高中语文 第一专题单元测试 苏教版必修2

单元测试5：必修2第一专题
一、基础知识（共6小题，每题3分）
1.下列词语中加点的字读音全部正确的是
A.荒芜．（wú）宿．命（xiǔ）肆．意雕琢（sì）蹑．手蹑脚（niè）
B.剥蚀．（shí）熨．帖（yùn）亘．古不变（gèn）鸟儿归巢．（cháo）
C.炫．耀（xuàn）意蕴．（yùn）苔藓．遍地（xuǎn）跌宕．而起（dàng）
D.坍．圮（tān）荒僻．（pì）心神恍．惚（huǎng）猝．然去世（cù）
2.下列各组词语中，有错别字的一组是
A.眩目奇葩恪守诺言完美无瑕
B.迷漫掺假明目张胆急于求成
C.商榷老饕鹏举鸿飞心惊胆战
D.帐蓬冲刷一愁莫展悠然自得
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
⑴在我对这个艺术神殿的短暂的游览中，我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界，我将只能得到一个的印象。

⑵现在我可以断定，以她的聪慧和，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的……”
⑶我们每天都应该怀着友善、朝气和去生活。

A.浮浅坚忍盼望
B.肤浅坚忍渴望
C.肤浅坚韧渴望
D.究竟坚韧盼望
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A.那时，太阳循着亘古不变
的路途正越来越大，也越红。

在满园弥漫的沉静光芒中，一
．．．．
个人更容易看到时间，并看见自己的身影。

B.读者读了欧·亨利的世界名著《麦琪的礼物》后，总会觉得一股人生的苦味猛地涌上
的夫妻充满了同情。

心头，使人对这对苦难中相濡以沫
．．．．
的念头
C.儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使“想出名”这一声名狼藉
．．．．
也多少改变了一点形象。

D.有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开
，这种一下子使
．．．．
问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。

5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A.除去几座殿堂我无法进去，除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它，地坛的每一棵树下我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印留下来。

B.黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。

随着夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

C.生命的缺憾在艺术中得到了补偿，中国古典诗歌中反复出现的空灵自在的飞鸟意象，是“身无彩凤双飞翼”的人类借以实现精神的遨游。

D.生活方式，是人类行为活动的空间展现，包含人的学习生活、职业生活、家庭生、闲暇生活、社会交往等内容。

从生活方式上，大体可以看出一个人的文化素养和思想品位。

6.下列句子中，标点符号使用有误的一句是
A.当冬天抑制一切时，深埋着的春天的生机一片寂默，只等着旧秩序沉重的阻碍退去。

冰消雪化之后，顷刻间现出银光闪烁的王国。

B．他愣愣地用塌陷的眼窝对着我，半天才说：“对不起，我……不知道……蜡烛的光……该有多大。

那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖。

我知道……黑了，难受。

”
C．失明的我可以给那些看的见的人们一个提示：给那些能够充分利用天赋视觉的人们
一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。

D．“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，再——等一下，先拿一面小镜子给我。

”
二、文言文阅读（22分）
阅读下面文字，完成7—11题。

吴王将伐齐。

子胥谏曰：“未可。

臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。

此人不死，必为国患。

吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。

愿王释齐先越。

”吴王弗听，遂伐齐，败之艾陵，虏齐高、国以归。

让子胥。

子胥曰：“王毋喜！”王怒，子胥欲自杀，王闻而止之。

子胥言曰：“王不听谏，后三年吴其墟乎！”太宰嚭闻之，乃数与子胥争越议，因谗子胥曰：“伍员貌忠而实忍人，其父兄不顾，安能顾王？王前欲伐齐，员强谏，已而有功，用是反怨王。

王不备伍员，员必为乱。

”与逢同①共谋，谗之王。

王始不从，乃使子胥于齐。

闻其托子于鲍氏②，王乃大怒，曰：“伍员果欺寡人！”役反，使人赐子胥属镂剑以自杀。

子胥大笑曰；“我令而父霸，我又立若，若初欲分吴国半予我，我不受，已，今若反以谗诛我。

嗟乎，嗟乎，一人固不能独立！”报使者曰：“必取吾眼置吴东门，以观越兵入也！”于是吴任嚭政。

其后四年，越复伐吴。

吴士民罢弊，轻锐尽死于齐、晋。

而越大破吴，遂复栖吴王于姑苏之山。

吴王使公孙雄肉袒膝行而前，请成越王曰：“孤臣夫差敢布腹心，异日尝得罪于会稽，夫差不敢逆命，得与君王成以归。

今君王举玉趾而诛孤臣，孤臣惟命是听，意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎？”勾践不忍，欲许之。

范蠡曰：“会稽之事，天以越赐吴，吴不取。

今天以吴赐越，越其可逆天乎？且夫君王蚤朝晏罢，非为吴邪？谋之二十二年，一旦而弃之，可乎？且夫天与弗取，反受其咎，‘伐柯者其则不远’③，君忘会稽之厄乎？”勾践曰：“吾欲听子言，吾不忍其使者。

”范蠡乃鼓进兵，曰：“王已属政于执事，使者去，不者且得罪。

”吴使者泣而去。

勾践怜之，乃使谓吴王曰：“吾置王甬东，君百家。

”吴王谢曰；“吾老矣，
不能事君王！”遂自杀。

————（节选自《史记·勾践世家》）【注】①逢同：越国大夫。

②鲍氏：齐国大夫鲍牧。

③“伐柯者其则不远”：语自《诗经》，意思是用斧子伐木来做斧柄，样子就在眼前。

7.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是
A.让．子胥。

子胥曰：“王毋喜！”让：谦让。

B.役反
，使人赐子胥属镂剑以自杀役反：从（齐国）回来完差。

．．
越王曰：……请成：请求跟……讲和
C.请成
．．
D.吾置王甬东，君．百家君：统治，治理
8.下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一项是
A.乃．数与子胥争越议嬴乃．夷门抱关者也
B.伍员貌忠而．实忍人举欣欣然有喜色而．相告曰
C.越其．可逆天乎倔生下，故久立与其．客语
D.必取吾眼置吴东门，以．观越兵入也竭忠尽智，以．事其君
9.下列各组句子中，表现吴国伍员和越国范蠡忠方直谏的一项是
A.吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。

夫差不敢逆命，得与君王成以归。

B.王不听谏，后三年吴其墟乎！今天以吴赐越，越其可逆天乎？
C.王前欲伐齐，员强谏，已而有功。

‘伐柯者其则不远’，君忘会稽之厄乎？
D.必取吾眼置吴东门，以观越兵入也！王已属政于执事，使者去，不者且得罪。

10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A.伍员谏吴王释齐灭越，吴不听，伐齐取胜后，更不听伍员一句忠言。

B.吴王始终听信太宰嚭的谗言，认定伍员欺君，于是赐属镂剑让他自杀。

C.四年后，越趁吴国力衰微伐吴，大胜，迫使吴王向越国求和以图保命。

D.范蠡谏越王：等了二十多年上天才将吴赐越，毋忘会稽之耻。

终灭吴。

11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）
⑴臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。

⑵伍员貌忠而实忍人，其父兄不顾，安能顾王？
⑶今君王举玉趾而诛孤臣，孤臣惟命是听，意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎？
三、现代文阅读（18分）
最后的常春藤叶（节选）
第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看见琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下来的绿窗帘。

“把窗帘拉上去，我要看。

”她用微弱的声音命令说。

苏艾困倦地照办了。

可是，看哪!经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。

它是藤上最后的一片叶子。

靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

“那是最后的一片叶子，”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。

我听到刮风的声音。

它今天会脱落的，同时我也要死了。

”
“哎呀，哎呀!”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“即使你不为自己着想，也得替我想想呀。

我可怎么办呢?”
但是琼珊没有回答。

一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵，是全世界最寂寞、最悲凉的了。

当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱落时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。

那一天总算熬了过去。

黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。

随着夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。

那片常春藤叶仍在墙上。

琼珊躺着对它看了很久。

然后她喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。

“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。

不想活下去是个罪恶。

现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下，先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我想坐起来看你煮东西。

”
一小时后，她说：
“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。

”
下午，医生来了，他离去时，苏艾找了一个借口，跑到过道上。

“好的希望有了五成。

”医生抓住苏艾瘦小的颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利的。

现在我得去楼下看看另一个病人。

他姓贝尔曼——据我所知，也是搞艺术的。

也是肺炎。

他上了年纪，身体虚弱，病势来得凶猛。

他可没有希望了，不过今天还是要把他送到医院，好让他舒服一些。

”
第二天，医生对苏艾说：“她现在脱离危险了。

你赢啦。

现在只要营养和调理就行啦。

”
那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色肩巾，苏艾把她连枕头一把抱住。

“我有些话要告诉你，小东西。

”她说，“贝尔曼先生今天在医院去世了。

他害肺炎，只病了两天。

头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。

他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。

他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。

后来，他们找到了一个还燃着的灯笼，一把从原来的地——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。

你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗?啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。

”
12．琼珊是画家，为什么没有看出那片叶子是假的？
13．贝尔曼的去世是否有些突然？作者在前文作了哪些铺垫?结合课文回答。

14.小说最后说出那片叶子是假的，这样写有什么好处?
15.为什么说“那是贝尔曼的杰作”？
四、综合运用（22分）
16.在下面的横线上填上句子的序号，组成一段语意连贯的句子。

（只填序号）（4分）
生命的意义不是是非分明的选择题。

似乎没有人有这个胆量站出来严整这个哲学上的哥德巴赫猜想。

①生命之所以使人着迷，正是因为它的不确定性所带来的对生命的各种猜想和期盼。

②没有人能够两次踏进同一条河流。

③普希金说“一切过去了的都变成亲切的怀念。

”昆德拉则说“一切一次性的事物”“像
影子一样没有分量”，而生命中何尝存在两次性的事物呢？
④生命的唯一性使生命存在所产生的意义也具有了唯一性，而这个唯一又是如此的不
确定，谁能准确地说出生命存在的意义，谁能用确切的证据来证明生命应该是轻还是重呢？
⑤生命只有一次，生命中的每一个足迹都是独一无二的，生命永远也无法回归，历史发生了就不会重演，一切都转瞬即逝。

正确的顺序为：
17.许多俗语和名言警句，如果变换一个角度思考，就会产生另一种让人耳目一新的理解。

请依照示例，写出你对下面名句的不同看法，要求通顺、合理。

（6分）。

（3句中任选2句）
例：喜怒不形于色
另一种看法：把真实想法埋在心底，一对身体不好，二是人家会说你城府太深，工于心计，所以我宁可把喜怒写在脸上。

⑴一言既出，驷马难追
另一种看法：
⑵走自己的路，让别人去说吧
另一种看法：
⑶己所不欲，勿施于人
另一种看法：
18.根据文意和前后句式，在横线上填上适当的语句。

（4分）
如今呢？过的是花的生活，，；过的是鸟的生活，游息于白云高山之上，寄身于佳树芳草之问；过的是水的生活，，；过的是风的生活，随性地四处游走；过的是云的生活，，。

19. 将下列句子改写成一个句式整齐、语意连贯的排比句。

（可调整个别词语，不得改变句子原意）(4分)
我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的声响，富于魅力的风光摄影更使我着迷，当然那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。

20.《水浒传》中写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚口饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前，上头写着五个字道：‘三碗不过岗’。

”
从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词，它至少有三点绝妙之处。

请写出其中两点。

(4分)
⑴
⑵
五、作文（共40分）
21.阅读下面的话题，按要求作文
一个家庭，笃信的是“家和万事兴”；生意场上，崇尚的是“和气生财”；与人相处，讲究的是“和睦”；一个国家，赖以发展的基石是“和平稳定”；社会的方方面面，渴求的是“和谐”境界……“和”已逐步成为我们社会的主旋律。

请以“和”为话题，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

所写内容必须在话题范围之内。

参考答案
一、基础知识（共6小题，每题3分）
1.D（A项“宿”读sù；B项“熨”读yù；C项“藓”读xiǎn）
2.D（“蓬”应为“篷”，“愁”应为“筹”）
3.B（肤浅：（学识）浅，理解不深。

浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。

坚忍：指在艰苦困难的情况下坚持而不动摇。

只用来形容人的精神、意志、性格，而不用于事物。

坚韧：指人的意志毫不动摇，或性格刚强不屈。

含有褒义。

跟“脆弱”相对。

“渴望”动词，迫切地希望；“盼望”动词，殷切地希望。

都有希望的意思。

“渴望”侧重如饥似渴的希望，语意较重；“盼望”侧重殷切地希望，语意较轻。

“渴望”的对象一般是事物，适用范围较小。

“盼望”的对象可以是人或事物，适用范围较大。

“渴望”可作主语、宾语，“盼望”不能。

）
4.D（“茅塞顿开”指原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。

形容忽然理解、领会）
5.B（A.句式杂糅“有过我的车轮印留下来”；C. 成分残缺，应为“意象是……邀游的媒介”；D.并列使用了有包含关系的概念，应去掉“学习生活”、“社会交往”。

）
6.C（一句话中，不能出现两个冒号。

应把“提示”后的冒号改成破折号，因为下面的话都是对“提示”的进一步解释、说明）
二、文言文阅读（22分）
7．A（让：责备。

）
8．D两个“以”均为连词，连接方式、手段与目的，“来”“用来”。

（A项中前“乃”为副词，“于是，就”；后“乃”为判断动词，“是”。

B项中前“而”为转接连词，“然而、可是”；后“而”为连词，连接状语和中心词，“地”“着”。

C项前“其”为副词，表反诘，“岂、难道”；后“其”为代词，“他的”。

）
9．B（A项前句是伍员的忠言直谏，后句是吴王的使者公孙雄向越王求和的话；C项前句是太宰嚭向吴王进谗言说的话，后句是范蠡的忠言直谏；D项前句是伍员失信于吴王以后所说的话，是对吴国前途的一种预测，并非谏言；后句是范蠡在越王犹豫时所说的话，是犯颜直谏。

）
10．B（吴王并非自始至终听信太宰嚭的谗言。

太宰嚭等进谗言，“王始不从，乃使子胥于齐”，后来听说伍员“托子于鲍氏”，才大怒。

）
11.⑴我听说勾践吃饭不上两样好菜，能和老百姓同甘共苦。

⑵伍员表面上忠诚，实际上却是个狠心肠的人，他对自己的父兄都不顾，怎能关心大王呢？
⑶现在君王高抬贵足来惩罚空困的臣子，穷困的臣子绝对听从您的命令，想来（您）也会像（我）当年在会稽对您一样饶恕我的罪过吧？
参考译文：
吴王要讨伐齐国。

伍子胥劝阻说：“不行。

我听说勾践吃饭不上两样好菜，能和老百姓同甘共苦。

这个人不死去，一定会成为吴国的祸根。

吴国有了越国，是心腹大患；齐国对于吴国，只是像疥癣一样的小病。

希望大王放弃出兵齐国，先去进攻越国。

”吴王不听，就去讨伐齐国，打败齐军于艾陵，俘虏子齐国的高张和国夏而回。

吴王责怪伍子胥。

伍子胥说：“大王不要太高兴了！”吴王发怒，伍子胥想要自杀，吴王听到后制止了。

伍子胥说道：“君王不听我的规劝，三年后，吴国恐怕要成为一片废墟！”太宰伯嚭听了这话，就多次跟伍子胥争论对付越国的策略，他还趁机（在吴王面前）说伍子胥的坏话：“伍员表面上忠诚，实际上却是个狠心肠的人，他对自己的父兄都不顾，怎能关心大王呢？大王以前打算讨伐齐国，伍员极力劝阻，结果有战功，因此反而怨恨大王。

大王如果不防备伍员，伍员一定会作乱。

”后来太宰伯嚭和逢同串通一气，在吴王面前进伍子胥的谗言。

吴王开始不相信，于是派伍子胥出使齐国。

（不久）吴王听到了伍子胥把儿子托付给齐国的鲍牧教养，才大发怒火说：“伍员果真欺骗我！”（待到伍员）完差返回吴国，吴王派人赐给他一把“属镂”剑来让他自杀。

伍子胥大笑说：“我助你父亲称霸，又拥立你，你当初想要分半个吴国给我，我没有接受，没过多久，如今你反而听信谗言诛杀我。

唉，唉！你一个人必定不能独自立国。

”并告诉使者说：“一定要挖取我的眼珠挂在吴国都城的东门上，用来观看越军的入城！”这时，吴王任用太宰伯嚭执政。

这以后四年，越国再次讨伐吴国。

吴国的士兵和民众疲惫不堪，精锐部队都在和齐、晋的战争中牺牲。

而越国大破吴国，越国于是又把吴王围困在姑苏山上。

吴王派公孙雄裸露肢体，跪地前行，向越王求和说：“失势无援的臣子夫差冒昧地吐露心里话，以前曾在会稽得
罪了您，当年我不敢违背您的命令，能够和您讲和，放您回去。

现在君王高抬贵足来惩罚空困的臣子，穷困的臣子绝对听从您的命令，想来（您）也会像（我）当年在会稽对您一样饶恕我的罪过吧？”勾践下不了狠心，想答应他。

范蠡说：“会稽的事，上天把越国赐给了吴国，而吴国不去拿它。

今天，上天把吴国赐给了越国，越国难道可以违背天意吗？况且，君王一大早就上朝，很晚才休息，不就是为了吴国吗？谋划了二十二年的事，一旦要放弃它，可以吗？况且上天赐予而不接受，会要受到上天的惩罚。

《诗经》上说：‘砍伐一个新的斧柄，它的样子就在手头’，您忘记会稽的灾难了吗？”勾践说：“我想听您的话，但我实在不忍心如此对待他的使者。

”范蠡便击鼓进兵说：“君王已经把政事委托给管事的我了。

（吴国）使者赶快离开，如果您不这样就将获罪！”吴国的使者流着泪走了。

勾践怜悯他，就派人对吴王说：“我把您安置到甬东，统治一百户人家。

”吴王辞谢说：“我老了，不能服事君王了！”于是自杀。

三、现代文阅读（18分）
12.（1）距离太远，又卧病在床；（2）病情严重，发着高烧而神志不清。

13.不突然。

（1充血的眼睛老是迎风流泪；（2）老头性格暴躁，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家恶狗；⑶总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦。

14.这是典型的欧·亨利式的结尾，出乎意料之外，却又在情理之中，使小说引人入胜。

另外，对表现人物的性格特点也起到了很好的作用。

15.贝尔曼是因为风雨交加的夜晚冒雨画最后一片叶子，因此得了肺炎而去世的，贝尔曼平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的爱心，他虽然穷困潦倒，却无私关怀、帮助他人，甚至不惜付出生命换取另外一个生命，谱写了一曲人性真善美的乐章，堪称杰作。

四、综合运用（22分）
16.①⑤③②④
17.⑴人非圣贤，正确的，说错了，改了就好。

（3分，答对一点计1分，答对两点计3分）孰能无过?何况并非每一个人说话都是一贯正确的，说错了，改了就好。

⑵前边就是死胡同了，就要无路可走了，还在把别人的批评当耳边风，有你吃亏的那一天。

⑶自己不喜欢的，就以为别人也不乐意；自己喜欢的，不问别人愿意与否就强加给别人，这不是以自我为中心吗?（每小题3分，答案不惟一，只要符合题干要求即可计3分）
18.参考答案：
绽放于光天霁月之下，生长于微风细雨之中（或：绽放于日月星辰之下，生长于芳菲馥郁之中）。

快乐地一心奔流（或：随意地奔向四方）
自在地八方飘游（或：随性地游走世界）（开放性试题，所答语句必须分别与“花”、“水”、“云”的特点相吻合）
19.参考答案：
我喜欢自然风光，喜欢大自然的音响，喜欢生活中的故事，更喜欢富有魅力的风光摄影，更喜欢美妙动听的音乐，更喜欢情节曲折的小说。

20.参考答案：
⑴宣传其酒特别醇厚浓烈，吸引客人；
⑵借猛虎之威劝客人留宿，提高经济效益。

五、作文（共40分）。