邓大军挺进大别山 的艰苦历程”的文字和图片资料；讲故 事；谈感受。
点拨归纳: 大别山既具有重要的战略地位， 是国民党战略上最敏感而又最薄弱的 地区；又曾是老革命根据地，有良好 的群众基础。大别山东镇南京，西逼 武汉，南扼长江，可以从根本上改变 战争局面。
走进历史： 请学生演示中共中央转战陕北的 流动示意图，并结合课文中相关的内 容，感受我军在战争初期敌强我弱的 形势下，能利用边区地形复杂、险要 和回旋地区大、群众基础好等有利条 件、采用灵活多变的运动战术，变被 动为主动，完全区别于红军长征时的 被迫与挨打的转战陕北的英明决策。
过程与方法 联系旧知识归纳解放战争初期敌我 双方的实力、战略态势。结合录像和图 示探讨中共中央转战陕北的原因、战略 战术及其影响。 根据解放战争的发展状况，指出我 军转入战略反攻的有利条件、采用灵活 多变的战术，变被动为主动。分析千里 跃进大别山在人民解放战争中的地位并 形成观点。
师生总结： 人民解放军内线外线配合作战， 组成了战略进攻总攻势。经过半年的 战斗，共歼敌75万余人，使国民党丧 失了大量的有生力量，被迫由战略进 攻转变为“全面防御”，人民解放军 从此结束了战略防御地位。
【拓展升华】
通过战略反攻前后敌 我力量的对比，说明了人 民解放军战略部署的英明 之处。
；/ 原油 ；
情感态度与价值观 深切感受解放战争宏阔的历史 场景、毛泽东等党的领导人“用兵 如神”的智慧，培养不畏困难、冷 静、机智、乐观和坚毅的品格。
二、教材分析
面对强势的国民党军队，中共中央 采用灵活多变的战略战术，粉碎了敌人 对陕甘宁和山东的重点进攻。千里跃进 大别山，不仅是解放战争敌我双方战略 态势的转折，也是人民的力量与中国反 动势力之间战略态势的重大转折。从此， 中国人民解放军转入战略进攻。
三、千里跃进大别山 走进历史： 演示刘邓大军挺进中原的流动示意 图和相关录像。 思考讨论： 为什么说刘邓大军挺进大别山是人 民解放军战略进攻的开始? 学生展示： 出示收集的“刘邓大军挺进大别山 的艰苦历程”的文字和图片资料；讲故 事；谈感受。
点拨归纳: 大别山既具有重要的战略地位， 是国民党战略上最敏感而又最薄弱的 地区；又曾是老革命根据地，有良好 的群众基础。大别山东镇南京，西逼 武汉，南扼长江，可以从根本上改变 战争局面。
走进历史： 请学生演示中共中央转战陕北的 流动示意图，并结合课文中相关的内 容，感受我军在战争初期敌强我弱的 形势下，能利用边区地形复杂、险要 和回旋地区大、群众基础好等有利条 件、采用灵活多变的运动战术，变被 动为主动，完全区别于红军长征时的 被迫与挨打的转战陕北的英明决策。
八年级历史走向战略进攻
第23课 走向战略进攻
1947
延安
陕北 陕甘宁 七十四师 邓小平 战略进攻
易错点：对千里跃进大别山“转折”的理解 千里跃进大别山是解放战争的一个转折点。对国民党来说， 发动的是反人民的不义之战，其战略方针由战略进攻转到了战略 防御；而中国共产党领导的人民解放战争，则顺利地由战略防御
转入战略进攻。
孟良崮上火如潮 3．1947 年，消灭了国民党“王牌军”整编七十四师的战役是 ( D ) A．南昌起义 C．汀泗桥战役 千里跃进大别山 4．1947 年，率军千里跃进大别山，揭开了人民解放军全国性 战略进攻序幕的将领是( B ) ①陈毅 A．①② ②彭德怀 ③刘伯承 ④邓小平 C．②④ D．②③ B．③④ B．台儿庄战役 D．孟良崮战役
5．毛泽东说：“这是一个历史转折点，这是蒋介石的 20 年
反革命统治由发展到消灭的转折点。这是 100 多年以来帝国主义 在中国的统治由发展到消亡的转折点。”“转折点”指 ( ) D A．国共进行重庆谈判
B．粉碎国民党的重点进攻
C．发动渡江战役，解放南京
D．刘邓大军挺进大别山
中共中央转战陕北 1．国民党军进攻中共中央和人民解放军总部所在地延安的时 间是( C ) A．1946 年 6 月 B．1947 年 1 月 C．1947 年 3 月 D．1949 年
2．下图是解放战争初期的情景，其中反映的基本毛泽东率中共中央转战陕北
1947
延安
陕北 陕甘宁 七十四师 邓小平 战略进攻
易错点：对千里跃进大别山“转折”的理解 千里跃进大别山是解放战争的一个转折点。对国民党来说， 发动的是反人民的不义之战，其战略方针由战略进攻转到了战略 防御；而中国共产党领导的人民解放战争，则顺利地由战略防御
转入战略进攻。
孟良崮上火如潮 3．1947 年，消灭了国民党“王牌军”整编七十四师的战役是 ( D ) A．南昌起义 C．汀泗桥战役 千里跃进大别山 4．1947 年，率军千里跃进大别山，揭开了人民解放军全国性 战略进攻序幕的将领是( B ) ①陈毅 A．①② ②彭德怀 ③刘伯承 ④邓小平 C．②④ D．②③ B．③④ B．台儿庄战役 D．孟良崮战役
5．毛泽东说：“这是一个历史转折点，这是蒋介石的 20 年
反革命统治由发展到消灭的转折点。这是 100 多年以来帝国主义 在中国的统治由发展到消亡的转折点。”“转折点”指 ( ) D A．国共进行重庆谈判
B．粉碎国民党的重点进攻
C．发动渡江战役，解放南京
D．刘邓大军挺进大别山
中共中央转战陕北 1．国民党军进攻中共中央和人民解放军总部所在地延安的时 间是( C ) A．1946 年 6 月 B．1947 年 1 月 C．1947 年 3 月 D．1949 年
2．下图是解放战争初期的情景，其中反映的基本毛泽东率中共中央转战陕北
第23课走向战略进攻(共47张PPT)
2、孟良崮战役
将国民党整编七十四 师在 孟良崮 地区全部歼灭，粉碎了敌人 对 山东 解放区的重点进攻。
3、千里跃进大别山
①时间：_1_9_4_7_年___6_月 ②经过：___刘_伯__承__、_邓_小__平___率晋冀鲁豫野战军主力，在山 东西南强渡黄河，于8月底胜利到达__大__别_山__区___。 ③意义：揭开了 人民解放军全国性战略进攻 的序幕。
转战陕 北
1947年毛泽东、周恩来等率领中共中央、 解放军总部撤离延安，转战陕北。两位 分别给自己起了化名李得胜、胡必成。
周恩来在在转战陕北途中批阅文件
环境如此艰苦，而毛泽东和党中央却 一直留在了陕北，意义何在？
材料一： 我不能走，党中从央军最事好上也讲不，要可走以。牵我制走胡了宗，南党主中力央，走减了， 蒋介石就会把胡轻宗全南国投其到他其战他场战的场压，力其；他战场就要增加
重
点
一把尖刀插入敌人心脏
刘解 邓放 大战 军争 挺战 进略 大反 别攻 山：
（1947.6）
为什么要选定中原大别山地区？
战略地位重要，最敏感、最薄弱的地区 东慑南京，西逼武汉，南扼长江，控制中原 调动陕北、山东的国民党军队回援
千里跃进 大别山
西北 野战军
三军配合 两翼牵制
太岳 兵团
华东 野战军
思本线考任分：务别解是指放什什军么么第？？二外年线外 内的和线线基内：：国解统放区区
我军在解放战争第二年的基本任务是什么？外线和内 线分别指什么？
任务：举行全国性反攻 外线：国民党统治区域 内线：解放区
千里挺进大别山
①时间：1_9_4_7__年__6__月
②经过：刘__伯__承____、邓__小__平__晋_率冀 鲁豫
历史：第23课《走向战略进攻》讲义课件(北师大版八年级上)
闲暇之余，心血来潮，朋友结伴，前往白沙湖，游山玩水，放松心情最新手游下载 来到白沙湖边，只见湖心、湖岸、湖周围，生长着各种各样不同的植物，颜色更是有红有黄，有白有绿，景致十分的独特 绕湖一周，涉桦林、爬沙山，就在快走到距绕湖起点不远的一处时，看到了最美的景致，碧蓝的天空阳光普照，金色的沙山，倒影在红柳、黄桦、绿苇环绕的白沙湖之上，随风摇曳的芦花，勾画着弯曲 优美的水面，挺拔的杨树桦枝，随风摇摆 沙漠与湖水，树与蓝天的相互映衬，使这里充满了生命的灵动原始的白桦林，遍地的黄叶铺满大地看着这样诱人的景色，感觉就像画家手中的调色板一样，彷如在梦中仙境朋友们兴奋得不停的拍摄，想 把这最美的画面留下，留影集里，留在脑海中 沿着哈巴河边走，有很长一排的沙山，它就是会响的鸣沙山因为时间的关系，同行人们没有在鸣沙山停留很久，但当看到沙山顶上站着已攀登上去的游人，顿生欣喜，想象他们付出辛苦，爬上去再滑下 来的那份快乐，也不免心生一份激动 哈巴河的天远地阔，神奇迤逦，给同行的游人们留下了大自然最美的感受，恋恋不舍，醉然其中其实，白沙湖的每个季节，都让游人心动然而，最能为其感知感慨的，自然就是初秋时的那种淡然，深沉， 洒脱，寥廓 静静地凝望白沙湖，一汪清水之中，那荷花伫立在水中央，袅袅婷婷，似水如烟风轻轻扬起荷叶绿色的裙角，一缕缕情愫便散落在纯白无暇的白云中，纯色的浅浅清香在跳跃微波荡漾的水花中次第开放 突觉舒爽，就连树叶翻动的声音也清朗许多，抬头望去，天似乎也空阔明净了许多，云也变得更悠然，更轻盈
走向战略进攻PPT课件
中共中央主动撤 离延安,很多战士想不 通,纷纷请战,欲与国民 党决一死战,你怎么看?
“国民党占领延安以后，得意地说，当年 毛泽东在瑞金，被我们打得长征，跑到陕北， 现在在延安，又被我们打得被迫长征。请问国 民党这么说对吗？你认为呢？
1946年6月，国民党发动内战 初期，李先念带领部队，实行中原 突围，党中央称之为伟大的胜利， 一年之后，就在1947年6月刘邓大 军又挺进中原，毛泽东又说这是了 不起的成就，是国民党灭亡的开始 为什么这一出一进，都得到党中央 的赞许？
4．揭开人民解放战争全国性战略进攻序幕的 B 历史事件是 ( ) A、孟良崮战役 B、挺进大别山 C、三大战役 D、渡江战役 5．指挥人民解放军挺进大别山的是 ( ) A、彭德怀、贺龙 B、陈毅、粟裕 C、刘少奇、邓小平 D、刘伯承、邓小平 D
二、填空题： 毛泽东 周恩来 6．1947年年3月 、 率中共中 央和人民解放军总部主动撤离延安， 陕北 转战________。经过五个月的战斗，粉 碎了国民党军队对 的重点进攻。 陕甘宁解放区
“两个里跃进大别山
——1947年6月
——揭开战略进攻的序幕
一般来说从防御到战略 进攻需要哪些条件？我军从 防御到战略进攻，毛泽东思 考的是基于哪些条件？
一、选择题： B 1．中共中央主动撤离延安是为了 ( ) A、声东击西 B、诱敌深入 C、调虎离山 D、迂回战术 C 2．中共中央撤离延安后，指挥西北野战部队同 国民党军队周旋的主要将领是 ( ) A、邓小平 B、陈毅 C、彭德怀 D、朱德 3．1947年3月中共中央撤离延安是在国民党军队 大举进攻 ( ) C A、山东解放区 B、中原解放区 C、陕甘宁解放区 D、大别大根据地
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
人教版八年级历史上册第23课内战爆发(共28张PPT)(共28张PPT)
1945年10月10日，国共双方签署了《政 府与中共代表会谈纪要》，即“双十协 定”。
经过谈判，1945年10月10日，国共双 方签署《政府与中共代表会谈纪要》，即 “双十协定”。双方同意以和平、民主、 团结、统一为基础，长期合作，坚决避免 内战，建立独立、自由和富强的新中国； 召开政治协商会议，邀请各党代表和 社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。
通过了一系列决议，再次确定了避免内战、和平建国的方针。
互动探究 二、国民党发动内战
内战爆发时国共双方力量的对比
项目 军队数量 国民党 430万 全部日、美装备 共产党 127万 小米加步枪 美国飞机空运国民党军队到内战前线
武器装备 拥有人口
拥有地区 占地面积
3亿多
1亿多
国民党大中城市1500多座， 中小城市400多座，占 占领731万多平方千米 领228万多平方千米
1945年9月9日，日本向中国投降
两张图片反映的是什么场景 ？标志着什 么？抗日战争的胜利有什么历史意义？
1945年9月2日，日本向 盟国投降
标志着世界反法西斯战争的胜利和中国抗日 战争取得了最后的胜利。意义：国内 国际
第七单元 解放战争
人民教育出版社 八年级
| 上册
第23课内战爆发
自主学习：导学提纲
陕北
山东
国民党军队占领张家口后检阅部队
互动探究 三、解放区军民的自卫反击
1946年8月，毛泽东与美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中，提出 了一切反动派都是纸老虎的著名论断，坚定了中国人民革命必胜的信心。
想一想：面对国民党的疯狂攻势，解放军采取怎样的策略最终粉碎敌 人的全面进攻的？
目的：1.为发动内战争取时间 2.在政治舆论上获得主动、把不愿和平的 罪名强加到中国共产党身上。
部编人教版八年级历史上册第23课《内战爆发》课件(共30张PPT)
2、蒋介石的目的：
1、为发动内战争取时间 2、想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的 罪名强加在中国共产党身上。
3、毛泽东去重庆谈判的目的
你认为毛泽东应不 应该去参加重庆谈 判？说说你的理由。 目的： 为了争取 国内和平，戳穿蒋 介石假和平的阴谋。 毛泽东亲赴重庆与 国民党谈判。
毛泽东回复蒋介石电文手稿
内 战 爆 发
国民党发动全面进攻和重点进攻 论断：一切反动派都是纸老虎 解放区 主要目标：歼灭敌人有生力量 自卫反 作战原则：集中优势兵力各个歼灭 击战 转战陕北：粉碎敌人对陕北解放区的进攻 孟良崮战役：粉碎敌人对山东解放区的进攻
重庆谈 代表：蒋介石——毛泽东 判 结果：签署《双十协定》召开政协会议 全面内 时间：1946年6月
导入新课
抗日战争胜利了 ，中国人民盼望已久的 生活就要实现了。但和 平的生活真的会到来吗 ？中国近代历史上的两 个对手——毛泽东和蒋 介石。是什么原因让他 们走到了一起？他们走 到一起是为什么？结果 怎样？
第23课 内战爆发
人民欢庆抗战胜利
党美 的国 军援 事助 装国 备民
美 军 在 塘 沽 登 陆
成果：国共两党签署了《双十协定》。
内容：国共两党于10月10日签订了《双十协定》。双方同意以 和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战， 建设独立、自由、富强的新中国；召开政治协商会议，讨论和 平建国方案
意义：表明了中国共产党和平的诚意；扩大了中国共产 党的影响；从此，蒋介石要再发动内战将处于政治上的 被动地位。
2、政治协商会议的召开
时间 地点
1946年1月10日 重庆
讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改 主要内 宪法草案、整编军队等问题 容
人教部编版八年级历史上册第23课 内战爆发 (共24张PPT)
• 当堂达标
1.“蒋介石,善欺骗,重庆摆下鸿门宴,三次电邀毛泽东, 根据所学知识判断,横线上应该填写的是 (B) A.一心一意谋发展 B.假戏真演为内战 C.真心真意谋和平 D.两党合作共为民 。”
2.有一部电影的故事情节大致是,在 1945 年 10 月 10 日,国民党被迫 同共产党正式签署国共双方代表 “会谈纪要” ,也就是 “双十协定” 。 据该情节判断,这部电影的名字应该是 (D) A.《甲午风云》 B.《西安事变》 C.《鸦片战争》 D.《重庆谈判》
第23课
内战爆发
1945年8月28 日，毛泽东 离开延安飞 赴重庆。
毛泽东、周恩来、王若飞抵达重庆， 受到各界人士热烈欢迎。
重庆民主人士热烈欢迎中共代表的到达
（3）毛泽东为什 么要冒险赴重庆 谈判？
1、响应人民要求和平的呼声，捍卫人 民利益，尽可能制止内战，努力寻求 和平、民主、团结的道路； 2、如果和谈不成功，以真和谈揭穿蒋 假和平的面目，表达中共的和平诚意， 以团结教育广大人们群众。
D
） B. 满足了人民对民主、和平的愿望 D. 在全面内战的枪炮声中被撕毁
3.既参加了西安事变的和谈，又参加了重庆谈判的中
共领导人是（
B
）
A．毛泽东
C．叶挺
B．周恩来
D．彭德怀
4.全面内战爆发的标志是（
A．重庆谈判
B
）
B．国民党进攻中原解放区
C．共央转战陕北
D．刘邓大军挺进大别山
为什么在军队人数和武器装备 方面都占优势的国民党军队在 短短的一年时间内，其进攻就 被人民解放军挫败了?
重庆谈判的概况： （1）时间：1945年8月底至10月10日
蒋介石---毛泽东、周恩来、王若飞等 （2）双方代表：
人教部编八年级历史上册课件第23课内战爆发(共26张PPT)
抗战胜利后—— 毁坏的城市
抗战胜利后——
无家可归的人
“今日的中心，在于消灭共产党！日本是 我们国外的敌人，中共是我们国内的敌人！ 只有消灭中共，才能达成我们的任务。”
——1945年5月国民党“六大” 蒋介石的讲话
1.了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的； 2.知道《双十协定》和政治协商会议的内容； 3.知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点 进攻的史实。
①毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军 总部主动撤离延安，转战陕北。 ②彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭、 沙家店等战役的胜利。
（2）粉碎对山东的重点进攻：
孟良崮战役，打退了敌人对山东解放区的重 点进攻。
合作探究： 国共双方力量对比悬殊，为
什么中国共产党能够粉碎敌人的进攻？
1.中共中央制定了正确的作战方针和作战方法。 2.解放军的英勇善战。 3.人民群众的支持。
蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计
8月14日：“倭寇投降，世界永久和平局面可期 实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请 先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿 吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。”
8月20日：“……大战方告结束，内争不容再有。 希望足下体念国家之安危，闵怀人民之疾苦，共同戮 力，从事建设。……”
8月23日：“惟目前各种重要问题，均待与先生 面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然携临， 则重要问题方得迅速解决，国家前途实利赖之。兹已 准备飞机迎接，特再驰电速驾！”
一、重庆谈判
1. 目的（蒋介石）
对蒋介石来说，最大的困难在于他的精锐主 力仍远在西南，西北地区，运送这些部队到内战 前线需要时间。
内 战 爆 发
解放区 粉碎全面进攻：撤离延安，转战陕北 的自卫 反击战 粉碎”、“双十协定”这三个关键词，最 有可能出现的事件应该是（ ） A．遵义会议 B．西安事变 C．中共七大 D．重庆谈判
抗战胜利后——
无家可归的人
“今日的中心，在于消灭共产党！日本是 我们国外的敌人，中共是我们国内的敌人！ 只有消灭中共，才能达成我们的任务。”
——1945年5月国民党“六大” 蒋介石的讲话
1.了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的； 2.知道《双十协定》和政治协商会议的内容； 3.知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点 进攻的史实。
①毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军 总部主动撤离延安，转战陕北。 ②彭德怀率领西北野战军先后取得青化砭、 沙家店等战役的胜利。
（2）粉碎对山东的重点进攻：
孟良崮战役，打退了敌人对山东解放区的重 点进攻。
合作探究： 国共双方力量对比悬殊，为
什么中国共产党能够粉碎敌人的进攻？
1.中共中央制定了正确的作战方针和作战方法。 2.解放军的英勇善战。 3.人民群众的支持。
蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计
8月14日：“倭寇投降，世界永久和平局面可期 实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请 先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿 吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。”
8月20日：“……大战方告结束，内争不容再有。 希望足下体念国家之安危，闵怀人民之疾苦，共同戮 力，从事建设。……”
8月23日：“惟目前各种重要问题，均待与先生 面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然携临， 则重要问题方得迅速解决，国家前途实利赖之。兹已 准备飞机迎接，特再驰电速驾！”
一、重庆谈判
1. 目的（蒋介石）
对蒋介石来说，最大的困难在于他的精锐主 力仍远在西南，西北地区，运送这些部队到内战 前线需要时间。
内 战 爆 发
解放区 粉碎全面进攻：撤离延安，转战陕北 的自卫 反击战 粉碎”、“双十协定”这三个关键词，最 有可能出现的事件应该是（ ） A．遵义会议 B．西安事变 C．中共七大 D．重庆谈判
人教版八年级历史上册第23课内战爆发(共38张PPT)
1945年9月10日开始，晋冀鲁豫军区部队在上党地区 (今山西东南)，对国民党军进行的自卫反击作战，主 战场位于今长治境内。共产党部队以伤亡4000人的代 价，歼灭国民党军3.5万余人，其中生俘3.1万人，缴 获山炮24门，机枪2000余挺，各种枪1.6万。 上党战役，是抗日战争结束之后国共两党发生的 首次军事冲突。它的胜利沉重打击阎锡山国民党，解 除了敌人对晋冀鲁豫解放区的直接威胁，有力地配合 了重庆谈判（实现了中共边打边谈，以打促谈的预期 目的），为后来设立华北局和定都北京奠定初步条件。 1945年10月至11月的邯郸战役是晋冀鲁豫军区 继上党战役之后的又一次大规模歼灭战，是对 进犯的国民党采取的自卫反击，以配合和谈， 做好应付全面内战准备为目的历时10天，歼敌 1.4万多人，2.3万多人被迫放下武器。
2、谈判过程：
蒋介石在林园官邸举行欢迎宴会，毛泽东称蒋为“委员长”，蒋介石则称 毛为“润之”。蒋还邀请毛在林园下榻。 蒋在日记中写道： “毛泽东果应召来渝，此虽威德所致，而实上帝所赐也。” 他心目中， 国民党与共产党更像一种君臣关系。这样的心态下，谈判注定不会顺利。
谈判代表：中共----毛泽东、周恩来、王若飞。 国民党----蒋介石、王世杰、张群、张治中、邵力子。 外国---赫尔利（美大使）、端纳（蒋顾问）、彼得罗夫（苏大使）
毛泽东在周恩来陪 同下抵达重庆，受 到各界人士的热烈 欢迎。
毛泽东与美国大使 赫尔利在重庆机场
毛泽东飞抵重庆的消息震撼重庆
全城，柳亚子写诗称赞毛泽东是 “弥天大勇”。
“毛泽东先生来了！中国人听 了高兴，世界人听了高兴，毫 无疑问的，大家都认为这是中 国的一件大喜事。”《大公报》 记者这样写道。
重庆民主人士 热烈欢迎中共 代表的到达
不去重庆 去重庆
人教部编版 历史 八年级上册 第23课内战爆发(共26张PPT)
同商讨，事关就国家可大以计制，造幸舆勿论吝，驾欺，骗临人电民不，胜宣迫切称悬共盼产之 至如。果不去： 党拒绝和谈，为其发动内战找到借口。
蒋中正
八月十四日
蒋介石既然无意和平，为何还要三次电邀毛泽东去重
庆谈判？
想一想
既然蒋介石假意谈判，毛泽东该不该去？ (1)为了尽一切可能争和平，毛泽东亲赴重庆， 与国民党进行和平谈判。
(2)也是为了教育民众，揭露蒋介石真内战假和平的丑 恶嘴脸。
毛泽东是如何应对的？
为了尽一切可能争取 和平，毛泽东高瞻远瞩， 以惊人的胆魄亲赴重庆， 与国民党进行和平谈判。
毛泽东和蒋介石在重 庆谈判期间的合影
重庆谈判的时间、中共代表、签订的 重要文件是什么？
时间:1945年8月。 代表:毛泽东、蒋介石。 文件：1945年10月10日,国共双方签署 “双十协定”。
时间：1945年8月——10月
重庆 谈判
代表：蒋介石——毛泽东
结果：签署《双十协定》召开政协会议
内 全面 时间：1946年6月
战 内战 国民党发动全面进攻和重点进攻
爆 发
论断：一切反动派都是纸老虎
解放 主要目标：歼灭敌人有生力量
区自 作战原则：集中优势兵力各个歼灭
卫反 转战陕北：粉碎敌人对陕北解放区的进攻
青化砭战役
沙家店战役
粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻
华东野战军在山东孟良崮战役消灭国民党王牌主力整 编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
黄埔四期 陈嘘云 黄埔四期 张灵甫
“这场战役中国有两个人没有想到，一个是蒋介 石，另一个就是我毛泽东。”
——毛泽东
粉碎了国民党军队对山东的重点进攻
课堂小结
①撤离延安，转战陕北
蒋中正
八月十四日
蒋介石既然无意和平，为何还要三次电邀毛泽东去重
庆谈判？
想一想
既然蒋介石假意谈判，毛泽东该不该去？ (1)为了尽一切可能争和平，毛泽东亲赴重庆， 与国民党进行和平谈判。
(2)也是为了教育民众，揭露蒋介石真内战假和平的丑 恶嘴脸。
毛泽东是如何应对的？
为了尽一切可能争取 和平，毛泽东高瞻远瞩， 以惊人的胆魄亲赴重庆， 与国民党进行和平谈判。
毛泽东和蒋介石在重 庆谈判期间的合影
重庆谈判的时间、中共代表、签订的 重要文件是什么？
时间:1945年8月。 代表:毛泽东、蒋介石。 文件：1945年10月10日,国共双方签署 “双十协定”。
时间：1945年8月——10月
重庆 谈判
代表：蒋介石——毛泽东
结果：签署《双十协定》召开政协会议
内 全面 时间：1946年6月
战 内战 国民党发动全面进攻和重点进攻
爆 发
论断：一切反动派都是纸老虎
解放 主要目标：歼灭敌人有生力量
区自 作战原则：集中优势兵力各个歼灭
卫反 转战陕北：粉碎敌人对陕北解放区的进攻
青化砭战役
沙家店战役
粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻
华东野战军在山东孟良崮战役消灭国民党王牌主力整 编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
黄埔四期 陈嘘云 黄埔四期 张灵甫
“这场战役中国有两个人没有想到，一个是蒋介 石，另一个就是我毛泽东。”
——毛泽东
粉碎了国民党军队对山东的重点进攻
课堂小结
①撤离延安，转战陕北
人教部编版八年级历史上册第23课内战爆发课件 (共23张PPT)
2.粉碎国民党的全面进攻
想一想：面对国民党的疯狂攻势，解放军采 取怎样的策略最终粉碎敌人的全面进攻的？ 战略战术：自卫战争 主要方式：运动战 主要目标：歼灭敌人 有生力量 作战原则：集中优势 兵力各个歼灭敌人
人民解放军快速机动作战
3.粉碎国民党的重点进攻
从毛泽东、周恩来等 率领中共中央和解放军总 部主动撤离延安，转战陕 北。
一.重庆谈判
1.背景 ①蒋介石及其支持的美国政府阴谋发动内战 “今日的中心，在于消 灭共产党！日本是我们国 外的敌人，中共是我们国 内的敌人！只有消灭中共 ，才能达成我们的任务。 ” ——1945年5月国民党“ 六大”蒋介石的讲话
美国飞机空运国民党 军队到内战前线
1.背景
②蒋介石电邀毛泽东来重庆谈判
双 十 协 定 ︾ 原 稿 影 印 件
政治协商会议的召开
时间 1946年1月10日 地点 重庆
讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开 主要 国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题
内容 通过了一系列决议，再次确定了避免内战、
和平建国的方针。
1.内战爆发 时间：1946年6月 标志： 蒋介石公然违 背“双十协定”， 撕毁政协决议，全 力围攻中原解放区， 发动了全面内战。 中原解放区
教学目标
• 一、知识与技能 • 1．知道重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发。 • 2．使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行 的一系列努力和斗争，重庆谈判和国民党发动内战的相关情况，培养 学生综合分析问题和透过事物现象揭示事物本质的能力。 • 二、过程与方法 • 从课文和插图中搜集有关资料，认识美蒋勾结的实质、中共的正确对 策，理解中共为争取和平民主所做的努力；通过学习解放区的自卫反 击等史实，认识中共分析时局的准确性和作战方针方法的正确性。 • 三、情感态度与价格观 • 使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性，人民解放军为推翻国 民党的独裁统治，历尽艰辛，英勇作战，不畏牺牲的精神。