带着快乐上路作文5篇

带着快乐上路作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的带着快乐上路作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

带着快乐上路作文1
哈佛家训中有言：快乐是一种美德！不管正经历着怎么样的人生之旅我们都应该带上快乐上路。

带上快乐上路就如同给灿烂的春日吹起和暖的风，为春日的明媚里平添一份情趣；带上快乐上路就如同炎热的夏季里相伴一汪清泉，给夏季的炎热带来丝丝惬意；带上快乐上路就如同萧条的秋季里哼起一首赞歌，为秋日的萧条增添丰收美意；带上快乐上路就如同寒冷的冬季里飘起漫天白雪，虽然至寒却也别有一番美丽。

带上快乐上路，用快乐的心歌颂我们身边的大地和绿草、河流和山川，在我们所经历的每一处都留下欢声笑语，给我们所面对的每一个人带来一个甜美的笑容，当许多年的人们谈起往事，会想起，当年曾有一个多么快乐的朋友，我们是多么想再见到他温暖的笑容！
带上快乐上路，把我们的美德分享给每一个我们所遇到的需要帮助的灵魂，无论是孤独、是伤心、是惆怅还是忧虑；告诉每一个需要帮助的熟悉或陌生的人或许计我为你做不了太多，但我愿与你分享我的快乐。

带上快乐上路，更多的是对自己心灵的滋养，人生在世不如意十之八九，我们在生活中难免遇到各种各样的不如意，如亲友离散、如身心受伤、如工作遇阻、如邻里嫌隙、如考试落榜……。

但只要我们上路时带上了快乐，这些不如意都可淡化甚至于消散，我们会想到有离才有聚、有伤痛才知甘香、破解困难是一种成就、宽容理解带给我们幸福、我们会想到今天的失意正是明天得意的基础与磨炼……
带上快乐上路，不仅帮我们开解生活中的不如意，还可以排解生
活与工作中的枯燥，让我们的幸福指数节节攀升。

生活于世，我们大都是平凡的，生活也大都是平淡的，然而带上快乐上路我们却可以看到路边小草的舞姿、小花的笑脸，我们可以听到嘀嗒时钟在时光流逝中谱就的音符，感受到日复一日的时光所赐予我们的心灵的丰满……
走人生路，不妨以快乐为行囊，它会播撒一路种子，在我们身后绽放满满的芬芳。

带着快乐上路作文2
我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗？我爱看课外书，爱画画，爱唱歌，更爱放风筝。

我的课余生活总是那么轻松愉快，那么丰富多彩，多么快乐。

阳光明媚，百花争艳的春天，我喜欢到新天生态广场上放风筝。

走在绿茵场上，手拿一只美丽的风筝，放松一下紧张了一天的'神经。

在广场上，放风筝的人可真不少。

一只只美丽的风筝飞扬在天空上，顿时，天空被装扮的五彩缤纷。

天空上，有蝴蝶风筝、燕子风筝、蜈蚣风筝……大家都在放风筝，我也不例外。

我的老鹰，在风的帮助下展翅高飞了。

在所有的风筝中，它飞得最高，飞得最远，飞得最稳健。

它像高空中的一个猎手，正在巡视目标。

新天广场边有连绵起伏群山，满山高大的郁郁葱葱的林木是那么赏心悦目。

风儿阵阵，树叶发出沙沙的声响多么令人心情舒畅。

这时，我感觉生活是那么美好。

我要用真诚去热爱周围的人们，欣赏漫天美丽的风筝，获得内心的一份充实，一份快乐；
拥抱这和谐美丽的世界，获得自然给予我的无限温暖。

我不禁从内心发出：呵，我属于你——大自然！课余，我还喜欢打篮球。

在篮球场上，我和同学们谁跳得比高、比谁的力量大、比谁的速度快。

在体育的竞技场上，我找到了快乐，找到了真正的自我。

在烈日当空的暑期，游泳池便是我的乐园。

蔚蓝的天空倒映在蓝蓝的池水里。

一到游泳池，我就像一条欢乐的鱼儿，自由地在水中嬉戏、玩耍。

自从我学会游泳之后，我每天都在盼望着夏天的到来。

可是今年是闰二月，所以冬季比较长，而夏季比较短。

所以，今年夏天我也没有游几次泳。

在许多游泳姿势中，我比较喜欢蛙泳。

因为这种方式游起来比较轻松，姿势也很美观。

许多人说游泳是
一项轻松的体育运动。

他们想错了，游泳是一项十分耗体力的体育运动。

游泳不但可以锻炼身体，还可以增强体质。

你看，我长得多结实啊！我爱到野外观赏阳光明媚、万紫千红的春天；炎炎夏日，我爱欣赏满池绿色的荷叶，还有点缀其间红色的、白色的荷花；秋高气爽时节，我喜欢和朋友骑车去花溪看遍地落叶，在金黄色的地毯上翻滚跳跃；
寒风凛冽雪花纷飞的冬天，我和同伴们堆雪人、打雪仗。

我的课余生活似苍翠大树上一片生机勃勃的绿叶；
如欢乐海洋中一个小小的音符；
像沉浸在自然界内一首充满趣味的诗。

丰富多样的课余生活给我带来无限的乐趣！愿你的课余生活同我一样带着快乐上路。

带着快乐上路作文3
人生，是一段旅程，大都要经过童年、中年和老年三个时段。

走过这段旅程，重要的不是目的地，而是其中的许许多多的美丽风景。

让我们带着快乐上路，去欣赏沿途美丽的风景。

带着快乐上路，度过快乐的童年。

童年是人生的第一段旅程，呈现在你面前的将会是一幅新奇的画卷。

不知忧愁，没有寂寞，没有悲伤，没有眼泪，任务就是认认真真地学，快快乐乐地玩。

快乐将时刻把你包围，忧愁将从你身边溜走。

认认真真地学，为以后的人生打好基础。

快快乐乐地玩，为以后的人生添加回忆。

带着快乐上路，将会拥有一段快乐的人生。

带着快乐上路，成就中年的事业。

人到中年，如日中天。

这时最大的困难、挑战都来自于事业，但快乐的你将粉碎一切障碍，不再惧怕任何挑战，不再惧怕任何失败。

因为即使失败，快乐的你将能重振旗鼓，面对挑战，才能成功冲上事业的巅峰。

扎扎实实地干，为实现自己一生的目标而奋斗。

带着快乐上路，将会拥有一段成功的人生。

带着快乐上路，度过悠闲的老年。

因为你快乐，所以全家会变得更加快乐，整日欢歌笑语，充满和谐。

这样，你将拥有一个快乐的家庭，不再孤单，不会寂寞。

最美不过夕阳红，你将力所能及为社会做贡献，充分发挥余热，为自己绚烂多彩的人生画上一个圆满的句号。

带着快乐上路，度过健康的一生。

快乐的你不再惧怕病痛，因为快乐，你可以战胜病魔。

因为快乐，你快乐的心态能够使药物创造奇迹，能够打破“不治魔咒”。

带着快乐上路，将拥有一段健康的人生。

带着快乐上路，你将创造许许多多的奇迹。

来吧！别再犹豫，让我们一起带着快乐上路，去拥有属于我们自己的完美人生！
带着快乐上路作文4
在充满歌声的校园里，有一位衣着朴素的女孩。

她整天独来独往，沉默寡言。

总是躲在不起眼的角落，默默欣赏着同学们那飞扬的青春。

那个女孩就是我。

阳光从窗口探入教室，想以它柔和的光辉照亮我的眼睛。

耳边响起老师的声音：“同学们，上周布置的‘弘扬民族精神’主题演讲，这节课进行初选，希望大家踊跃上台展示自己的风采。

”教室里，一片寂静。

平时课堂上的几位活跃分子这时也低垂着头，仿佛上讲台是南极探险。

经验告诉我，点到我的几率几乎是零，我毫不担心。

“胡小乐，你来试试。

”我猛地一怔，抬头发现老师正看着我。

我有点难以置信地站起来，心里敲着急促的鼓点，有些迟疑地走上讲台。

我虽然也准备了讲稿，但是现在脑子里一片空白，本来胆小的我，这下更有些笨拙了。

我从衣兜里摸出皱巴巴的稿纸，哆哆嗦嗦地念了起来，我感觉声音在颤抖。

“嗯，念得不错，可不可以不要稿子，声音大一点，再讲一遍？”老师亲切地对我说。

我顿时豪气横生，豁出去了！我提高声音按自己的思路讲了起来。

一分钟、两分钟、五分钟……竟从容地讲完了。

教室里响起了热烈的掌声，老师和同学们都以微笑、欣赏的目光注视着我。

这是我记忆中第一次成为同学们关注的焦点。

下课后，老师语重心长地对我说：“你拥有巨大的学习潜能，只是缺乏自信。

你要用乐观的情绪驱散心中自卑、怯懦的阴云。

我知道你准备了讲稿，不去尝试，你怎能体验到学习的快乐，成功的快乐？参加学校的总决赛吧，你不是孤军奋战，你的背后，除了父母，还有你的同学、老师……”
老师亲切的话语有着穿透心灵的力量。

他的话是滚烫的，一下子融化了我梗塞于胸的胆怯与自卑。

接下来，我精心准备着学校的演讲总决赛。

查资料，找典籍，问同学，虽然忙得不可开交，但是天天与快乐相伴，自信。

最为激动的时刻，是我从校领导手中接过演讲比赛获奖证书的那一刻。

我对着老师和同学们深深地弯下腰去，我不仅仅为这个获奖证书而致谢，我更谢谢老师和同学给了我机会，给了我自信。

我知道：昨天的奋斗是今日快乐的基础，今目的奋斗将是明天快乐的源泉。

从此，我昂起头，阔步向前，带着快乐上路。

带着快乐上路作文5
漫漫人生之路，快乐与之相随。

人生，一条清澈见底的的小溪，一缕七彩斑斓的阳光，一副永不褪色的字画；快乐，一条自由自在的小鱼，一束美丽芳香的鲜花，一排神奇绚丽的画笔。

快乐与人生相随相依。

学会掌好人生的舵靶，每天都是精彩灿烂的一天！生命的柳絮在不停的飞，要飞出曹孟德“对酒当歌，人生几何”的豪迈气概，也要飞出普希金“相信快乐的日子就会来临”的那份自信。

只有快乐面对人生，生命才有价值。

无论是谁，在现实生活中受到的诱惑都很多，苦难的经历也是不可避免的。

人有时也是自私、虚荣且贪图享受的。

我们很容易深陷其中不能自拔。

但，我们应做到的不是随波逐流而迷失人生的方向，而是要清醒的把握自己，跳到生活之外去欣赏生活，去反思生活。

这样，你就能迈向一个更高更远的境界——最优秀的人物通过痛苦才得到快乐，才懂得快乐。

“初三了，出山了”这是每个初中生都梦想的。

十年寒窗苦读，身经百战，为的是完美的一搏。

成败与否，在此一举。

殊不知，命运的转轮总是充满艰辛，一次成功的背后必须付出十倍的努力。

每一个成果，都必须克服无数的挫折，这都是每个成功者的心血与汗水凝结而成的啊！初中生活，整天充满了噩梦，每天都有人哭诉“读书苦，读书累，读书读成了驼背”。

俗话说的好，“吃得苦中苦，方为人上人”。

苦中作乐，正是一种文化修养的体现。

它带给我们的，是思想者们灵魂的舞蹈。

每一本书，都是思想火花的迸射。

每一次阅读，都
是与那些伟岸灵魂的共舞。

阅读，架设了一座长桥，让真理与凡人不再遥远。

阅读，让我们的灵魂变得丰盈而深刻，让我们的精神遨游在天地之间。

阅读是超越世俗的精神食粮。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”初中正是一生中最叛逆的时候。

每个初中生都具有一种逆反心理。

美国心理学家霍林沃斯称之为“心理断乳期”。

这主要是指青少年企图从心理上脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态。

我们的心理正处于半成熟期，像个“小大人”。

家长和老师的话常常当作耳边风，独立性强，总是认为应该拥有“隐私权”，不肯与父母老师倾心交谈，特别容易走上歧途。

中学时期是人生发展的“黄金期”，也是自我定位，自我发展，自我完善的重要时期。

进入初中，我们站人生的第二起跑线上。

我们要在新的环境中，珍惜每一种新的感受，体验中学生的快乐，更要提高自身的综合素质，完善自我，把握机遇，全面发展自我，做个积极乐观优秀的中学生。

因为只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。

青春美好的年华，快乐转瞬即逝。

我们应该珍惜每一天，让生命富有价值。

所以，不管是什么，你用快乐的眼光去看待它，用快乐的心情去体会它，它就是快乐的，你也就会快乐。

“未经历风雨，怎能见彩虹”。

快乐，让我们一起上路！。