邢台市南宫市九年级化学模拟试卷

邢台市南宫市九年级化学模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共14题；共28分)
1. （2分）下列现象，属于物理变化的是（）
A . 食物腐烂
B . 山体滑坡
C . 葡萄酿酒
D . 植物生长
2. （2分）镁在氧气中燃烧，生成氧化镁，在这个反应中，镁、氧气、氧化镁三者的质量比是（）
A . 6：4：11
B . 13：8：20
C . 24：32：40
D . 48：32：80
3. （2分）(2017·顺义模拟) 钛和钛的合金大量用于航空工业，有"空间金属"之称。

在元素周期表中，钛元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是（）
A . 原子序数为22
B . 原子核内中子数为22
C . 元素符号为Ti
D . 相对原子质量为47.87
4. （2分）在化学反应2H2+O2 2H2O中的最小微粒是（）
A . H2O
B . O2
C . H2
D . H和O
5. （2分）竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是（）
A . 黑色固体
B . 易溶于水
C . 有吸附性
D . 能够燃烧
6. （2分）下列实验操作正确的是（）
A .
B .
C .
D .
7. （2分）(2016·营口模拟) 学好化学要会归纳和总结，下列归纳错误的是（）A．化学常识B．生活常识
硬水含有较多可溶性钙镁化合物的水合金混合物甲醛浸泡动物标本使标本能长期保存小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂
C．物质的性质与用途D．吸热与放热现象
生石灰用作干燥剂
钨丝用于制作白炽灯灯丝吸收热量--氢氧化钠固体溶于水放出热量--硝酸铵固体溶于水
A . A
B . B
C . C
D . D
8. （2分）(2017·平南模拟) 有一种生活中常见的燃料，现在取这种燃料2.3g在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则你认为该燃料可能是（）
A . C2H5OH
B . C2H4
C . CH4
D . C2H6
9. （2分）不用其它试剂，仅仅利用试管和胶头滴管就可以区别下列四种物质的溶液：①CuSO4；②MgCl2；
③KOH；④NaNO3 ，则正确的鉴别顺序是（）
A . ②③①④
B . ①②③④
C . ①③②④
D . ②①③④
10. （2分）(2019·鞍山) 从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是（）
A . 金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚﹣﹣说明合金的熔点比组成它的纯金属高
B . 真金不怕火炼﹣金（Au）化学性质不活泼
C . 釜底抽薪﹣通过清除可燃物达到灭火的目的
D . 百炼成钢﹣﹣使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准
11. （2分） (2016九上·甘肃期末) 根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、KClO3、HClO2、□、Cl2的排列中，□内应填入下列物质中的（）
A . NaCl
B . HClO
C . Cl2O7
D . KClO2
12. （2分） (2019九下·长沙开学考) 除去下列各物质中的少量杂质，选用的方案合理的是（）
选项物质所含杂质方案
A H2H2O（气）混合气体通过浓硫酸
B CO CO2混合气体通过灼热的氧化铜
C CuO Fe粉加入适量的稀盐酸，过滤、干燥
D NaOH溶液Ca（OH）2往溶液通入CO2后，过滤
A . A
B . B
C . C
D . D
13. （2分） (2016九下·阜南开学考) 如图是钠的原子结构示意图．下列说法不正确的是（）
A . 钠属于金属元素
B . 钠原子的质子数为11
C . 钠离子的符号为Na+
D . 钠在化学反应中易得到电子
14. （2分） (2019九下·武城开学考) 现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。

则下列说法中错误的是（）
A . 生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙
B . 消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙
C . 金属活动性：乙﹥甲﹥丙
D . 消耗金属的质量：乙﹥甲﹥丙
二、简答题 (共1题；共8分)
15. （8分） (2015九上·湖南月考) 下表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题：
（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为________．
（2）表中不同种元素最本质的区别是（）（填序号）：
A . 相对原子质量不同
B . 质子数不同
C . 中子数不同
（3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：
________ （填字母序号）…
A．从左到右各元素原子的电子层数相同
B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加
C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同
（4）元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图，该原子在化学反应中易________ （“得到”“失去”）电子．说明元素的化学性质与原子的________ 关系密切．（5）仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃，如烷烃、烯烃、炔烃等．烷烃中最简单的是甲烷（CH4），其余随碳原子数的增加，依次为乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等．如果烷烃中的碳原子数为n，则烷烃的化学式可以用通式________ 表示．它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水，试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式：________ ．
三、填空题 (共2题；共10分)
16. （3分）(2017·周村模拟) 现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见下表．
物质A B C D
微观示意图
（1）上述物质中属于有机物的是________（填写化学式）；
（2）一个C分子是由________构成的；
（3）写出反应A+D→B+C的化学方程式：________．
17. （7分）(2019·金山模拟) 水是大自然对人类的恩赐。

图一图二
图三
①图一水蒸发过程中，下列说法中正确的是________。

（填写编号，下同）
a．水分子变大了 b．水分子间隔变大了 c．水分子在不断运动
②图二水电解反应的化学方程式为________，检验a管中气体的方法是________。

③水是良好的分散剂，根据图三所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线，回答下列问题：
Ⅰ．P点表示的含义是________；
Ⅱ．甲中混有少量乙时，提纯甲的方法是________；
Ⅲ.40℃时，将30克甲放入50克水中，所得溶液的质量为________克；
Ⅳ．图中有关甲物质M、N两种状态溶液的描述正确的是________。

a．都降低10℃，M、N溶质质量分数均减小
b．都恒温蒸发，M、N点均不动
c．都升高10℃，M、N溶质质量分数均不变
d．都加入10g水，M、N点均不动
四、实验题 (共3题；共24分)
18. （6分）(2013·桂林) 同学们在实验室对含有泥沙的粗盐进行提纯，实验的基本流程如下：
（1）操作②的名称是________；
（2）操作①②③都要用到的一种玻璃仪器是________，在操作③中，使用这种玻璃仪器的目的是________．（3）计算所获得的氯化钠产率，发现产率偏低，由实验不当导致的可能原因是________（只写一种原因）．（4）用提纯所得的氯化钠溶液配制100g6%的氯化钠溶液，若实际所配溶液溶质质量分数大于6%，可能的原因是________（填字母编号）．
a、称量氯化钠所用天平砝码沾有杂质；
b、用量筒取水时俯视读数；
c、用量筒取水时仰视读数；
d、配制溶液
的烧杯用蒸馏水润洗过
（5）若用6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制16g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液________ml（结果保留小数点后一位）．
19. （9分） (2019九上·太原期末) 同学们用如图装置探究燃烧的条件。

（白的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）
（1）实验中，热水的作用是________和________。

（2）实验开始后，观察到的现象是________，有关反应的化学方程式是________。

对比两处白磷的实验现象，得出的结论是________，由此可知实验室中的白磷应保存在________中。

（3）同学们通过学习还知道，可燃物燃烧的剧烈程度除了与可燃物的性质有关外，还取决于可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度。

请你选择一个因素设计实验进行验证。

①实验目的：________。

②实验操作；________。

③实验现象：________。

20. （9分）实验室有药匙、镊子、氯酸钾、二氧化锰、大理石、石灰水及如图1所示仪器．
（1）若补充一种仪器________（填名称），可制取一种气体A；若补充一种药品________（填名称），还能制取另一种气体B，发生反应的化学方程式是________．
（2）在收集气体A之前，要先将集气瓶内盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起________．
（3）如图2是某同学绘制的实验室制取二氧化碳气体的实验装置图，请帮他补充完整．
五、推断题 (共1题；共5分)
21. （5分）某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁．某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素．设计实验方案如图所示，回答下列问题．
（1）加入过量A溶解后，再进行操作a时玻璃棒的作用是________．
（2）工厂废液中加入过量A的目的是________．
（3）溶液甲中的金属离子是________（写离子符号）．
（4）步骤①②③中所发生的化学反应，其中属于置换反应的是________（填序号）．
（5）步骤③中发生反应的化学方程式是________．
六、流程题 (共1题；共6分)
22. （6分）小鹤同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析，请你也参与他的比较，把下列符合题意要求的物质填写在横线上：
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是：________；
（2）白色固体物质有：________；
（3）黑色固体物质有：________；
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是：________；
（5）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是：________；
（6）绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染．上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是________．
七、科学探究题 (共1题；共9分)
23. （9分）(2020·合肥模拟) 学习化学后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将金属活动性顺序表中位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气” 这两句话产生了质疑。

在老师的帮助下，同学们选用金属钠进行探究:
[提出问题] 1. 金属钠能否从硫酸铜溶液中置换出铜?2.金属钠能否在其他气体(如CO2)中燃烧?
[查阅资料]金属钠化学性质活泼，保存在煤油中;常温下，金属钠极易与氧气反应，生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠;金属钠还能与水剧烈反应，放出氢气。

[实验探究一]
实验一:①找到标签为“Na”的试剂瓶;②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后放入硫酸铜溶液中，观察到金属钠融成一个银白色小球，在液面迅速转动，溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出;③按照步骤②将金属钠放入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红色。

实验二:收集一瓶CO2气体，将燃烧的钠迅速伸入集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，发光放热，冷却后
观察到瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。

[问题讨论]
（1）金属钠保存在煤油中的原因是________。

（2）根据上述资料分步写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式:________、________。

（3）实验二中生成的黑色颗粒是________(填化学式)，白色物质可能是什么呢?
[猜想与假设]甲同学认为白色物质是氧化钠;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是氧化钠和碳酸钠的混合物;丁同学认为是氢氧化钠。

大家讨论后，一致认为丁同学的猜想是错误的，理由是________。

[实验探究二]对白色物质是什么进行实验探究，方案设计如下:
方案1:取该样品少量于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色。

结论:白色物质中一定有氧化钠。

方案2:取该样品少量于试管中，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出。

结论:白色物质中一定有________。

方案3:取该样品少量于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的________(填序号，供选试剂: A．石灰水; B．氯化钙溶液; C．硫酸铜溶液)，出现白色沉淀，过滤，再向滤液中滴加无色酚酞溶液，无明显现象。

[反思与评价] 小雨同学思考后提出实验方案1得出的结论不正确，其理由是:________。

综上所述，你认为________(选填“甲、乙、丙”)的猜想成立。

八、计算题 (共1题；共7分)
24. （7分）(2016·黄石)
（1）请用化学符号填空：
①氨分子：________；②3个镁离子：________．
（2）如图1为某元素的原子示意图，请据此回答：
③该元素的元素符号为________；
④该元素位于元素周期表中的第________周期．
（3）如图2是一定条件下，某化学变化的微观示意图，请据图回答问题：
⑤SO2分子中S、O元素原子的质量比为________；
⑥S2﹣的核外有________个电子；
⑦写出该反应的化学方程式________．
九、综合题 (共1题；共2分)
25. （2分）(2019·弥勒模拟) 测定大理石含CaCO3的质量分数，取大理石12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其它杂质不与盐酸反应，也不溶解）。

烧杯内物质的质量变为108.1g。

试计算：（1）完全反应后产生二氧化碳________g。

（2）反应后所得溶液中溶质质量分数________（精确到0.1%）。

参考答案一、选择题 (共14题；共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、简答题 (共1题；共8分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
三、填空题 (共2题；共10分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
四、实验题 (共3题；共24分) 18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
18-5、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
五、推断题 (共1题；共5分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
六、流程题 (共1题；共6分)
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
22-6、
七、科学探究题 (共1题；共9分) 23-1、
23-2、
23-3、
八、计算题 (共1题；共7分)
24-1、
24-2、
24-3、
九、综合题 (共1题；共2分) 25-1、
25-2、。